“PUEBLO KISAPINCHA” WARANKAY ISHKAYSHIMI KAWSAYPURA YACHAYWASI

UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO INTERCULTURAL BILINGÜE“PUEBLO KISAPINCHA”

Fecha de Creación 03 -02-2014 Coordinación Zonal Nº 03 Distrito Nº 18D01 Circuito 18D01C09
Ecuador – Tungurahua – Ambato - Quisapincha – Comunidad El Galpón

GUIA PEDAGOGICA DE AUTOAPRENDIZAJE # 04

PRIMER PARCIAL DEL PRIMER QUIMESTRE

I. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE: Lic. Guillermo Chuquiana Cel.: 0990182881
AÑO No. de Unidades de
Área/Asignatura Proceso Paralelo
LECTIVO aprendizaje/Curso
2021 - 2022 Lengua y Literatura Castellana PAI 55-61 8vo “A” – “B”
UNIDAD
55 Circulo No. 3 TIEMPO ESTIMADO 5 HORAS
No.
Semana Fecha Inicial Fecha Inicial Fecha final
04 18 DE OCTUBRE DEL 2021 22 DE OCTUBRE DEL 2021
Nombre del estudiante:

II. SABERES Y CONOCIMIENTOS (YACHAYKUNA)

LENGUA LITERATURA: ESTRUCTURA DE LA NOVELA
Objetivo: Reconocer las ventajas y beneficios que la cultura escrita ha aportado en diferentes momentos
históricos y en diversos contextos de la vida social, cultural y académica, para enriquecer la concepción
personal sobre el mundo.
Dominio de Aprendizaje: Interpretar un texto literario desde las características propias del género al que
pertenece.
RECOMENDACIONES:
✓ Revise detenidamente las actividades a realizar
✓ Puede desarrollar las actividades en el presente formato a mano o a computador
✓ El presente trabajo realizar en el tiempo establecido y presentar en la fecha establecida.
✓ Una vez desarrollado, deberá presentar en la fecha y hora acordado por su docente.
✓ En caso de detectar plagio o copia del trabajo se aplicará lo establecido en la normativa legal y su
calificación será de cero.
1.- YACHAYTA TARIPASHUN Dominio de conocimiento
Yariykuna- Sensopercepción
Observo las ilustraciones y comento con mi familia sobre cómo el tema la estructura de la novela.

YUYANKAPAK- Desequilibrio cognitivo

¿De qué podría tratar estos gráficos?

YACHAYMAN YAYKUY Problematización

1.- ¿Qué es una novela?
2.- ¿Determine 5 novelas mas relevantes?
3.- ¿Qué entiende por novela de ciencia ficción?
4.- ¿Qué es una novela policila?

Amawta yachay- Contenido científico.

La novela es un género literario, subgénero de la narrativa, junto al cuento y la crónica.
Consiste en una narración usualmente extensa, de carácter más o menos ficcional, que se
cuenta usualmente por capítulos o segmentos, en los que interviene siempre la voz de un
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narrador.
La novela es un género diverso, múltiple en formas cuyo contenido suele clasificarse en:

• Novelas de aventuras. Cuentan de inicio a fin un viaje, un recorrido vital o un episodio

emocionante de la vida de un personaje, que al volver a casa ya no es el mismo del inicio.
• Novelas de ciencia ficción. En ellas se explora el impacto posible de la ciencia y
la tecnología en la vida de los seres humanos, generalmente en futuros imaginarios.
• Novelas policiales. Relatos que involucran el esclarecimiento de un crimen, por lo que sus
protagonistas tienden a ser policías, detectives o periodistas. Poseen un subgénero conocido
como policial negro, en el que los protagonistas ya no se mantienen en la legalidad durante el
relato, sino que forman parte de un mundo más sórdido en el que es difícil separar criminales
y policías.
• Novelas románticas. Historias centradas en las aventuras o desventuras amorosas, pasionales
o eróticas de los personajes.
• Novelas de caballería. Sus relatos se centran en la vida de un caballero andante medieval y
detallan sus aventuras contra criaturas monstruosas o ejércitos enemigos.
• Novelas de terror. Contienen anécdotas aterradoras, siniestras o misteriosas, en las que
intervienen monstruos y entidades sobrenaturales, causando miedo en el lector.
• Novelas fantásticas. Presentan un mundo posible, construido por completo desde la
imaginación del autor, con sus reglas particulares, criaturas e historia propias, distintas del
mundo real.
• Novelas realistas. Plantean relatos ambientados en la realidad cercana al autor, sin atributos
mágicos ni sobrenaturales, y que la reproducen con bastante exactitud.
• Novelas psicológicas. Se adentran en la mente de sus personajes: reflexiones, sentimientos y
mundo interior, y desde allí narran los eventos ocurridos.
• Novelas filosóficas. En ellas abundan las reflexiones de tipo existencial o trascendental,
contadas junto a un relato que las propicia o las enmarca.
• Novelas epistolares. Cuentan sus historias a partir de la reproducción de cartas ficcionales o
imaginarias, o bien de entradas de diario, correos electrónicos y otras formas de
correspondencia entre los personajes.

Esta tiene tres partes bien diferenciadas: Planteamiento: donde se presentan los personajes y
el conflicto principal. Nudo o desarrollo: Donde pasan la mayor parte de las cosas. Desenlace:
Donde se llega al clímax narrativo y a la resolución de los conflictos.
Para complementar la información del contenido científico nos apoyamos en el texto de Lengua y Literatura
de 8vo de EGB en las páginas pág. 19 -27

Yachashkata rikuy- Verificación

Ahora que nos hemos informado, completo las respuestas de las preguntas de problematización y contesto
correctamente.

1.- ¿Qué es una novela?

2.- ¿Determine 5 novelas más relevantes?

3.- ¿Que entiende por novela de ciencia ficción?

4.- ¿Qué es una novela policial?

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Tukunchay -Conclusión
Con las siguientes palabras (argumento, novela, trama, diálogos) elabora una oración

2.- YACHAYWAN USHASHUN- Aplicación del conocimiento

1.- Complete el cuadro de acuerdo al concepto correspondiente.

Novelas
epistolares

Novelas filosóficas

Novelas
psicológicas

Novelas
fantásticas

2.- Determine la diferencia entre la novela romántica y la novela de la caballería.

a.-______________________________________________________________________________-----

b.-_______________________________________________________________________________

3.- Escriba la estructura de la novela con su concepto.

a.- Introducción o planteamiento.-

b.-

c.-
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d.-

3.- YACHAYWAN WALLPASHUN - Creación del conocimiento

Leo el cuento “El clan del oso cavernario (fragmento)” de la pag. 20, 21, 22 y 23, y elaboramos un resumen
de lo que se trata este cuento. (adjunte la hoja)

4.- YACHAYTA WILLASHUN- Socialización

Comparte con tus padres y familiares los temas que aprendiste en esta guía y archiva los trabajos para la
presentación del portafolio. Recuerda que las actividades las puedes desarrollar en esta misma guía.

Nombre del Padre de familia: firma……………………………………………..

ELABORADO REVISADO APROBADO

Lic. Luis Chuquiana MSc. Luis Paucar

DOCENTE VICERRECTOR
Ing. Juan Quinatoa C.
DIRECTOR DE SUBNIVEL