Planificación.

Horario Martes 21

Revisió n de la lista y expedientes con los estudiantes correspondientes a la secció n.

Socializació n de las normas de convivencia del centro.

20 minutos Retorno a la Alegría.

-Segunda sesió n:

Dinámica:

INVENTARIO DE CAMBIOS, PÉ RDIDAS Y NUEVOS APRENDIZAJES

Vamos ahora a recordar có mo fue nuestra vida durante el confinamiento. Haga una pregunta a la vez
y motive a que cada niñ o y niñ a responda en su turno: ¿Qué fue diferente? ¿Qué aprendiste a hacer
que antes no sabías? ¿Qué perdiste? Especifique si es necesario, que hay distintos tipos de pérdida:
20 minutos materiales, humanas, emocionales, etc. En el confinamiento perdieron el espacio escolar, los
encuentros con amigos, los paseos, las visitas a la familia, etc. Si alguno menciona la muerte, señ ale
que si, a veces perdemos seres queridos también. Si es oportuno ofrezca consuelo y solidaridad.
 LO QUE CAMBIÓ
30 minutos LO QUE PERDÍ
LO QUE APRENDÍ

Socializació n de la actividad.

Socializació n y construcció n de las normas de convivencia en el aula.