1

Lección 4

EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y OPERACIONES CON POLINOMIOS

1. COMPETENCIA A DESARROLLAR
Resuelve las diferentes operaciones entre polinomios identificando y
simplificando términos semejantes.

2. CONCEPTOS BASICOS :
Multiplicación de polinomios.
División de polinomios.
División por regla de Ruffini o División sintética

2.1. MULTIPLICACIÓN DE POLINOMIOS

2.1.1. MULTIPLICACIÓN DE UN NÚMERO POR UN POLINOMIO

Es otro polinomio que tiene de grado el mismo del polinomio y como coeficientes
el producto de los coeficientes del polinomio por el número que multiplica.
3  2 x3  3 x 2  4 x  2   6 x3  9 x 2  12 x  6

2.1.2. MULTIPLICACIÓN DE UN MONOMIO POR UN POLINOMIO1

Se multiplica el monomio por todos y cada uno de los monomios que forman el
polinomio.
3 x 2  2 x3  3x 2  4 x  2   6 x5  9 x 4  12 x3  6 x 2

2.1.3. MULTIPLICACIÓN DE POLINOMIOS

P  x   2 x 2  3 por Q  x   2 x3  3x 2  4 x
Se multiplica cada monomio del primer polinomio por todos los elementos
segundo polinomio.
P  x · Q  x   2x 2
 3 ·  2 x 3  3 x 2  4 x  
 4 x5  6 x4  8x3  6 x3  9 x2  12 x 
Se suman los monomios del mismo grado.
 4 x5  6 x4  2 x3  9 x2  12 x
Se obtiene otro polinomio cuyo grado es la suma de los grados de los polinomios
que se multiplican.
También podemos multiplicar polinomios de siguiente modo:
 2

2.2. DIVISIÓN DE POLINOMIOS

Resolver la división de polinomios:

P  x   x5  2 x3  x – 8 Q  x   x 2  2x  1
P  x / Q  x

A la izquierda situamos el dividendo. Si el polinomio no es completo dejamos

espacios en los lugares que correspondan o los llenamos con ceros.

A la derecha situamos el divisor dentro del rectángulo.

Dividimos el primer monomio del dividendo entre el primer monomio del divisor.

x5
2
 x3
x

Multiplicamos cada término del polinomio divisor por el resultado anterior y lo

restamos del polinomio dividendo:

Volvemos a dividir el primer monomio del dividendo entre el primer monomio del
divisor. Y el resultado lo multiplicamos por el divisor y lo restamos al dividendo.
2 x4
 2 x2
x2
 3

Procedemos igual que antes.

5 x3
 5x
x2

Volvemos a hacer las mismas operaciones.

8x2
8
x2

10x − 6 es el resto, porque su grado es menor que el del divisor y por tanto no se
puede continuar dividiendo.
x3  2 x2  5x  8 Es el cociente.
 4

2.3. DIVISIÓN POR RUFFINI O DIVISIÓN SINTÉTICA

Si el divisor es un binomio de la forma (x — a), entonces utilizamos un método
más breve para hacer la división sintética
Resolver por la regla de Ruffini la división:
x 4
 3x 2  2  / x  3

1. Si el polinomio no es completo, lo completamos añadiendo los términos que

faltan con ceros.
2. Colocamos los coeficientes del dividendo en una línea.
3. Abajo a la izquierda colocamos el opuesto del término independiente del
divisor.
4. Trazamos una raya y bajamos el primer coeficiente.

5. Multiplicamos ese coeficiente por el divisor y lo colocamos debajo del

siguiente término.

6. Sumamos los dos coeficientes.

7. Repetimos el proceso anterior.

Volvemos a repetir el proceso.

Volvemos a repetir.
 5

8. El último número obtenido, 56 , es el resto.

9. El cociente es un polinomio de grado inferior en una unidad al dividendo y
cuyos coeficientes son los que hemos obtenido.
x  3 x2  6 x  18
3

2.4. EJEMPLOS ILUSTRATIVOS

2.4.1. REALIZAR LAS SIGUIENTES DIVISIONES ENTRE POLINOMIOS:

1. ( x4 - 2 x3 -11x2  30 x -20) / ( x 2  3x  2)

x 4  2 x 3  11x 2  30 x  20 x 2  30 x  2
 x 4  3x 3  2 x 2 x 2  5x  6
 5 x 3  9 x 2  30 x
5 x 3  15 x 2  10 x
6 x 2  20 x  20
 6 x 2  18 x  12
2x  8

2. ( x6 + 5x4 +3x2  2 x) / ( x 2 - x  3)
 6

3. ( x5  2 x3 - x  8) / ( x2 - 2 x  1)

2.4.2. DIVIDIR POR RUFFINI O DIVISIÓN SINTÉTICA:

1. ( x3  2x  70) / (x  4)

5
2. ( x - 32) /( x - 2)

C ( x)  x4  2 x3  4 x 2  8x  16, R  0

2. ( x4 - 3x2  2 ) / ( x - 3)
 7

C ( x)  x3  3 x2  6 x  18, R  56

EJERCICIO N° 1- COMPETENCIA INTERPRETATIVA

1. El producto de dos polinomios se halla multiplicando cada uno de los

monomios de cada uno de ellos por todos los monomios del otro, y sumando
después los polinomios obtenidos en dichas multiplicaciones, por lo tanto
debemos tener presente
a. La propiedad distributiva
b. Las propiedades de la potenciación
c. Las propiedades de la potenciación los términos semejantes
d. Tanto a como c
e. Ninguna de las anteriores

2. El grado del polinomio resultante en la multiplicación de polinomios es

a. suma de los grados de cada polinomio.
b. La multiplicación de sus grados absolutos
c. La resta de sus grados relativos
d. El grado mayor de los dos polinomios
e. Ninguno de los anteriores

3. El grado del polinomio resultante en la división de polinomios es

a. suma de los grados de cada polinomio.
b. La multiplicación de sus grados absolutos
c. La resta de sus grados relativos
d. la resta de los grados de cada polinomio.
e. Ninguna de las anteriores

4. Al dividir los polinomios con se obtiene como

cociente
a.
b.
c.
d.
e. Ninguna de las anteriores

5. Al dividir los polinomios con se obtiene como residuo

a.
b.
 8

c.
d.
e. Ninguna de las anteriores

6. Solo se puede dividir polinomios si se cumple:

a. Tienen la misma parte literal
b. El grado del dividendo es mayor o igual que el grado de la variable
correspondiente del divisor.
c. El grado del dividendo es menor o igual al grado de la variable
correspondiente del divisor.
d. Si se cumple a ó c
e. Ninguna de las anteriores

7. La división de monomios es

a. Otro monomio que tiene por coeficiente el cociente de los coeficientes
b. Otro monomio cuya parte literal se obtiene dividiendo las potencias que
tenga la misma base.
c. Otro monomio cuya parte literal se obtiene multiplicación de las potencias
que tenga la misma base.
d. Tanto a como c
e. Ninguna de las anteriores

8. Si se tiene el polinomio como cociente al dividir por

podemos afirmar que:
a. El residuo es cero si el dividendo es
b. El residuo es cero si el dividendo es
c. El residuo es cero si el dividendo es
d. El residuo es cero si el dividendo es
e. Ninguna de las anteriores

9. Se tiene el polinomio , divídelo por

, ahora el valor de numérico del polinomio para
¿Qué puedes concluir?

10. El doble de un numero aumentado en 15 podría ser representado como:

a.
b.
c.
d.
e. Ninguna de las anteriores
 9

EJERCICIO N° 2- COMPETENCIA PROPOSITIVA

1. Represento el rectángulo que tiene las dimensiones indicadas y halla su

área.
a) Largo: , ancho:
b) Largo: , ancho
c) Largo: , ancho:
d) Largo: , ancho:

2. Represento el paralelepípedo que tiene las dimensiones indicadas y halla su

volumen.
e) Largo: , ancho: , alto
f) Largo: , ancho , alto
g) Largo: , ancho: , alto
h) Largo: , ancho: , alto

3. El volumen de una caja es , si su alto es ¿cuál es el valor

de su área de la base?

4. El área de un terreno rectangular es ¿cuál es el largo del terreno

si su ancho es ?
5. Escribe una regla para determinar el grado del cociente de dos polinomios
cuando se conocen los grados de cada uno.

6. Halla una expresión algebraica para indicar el área de la región de color

blanco en cada figura.

7. Halla una expresión algebraica para indicar el área de la región de color

blanco en cada figura.
 10

8. Dados los siguientes términos de una división de polinomios, determina el

valor del Dividendo

Divisor Cociente Residuo

5

9. El área de un corral está dado por si su ancho es de ¿cuál

será el valor del largo del terreno si ?

10. El volumen de líquido en una piscina es de unidades

cubicas, si el área de la superficie unidades cuadradas ¿Cuál es
su profundidad cuándo ?

EJERCICIO N° 3- COMPETENCIA ARGUMENTATIVA

Se tienen los polinomios P(x) y Q(x) cuyos grados son m y n respectivamente,

de acuerdo la información anterior responder claramente y dar un ejemplo que
ilustre tu respuesta:

1. Si el valor de m es mayor n en una unidad, es decir m=n+1 entonces

podemos asegurar que al dividir P(x) con Q(x) el cociente será:
a. Una constante
b. Un polinomio de grado 1
c. Un polinomio de grado n
d. Ninguna de las anteriores

2. Si el valor de m es mayor n en una unidad, es decir m=n+1 entonces podemos

asegurar que al dividir P(x) con Q(x) el residuo será:
a. Una constante diferente de cero
b. Cero
c. Un polinomio de grado 1
d. Ninguna de las anteriores

3. Si el valor de n es mayor n en una unidad, es decir n=m+1 entonces podemos

asegurar que al dividir P(x) con Q(x) el residuo será:
a. Una constante diferente de cero
 11

b. Cero
c. Un polinomio de grado 1
d. Ninguna de las anteriores

4. Si el valor de m es igual a n entonces podemos asegurar que al dividir P(x) con

Q(x) el cociente será:
a. Una constante
b. Un polinomio de grado 1
c. Un polinomio de grado n
d. Ninguna de las anteriores

5. Si el valor de m es igual a n entonces podemos asegurar que al dividir Q(x) con

P(x) el cociente será:
a. Una constante
b. Un polinomio de grado 1
c. el mismo valor de P(x) dividido Q(x)
d. Ninguna de las anteriores

6. Si el valor de m=n=1, y al dividir los dos polinomios el residuo es cero

entonces podemos concluir que:
a. P(x)=Q(x)
b. P(x)= KQ(x) con K perteneciente a los reales
c. P(x)= 2Q(x)
d. Ninguna de las anteriores

7. Si tenemos un polinomio de grado 2 entonces podemos afirmar:

a. Tiene máximo 3 términos
b. Tiene mínimo un termino
c. Tanto a como b
d. Ninguna de las anteriores

8. Si multiplicamos dos polinomios de grado dos y grado 1 respectivamente

podemos afirmar que :
a. La cantidad de términos del producto es la suma de términos entre los
dos polinomios.
b. La cantidad de términos del producto es igual al grado del polinomio
resultante
c. La cantidad de términos del producto es máximo 3
d. Ninguna de las anteriores
 12

9. Si al multiplicar P(x) o al dividirlo por otro polinomio Q(x) obtenemos el mismo

resultado entonces podemos afirmar:
a. Lo anterior no es posible
b. Q(x) tiene que ser de grado cero
c. Q(x) tiene que ser igual a 1
d. Ninguna es correcta

10. Si al dividir los polinomios P(x) y Q(x) obtenemos como cociente 3x y residuo
cero entonces podemos asegurar que:
a. P(x) = 2 Q(x)
b. xP(x) = Q(x)
c. P(x) = Q(x).x
d. Ninguna de las anteriores

EJERCICIO N° 4 - COMPLEMENTARIOS

Efectuar las operaciones indicadas

1. ( x 4 - 2 x 2  2 ) · ( x 2 - 2 x  3) 
2. (3x 2 - 5 x) · (2 x3  4 x 2 - x  2) 
3. (2 x 2 - 5 x  6) · (3 x 4 - 5 x3 - 6 x 2  4 x - 3)

Teniendo como ejemplo los ejercicios resueltos, efectúa lo indicado:

P( x)  3a x5  19a x4  10a x4  8a x2  5a x1

Q( x)  a 2  3a  5

P( x)
Hallar:
Q( x)

Dividir :15x3  3x  1 entre 3x 2  x  6

Dividir :8a 2  4  3a6  3a  9a 4  5a5 10a3 entre 2a 2  5a  3a3  4
Hallar el cociente mixto de x 2  6xy  y 2entre x  y
Hallar el cociente mixto de x3  4x 2 - 5x  8 entre x 2 - 2x  1

Hallar el cociente y el residuo al dividir mediante la regla de Ruffini

 13

a. ( x3  2 x2 - 7 x  4)  ( x  4)
b. x3  16 x - 5 - 8x2  ( x  1)