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Esc. Educ. Superior
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I. DATOS GENERALES
Cargo : Docente
Turno : Diurno
Otras :
informaciones
N°
UNIDAD DIDACTIA SEMESTRE
ESTUDIANTES
INTERPRETACIÓN Y PRODUCCIÓN DE
TEXTOS 40 II
Enfermería Técnica II
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN E
INNOVACIÓN TECNOLÓGICA 16 IV
Medio Ambiente y Recursos Naturales IV
FUNDAMENTOS DE LA
INVESTIGACIÓN 25 II
Medio Ambiente y Recursos Naturales II
CULTURA ARTÍSTICA
25 II
Medio Ambiente y Recursos Naturales II
25 II
ESTADÍSTICA GENERAL
Medio Ambiente y Recursos Naturales II
CULTURA ARTISTICA
24 II
Producción Agropecuaria II
ESTADÍSTICA GENERAL
22 II
Secretariado Ejecutivo II
L ey N° 30512 Ley de Inst. y
Esc. Educ. Superior - -
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II. DATOS Y ACCESO DE LOS ESTUDIANTES (para el caso de Educación Superior Tecnológico hay que presentar el
informe por programa de estudio/ unidad didáctica y semestre de formación).
Marcar con una “X” las herramientas empleadas por el docente y los estudiantes en desarrollo de las actividades académicas
sincrónicas y asincrónicas los cuales accedieron los y las estudiantes a las experiencias de aprendizaje en “Aula Virtual”
durante la semana correspondiente.
2.1 UNIDAD DIDACTICA: INTERPRETACIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS / ENFERMERIA TECNICA II
LOGROS DEL DOCENTE EN DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE -
LAS ACTIVIDADES ACTIVIDAD ENSEÑANZA
En estas dos semanas los Dificultad por la poca cubertura de
estudiantes de Enfermería internet en el medio.
Técnica II y Medio Ambiente Tender consideración a los estudiantes que no tienen las posibilidades de
y Recursos Naturales II y IV, Estudiantes que no cuentan con ingresar al aula virtual y se debe de complementar a través del whatsApp o
Secretariado Ejecutivo II, celular o laptop. videollamadas.
Producción Agropecuaria II Recursos limitados de los estudiantes,
han logrado complementar lo cual le dificulta permanecer en grabar las clases para poder compartir con los estudiantes que no cuentan con
sus conocimientos en: forma constante en el aula virtual. internet permanentemente
Investigación de obras de Estudiantes que realizan otras
líderes empresariales. actividades mientras están en clases,
Alcances de la lo que provoca una baja concentración
investigación, formulación por la división de tareas
de la hipótesis, evaluación
oral.
Sistemas de Citas APA,
Textuales, Parafraseadas.
Población y muestra,
parámetro y estadístico,
organización de datos.
Acompañamiento,
ejecución, evaluación
escrita.
PROGRAMAS DE
ACTIVIDADES SEMANAS ESTUDIO
1. Acompañar a los Semana 3 Prog. N° de
estudiantes en sus Del 13 al 17 de setiembre Estudio: Semestre: estudiantes: Internet: Otro medio: Sin atención:
experiencias de aprendizaje E. T. II 40 X Google 1
Interpretación y Producción de Textos Meet
por WhatsApp, Facebook, (Enfermería Técnica)
Correo Electrónico, Proyecto de Investigación e Prog. N° de
Estudio: Semestre: estudiantes: Internet: Otro medio: Sin atención:
Herramienta Digital, web: Innovación Tecnológica (Medio
MM.AA y IV 16 X Google 0
Indicar, del total de Ambiente y Recursos Naturales)
RR. NN Meet
estudiantes a su cargo, el Fundamentos de Investigación
(Medio Ambiente y Recursos Naturales)
número de estudiantes a
Estadística General (Medio Ambiente y Prog. N° de
quienes has podido Recursos Naturales) Estudio: Semestre: estudiantes: Internet: Otro medio: Sin atención:
acompañar en su Estadística General (Secretariado S. E. II 22 X Google 1
aprendizaje y nombrar los Ejecutivo) Meet
medios a través del cual Cultura artística Prog. N° de
(Medio Ambiente y Recursos Naturales) Estudio: Semestre: estudiantes: Internet: Otro medio: Sin atención:
acceden a la estrategia
Cultura artística P. A. II 24 X Google 3
“Aula Virtual”. (Producción Agropecuaria) Meet
Semana 4 Prog. N° de
Del 30 de agosto al 03 de setiembre Estudio: Semestre: estudiantes: Internet: X Otro medio: Sin atención:
E. T. II 40 Google Meet 1
Interpretación y Producción de Textos
(Enfermería Técnica) Prog. N° de
Proyecto de Investigación e
Sin atención:
0
Innovación Tecnológica (Medio Estudio: Semestre: estudiantes: Internet: X Otro medio:
Ambiente y Recursos Naturales) MM.AA y IV 16 Google Meet
Fundamentos de Investigación RR. NN
(Medio Ambiente y Recursos Naturales) Prog. N° de
Estadística General (Medio Ambiente y Estudio: Semestre: estudiantes: Internet: X Otro medio: Sin atención:
Recursos Naturales) S. E. II 22 Google Meet 1
Estadística General (Secretariado
Ejecutivo) Prog. N° de
Cultura artística Estudio: Semestre: estudiantes: Internet: X Otro medio: Sin atención:
(Medio Ambiente y Recursos Naturales) P. A. II 24 Google Meet 3
Cultura artística
(Producción Agropecuaria)
LOGROS DEL DOCENTE EN DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE -
LAS ACTIVIDADES ACTIVIDAD ENSEÑANZA
En estas dos semanas los Dificultad por la poca cubertura de
estudiantes de Enfermería internet en el medio.
Técnica II y Medio Ambiente Tender consideración a los estudiantes que no tienen las posibilidades de
y Recursos Naturales II y IV, Estudiantes que no cuentan con ingresar al aula virtual y se debe de complementar a través del whatsApp o
Secretariado Ejecutivo II, celular o laptop. videollamadas.
Producción Agropecuaria II Recursos limitados de los estudiantes,
han logrado complementar lo cual le dificulta permanecer en grabar las clases para poder compartir con los estudiantes que no cuentan con
sus conocimientos en: forma constante en el aula virtual. internet permanentemente
Exposición y entrega del Estudiantes que realizan otras
análisis de la obra actividades mientras están en clases,
literaria. lo que provoca una baja concentración
por la división de tareas
Elección del diseño de
investigación, selección
de la muestra,
evaluación oral.
Citas con 40 y más de
40 palabras,
referencias.
Variables, escala de
medición de variables.
Canto con
acompañamiento,
interpretación final de la
pieza musical.
IV. OTRAS ACTIVIDADES REALIZADAS
Desde nuestra adjudicación como docente del Instituto de Educación
Superior Tecnológico Público “Francisco Vigo Caballero” de Uchiza, se han
realizado diversas actividades administrativas de la competencia como docente
del Programa de Estudios de Enfermería Técnica, siendo ellas las siguientes:
- Actividades en el área de BIENESTAR Y DESARROLLO ESTUDIANTIL
- Se realizaron atenciones psicológicas vía telefónica y video llamada
- Se ha participado en reuniones virtuales generales convocadas por el director.
- Capacitación con los estudiantes sobre la aplicación del Google classroom.
- Se viene haciendo coordinaciones telefónicas y por el WhatsApp con los
estudiantes de Enfermería Técnica III y V, Producción Agropecuaria III y V, Medio
Ambiente y Recursos Naturales III, Secretariado Ejecutivo III.