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Código: FO-GAP-03 Fecha: 11 de junio de 2020 Versión: 01

Formato: Syllabus desde el enfoque de resultados de


Proceso: Gestión de Aprendizaje
aprendizaje

SYLLABUS
RESULTADOS DE APRENDIZAJE

PRODUCCION 2
FACULTAD DE INGENIERÍAS

INGENIERÍA DE PETRÓLEOS No. Registro SNIES: 1335

Responsable de diligenciamiento: Docente Responsable del archivo: Decano / Director de Departamento / Programa
Clasificación del documento: público
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1. ASPECTOS DEL SYLLABUS

PROGRAMA
NIVEL DE FORMACIÓN PROFESIONAL INGENIERÍA DE PETRÓLEOS No. Registro SNIES: 1335
ACADÉMICO

NOMBRE DE LA
FACULTAD FACULTAD DE INGENIERÍA PRODUCCION II
ASIGNATURA

TIPO DE
CÓDIGO 3559 TEÓRICO
ASIGNATURA

CAMPO DE FORMACIÓN DISCIPLINAR Y PROFESIONAL ÁREAS INGENIERÍA APLICADA

MODALIDAD PRESENCIAL SEMESTRE 6

CRÉDITOS 3 HORAS TOTALES 192

HORAS DE HORAS DE
96 32
TRABAJO AUTÓNOMO DOCENCIA DIRECTA

OBJETIVO DE OBJETIVO DE
12 - PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE
DESARROLLO DESARROLLO 9 - INDUSTRIA, INNOVACIÓN E INFRAESTRUCTURA
SOSTENIBLE - UNO SOSTENIBLE - DOS
FECHA DE NÚMERO DE
ACTUALIZACIÓN DEL 11/2020 VERSIÓN DE 0.1v
SYLLABUS ACTUALIZACIÓN
ASESOR
ASESOR TEMÁTICO DEL COMITÉ CURRICULAR – DPTO COMITÉ CURRICULAR – DPTO
ENERGÍAS
METODOLÓGICO DEL ENERGÍAS
SYLLABUS
SYLLABUS

2. PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

El estudiante identificará las fallas de productividad presentes en un pozo


Descripción de la asignatura desde el productor de crudo o gas, a través del análisis nodal. De igual manera,
enfoque de resultados de aprendizaje seleccionará, diseñará y aplicará los mecanismos de levantamiento artificial que
Máximo 150 palabras optimicen la productividad del pozo productor de crudo.

Conocimientos previos Perforación de pozos petroleros, Completamiento de pozos, Yacimientos I y II,


Marco de conocimientos con los que debe
ingresar el estudiante a la asignatura Producción I.

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3. PERFIL DE EGRESO DEL PROGRAMA ACADÉMICO


El Ingeniero de Petróleos de la Universidad de América, planea, evalúa, ejecuta y controla el desarrollo del sector de los
hidrocarburos y energías emergentes, que cumpla con los estándares nacionales e internacionales, desarrollando
proyectos de investigación con perspectiva mundial que fomenten el uso sostenible de los derivados del petróleo y gas. 
En su desempeño profesional el Ingeniero de Petróleos diseña y optimiza  los procesos de exploración, perforación,
producción, transporte, refinación, comercialización del petróleo y gas natural con perspectiva global e intercultural; para
satisfacer la creciente demanda de energía asequible, confiable y cada vez más limpia, comprometiéndose a mejorar las
operaciones en toda la industria con el manejo de las nuevas tecnologías y software bajo el cumplimiento de la normativa y
regulaciones ambientales vigentes. Proyecta sus conocimientos y acciones con responsabilidad social mediante el trabajo
en equipos multidisciplinarios e interculturales, como consecuencia de estar inmersos en un mercado global, con buen
dominio de otras lenguas, bajo una actitud proactiva para la ejecución de proyectos en el desarrollo de objetivos
sostenibles a nivel mundial.

INGENIERÍA DE PETRÓLEOS - CÓDIGO CINE 2013 - Amplio 7 - Detallado 72 - Específico 724

UC 4 – Perforación
del programa a la que le aporta la asignatura

El estudiante estará en la capacidad de manejar y aplicar los conocimientos básicos sobre perfiles de pozos, tipos de
pozos, sistemas de perforación y todos los componentes de un equipo de perforación así como las principales funciones
de estos; desarrollando competencias tanto para la adecuada selección de los diferentes tipos de fluidos de perforación
acorde al tipo de sección a perforar como todos los cálculos relacionados a las operaciones de control de pozos ,
completamiento, nuevas tecnologías y manejo de software involucrados durante la etapa de perforación para la extracción
de recursos energéticos, bajo el cumplimiento de la normativa nacional e internacional y las regulaciones ambientales
vigentes del país, de la mano con las comunidades, empresas y organizaciones del sector energético

Aplico los conocimientos básicos de perforación y


RA 4 - Resultado de Aprendizaje 1 completamiento de pozos que permitan conocer y
de la asignatura, asociada a la Unidad de Competencia controlar los procesos productivos de crudo-agua-
gas y control de arena.

 Capacidad resolutiva de problemas.


 Observación e interacción del conocimiento
CE 4 - Criterios de Evaluación adquirido.
 Capacidad de identificar los escenarios
juicio para hacer la valoración del resultado de aprendizaje propuestos de estudio.
 Talleres.

UC 5 – Producción y Transporte de hidrocarburos


del programa a la que le aporta la asignatura

El estudiante estará en la capacidad de diagnosticar los problemas relacionados a la producción de recursos energéticos,
así como también diseñar y optimizar los procesos de exploración, perforación, producción, transporte, refinación,
comercialización del petróleo y gas natural y cogeneración de energías, a través de la aplicación de las tecnologías y

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nuevos avances disponibles en la industria con perspectiva global, social e intercultural.

Reconozco los problemas relacionados con la


producción y transporte de los hidrocarburos
(crudo y gas) desde el yacimiento hasta
RA 5 - Resultado de Aprendizaje 2 superficie, así como también aplico los sistemas
de optimización de la producción en yacimientos
de la asignatura, asociada a la Unidad de Competencia depletados y pozos con limitado potencias por
baja energía a través de mecanismos artificiales,
según escenarios y problemáticas expuestas en
clase.

 Capacidad resolutiva de problemas.


CE 5 - Criterios de Evaluación  Observación e interacción del conocimiento
adquirido.
juicio para hacer la valoración del resultado de aprendizaje  Talleres.
 Juego de roles.

UC 3 – Yacimientos
del programa a la que le aporta la asignatura

El estudiante estará en la capacidad de solucionar y plantear hipótesis de trabajo relacionadas al estudio de las
propiedades de los sistemas roca-fluidos de yacimientos convencionales y no convencionales, con el objetivo de estimar
reservas de petróleo y gas y maximizar su extracción, aplicando recursos técnicos, tecnológicos y científicos,
modelamiento numérico, modelamiento analítico y conceptos físicos y químicos, reduciendo el grado de incertidumbre en
la exploración y explotación de los recursos energéticos.

Reconozco y aplico variables relacionadas a la


interacción roca-fluidos y desplazamiento de los
RA 3 - Resultado de Aprendizaje 1 mismos desde el yacimiento hasta el pozo,
de la asignatura, asociada a la Unidad de Competencia tomando en cuenta configuraciones litológicas del
reservorio que repercuten en la producción de
crudo-gas.

 Capacidad resolutiva de problemas.


 Observación e interacción del conocimiento
CE 3 - Criterios de Evaluación
adquirido.
juicio para hacer la valoración del resultado de aprendizaje  Percepción del estudiante en acción.
 Estudio de casos.

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4. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA ASIGNATURA


Mapa conceptual de resultados de aprendizaje, mapa mental, cuadro sinóptico
EVIDENCIA
DEL
ACTIVIDADES 7.7.
RESULTADO DE SEMAN RESULTADO ACTIVIDADES
DE 7.CONTENIDOS RECURSOS
APRENDIZAJE A DE DIDÁCTICAS
EVALUACIÓN DIDÁCTICOS
APRENDIZAJ
E
Análisis Nodal

Estimaciones de caídas
de presión en tuberías
verticales y horizontales

Curvas IPR: Darcy –


Vogel

Curvas VLP: Curvas de


gradiente de presión en
Observación e tuberías verticales
Distingo y diagnostico los interacción del Exposición
escenarios de falla o actualidad conocimiento Magistral Interpretación e
del proceso de producción de adquirido importancia de las
Curvas IPR y VLP
crudo y gas que posteriormente
Percepción del (Punto Óptimo de
permitan la planeación de las Operación o no
estudiante en Juego de roles Papers, revistas
estrategias que permitan mejorar producción por
acción técnicas, videos,
los escenarios actuales de 1-16 depletamiento)
Talleres software de
producción a través de la Exposiciones
Informe de simulación
selección, diseño y uso de los Importancia de los
resultado
mecanismos de levantamiento Manejo e Mecanismos de
artificial que puedan requerir el interpretación de Levantamiento Artificial
sistema yacimiento-pozo- Estudio de casos casos o problemas
superficie. Tipos de Mecanismo de
de campo Levantamiento

Selección del método de


Levantamiento Artificial

Diseño del mecanismo


de levantamiento
artificial seleccionado
(Gas Lift, Bombeo
Mecánico, Bombeo
Hidráulico, BES, BCP)

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5. BIBLIOGRAFIA BÁSICA

Recursos Bibliográficos (Cita en APA) Recurso Principal Información Adicional


DALES BEGGS, H. Production Optimization using Nodal
Analysis. OGCI & Petroskills Publications. Volume 3, 2003 Biblioteca externa- digital
ISBN-13: 978-0930972141

BROWN. E. Kermit. The Technology of artificial lift methods, Biblioteca institucional-digital


PennWell Publishing Company. Volumen 1, 2a, 2b y 4, 1977.
ISBN-13: 978-0878141388

6. BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA

Recursos Bibliográficos (Cita en APA) Recurso Principal Información Adicional

SPE-10337-MS – Selection of Artificial Lift Methods Biblioteca institucional-digital


OnePetro, SPE

GABOR, Takacs, Electrical Submersible Pumps Manual


Biblioteca externa- digital
ISBN-13: 9780128145715

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