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B2
PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN
2018/2019
PRODUCCIÓN Y COPRODUCCIÓN
DE TEXTOS ORALES Y MEDIACIÓN
PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN
Este ejercicio consta de dos tareas. Deberás realizar las dos tareas.
En la tarea 1 (monólogo) deberás realizar una exposición oral de 3 a 4 minutos
de duración basada en el tema propuesto en la tarjeta que se te facilitará.
En la tarea 2 (diálogo) deberás intervenir en una conversación de 5 minutos de
duración con tu compañero o compañera basada en el tema propuesto en la tarjeta que
se te facilitará.
Recuerda que:
en las dos tareas debes emplear léxico y estructuras gramaticales propios
del nivel.
lo que importa no es tanto lo que dices (tu opinión, etc.) sino cómo lo
dices.
MODELO 1
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO A
TAREA 1 MONÓLOGO
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO A:
Nel vostro ufficio si è rotto un computer molto caro anche se vecchio. Il vostro
capo è convinto che uno di voi due l’abbia rotto apposta perché venisse sostituito
e vi ha minacciati di licenziarvi e denunciarvi . Tu credi che il vero risponsabile
sia stato il Candidato B e certamente non vuoi perdere il tuo lavoro per questo
motivo. Discutene con il Candidato B per cercare una soluzione da proporre al
vostro capo prima che sia troppo tardi.
Inizi tu il dialogo.
MODELO 1
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO B
TAREA 1 MONÓLOGO
Quando eri un bambino che cosa sognavi di fare nel futuro? Che cosa volevi
fare da grande? Eri un bambino solitario e indeciso o socievole e determinato? I
tuoi sogni si sono realizzati in età adulta? Per superare le difficoltà o affrontare
le sfide del futuro è necessario puntare sulla formazione. Quale aspetto della tua
formazione è o è stato determinante per te?
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO B:
Nel vostro ufficio si è rotto un computer molto caro anche se vecchio. Il vostro
capo è convinto che uno di voi due l’abbia rotto apposta perché venisse sostituito
e vi ha minacciati di licenziarvi e denunciarvi . Tu credi che il vero risponsabile
sia stato il Candidato A e certamente non vuoi perdere il tuo lavoro per questo
motivo. Discutene con il Candidato A per cercare una soluzione da proporre al
vostro capo prima che sia troppo tardi.
L’altra persona inizia la conversazione.
MODELO 2
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO A
TAREA 1 MONÓLOGO
Che pensi dei concorsi di bellezza? Sei a favore o contro e perché? Che idea hai
delle ragazze o dei ragazzi che vi partecipano? Nella società moderna la bellezza
viene probabilmente sopravvalutata. Esprimi il tuo pensiero.
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO A
Siete alla fine delle vacanze. Vi rimangono soltanto 80 euro per sopravvivere
fino a dopodomani mattina (data della partenza del vostro aereo di ritorno).
Dovete scegliere e organizzare come spendere questi soldi perché bastino per i
pasti di questi 2 giorni fino alla vostra partenza. Il problema è che oggi è il tuo
compleanno e come al solito vorresti andare in un bel ristorante per goderti una
bella cena come avevate programmato prima dell’inizio del viaggio. Devi
insistere su questo fatto poiché se n’era già parlato ed è il tuo desiderio.
Inizia tu la conversazione.
MODELO 2
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO B
TAREA 1 MONÓLOGO
Tu fai sport o no, perché? Nella tua città esistono sufficienti impianti e
attrezzature sportive? Da chi vengono frequentati maggiormente? Secondo te ci
sono sport “da uomo” e “da donna”? Che benefici ha in genere lo sport per
l’uomo? Esprimi il tuo pensiero.
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO B
Siete alla fine delle vacanze. Vi rimangono soltanto 80 euro per sopravvivere
fino a dopodomani mattina (data della partenza del vostro aereo di ritorno).
Dovete scegliere e organizzare come spendere questi soldi perché bastino per i
pasti di questi 2 giorni fino alla vostra partenza. Il problema è che oggi è il
compleanno del candidato A e avevate programmato di andare in un bel
ristorante per godervi una bella cena. Prova a fargli cambiare idea e organizza
come spendere i soldi che vi restano.
L’altra persona inizia la conversazione
MODELO 3
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO A
TAREA 1 MONÓLOGO
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO A
Inizia tu la converzazione.
MODELO 3
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO B
TAREA 1 MONÓLOGO
Parla del gioco d’azzardo e delle scommesse. Per quali motivi la gente tenta la
sorte a costo di perdere tutti i suoi averi? E’ una malattia che può portare a
danni irreparabili? Quando può diventare pericoloso il gioco? Cosa faresti tu se
dovessi vincere una grossa somma di denaro? Descrivi quali sarebbero i tuoi
sogni da realizzare motivando le tue scelte.
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO B:
Ultimamente sei molto stressato perché hai molti problemi a casa e non ce la fai
a conciliare tutto. Nel tuo lavoro non sono molto contenti e in più ti fanno
lavorare dandoti delle responsabilità extra che non erano previste. Chiedi al tuo
capo una riduzione oraria perché in questo momento hai bisogno di più tempo
per te e per la tua famiglia. Discutetene per trovare un accordo.
MODELO 4
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO A
TAREA 1 MONÓLOGO
L’abbandono degli animali da parte dei loro padroni è un fenomeno sempre piu’
frequente. Chi, quando e per quali motivi abbandona gli animali? Cosa pensi di
queste persone? Come dovrebbe essere punito, secondo te, l’abbandono o il
maltrattamento degli animali? Perchè l’uomo ha bisogno di animali domestici?
Esprimi il tuo pensiero al riguardo.
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO A:
Da qualche mese non ti senti tanto bene nella casa dove abiti in affitto giacché
recentemente sono arrivati dei vicini molto rumorosi. Parla con il tuo padrone di
casa per trovare una soluzione minacciandolo di cambiare casa. Spiegagli le
situazioni vissute con i nuovi vicini negli ultimi 3 mesi.
Inizia tu la conversazione.
MODELO 4
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO B
TAREA 1 MONÓLOGO
Parla liberamente per 3-4 minuti del volontariato nel tuo Paese. E’ abbastanza
diffuso e organizzato o no, perché? Perché, secondo te, le persone “sacrificano”
tempo e denaro per aiutare le persone bisognose? Tu lo fai in qualche maniera o
no? Parla delle tue esperienze o di quelle di conoscenti.
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO B:
MODELO 5
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO A
TAREA 1 MONÓLOGO
Parla della tua infanzia. Cosa ti piaceva fare quando eri piccolo e cosa odiavi
fare? Parla delle differenze tra cio’ che ti piaceva prima e cio che ti piace ora.
Cosa volevi fare da grande e cosa fai ora invece? Puoi anche fare riferimento
alle tue esperienze.
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO A
Sei il/la preside di una scuola media. Hai appena chiamato il genitore di un
alunno perché in classe ha risposto male al professore e ha insultato i suoi
compagni.
Inizia tu la conversazione.
MODELO 5
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO B
TAREA 1 MONÓLOGO
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO B
Sei il genitore di un alunno della scuola media e sei appena stato chiamato
dal/dalla preside perché tuo figlio ha creato dei disagi in classe. Cerca di
difenderlo ad ogni costo, trovando mille scuse familiari e personali.
MODELO 6
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO A
TAREA 1 MONÓLOGO
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO A
Sei uno studente e proponi al tuo insegnante (Candidato B) una soluzione per il
prossimo anno accademico: sostituire i libri di testo usati a lezione con le
versioni e-book, favorendo un risparmio economico ed evitando lo spreco di
carta. Il tuo insegnante non è d'accordo e rimane legato all'idea che un libro
debba poter essere sfogliato e vissuto. Discuti con il tuo insegnante e difendi la
tua posizione.
Inizia tu la conversazione.
MODELO 6
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO B
TAREA 1 MONÓLOGO
Parla liberamente per 3-4 minuti dell’educazione dei figli. Credi che i genitori di
oggi siano più permissivi o severi rispetto al passato? Secondo te ragazzi e
genitori sanno dialogare o no, perché? Che qualità deve avere, secondo te, un
buon genitore e come è possibile diventarlo? Che importanza hanno la famiglia
e la scuola nell’educazione di un figlio? Motiva le tue risposte.
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO B:
Sei un insegnante, e un tuo studente propone che i libri di testo usati a scuola
siano resi disponibili in versione e-book. Il tuo studente sostiene che grazie
all'uso di e-book si potrebbe risparmiare soldi e carta. Tu non sei d'accordo e
rimani legato all'idea che un libro debba poter essere sfogliato e vissuto. Discuti
con il tuo studente e difendi la tua posizione.
PRODUCCIÓN Y COPRODUCCIÓN
PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN
DE TEXTOS ORALES
INSTRUCCIONES PARA LA REALIZACIÓN DE ESTE EJERCICIO:
Este ejercicio consta de dos tareas. Deberás realizar las dos tareas.
En la tarea 1 (monólogo) deberás realizar una exposición oral de 3 a 4 minutos
de duración basada en el tema propuesto en la tarjeta que se te facilitará.
En la tarea 2 (diálogo) deberás intervenir en una conversación de 7 minutos de
duración con tus compañeros o compañeras basada en el tema propuesto en la tarjeta
que se te facilitará.
Recuerda que:
en las dos tareas debes emplear léxico y estructuras gramaticales propios
del nivel.
lo que importa no es tanto lo que dices (tu opinión, etc.) sino cómo lo
dices.
MODELO 7
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO A
TAREA 1 MONÓLOGO
Cosa pensi dei giovani che emigrano all’Estero? Quali sono i motivi che
spingono i ragazzi ad andarsene dal proprio Paese? E’ la nostra una società che
rende difficili le cose per i giovani? Motiva le tue risposte con esperienze tue o di
altri conoscenti.
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO A
Tu inizi il dialogo.
MODELO 7
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO B
TAREA 1 MONÓLOGO
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO B
MODELO 7
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO C
TAREA 1 MONÓLOGO
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO C
MODELO 8
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO A
TAREA 1 MONÓLOGO
Negli ultimi anni, grazie alla tecnologia, il modo di fare acquisti sta cambiando.
Quali sono i nuovi mezzi e cosa ne pensi? Quali sono i vantaggi e gli svantaggi
degli acquisti online? Hai mai fatto acquisti su internet? Le compre tradizionali
spariranno a favore di quelle online? Racconta la/una tua esperienza in questo
campo.
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO A
Tu inizi la conversazione.
MODELO 8
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO B
TAREA 1 MONÓLOGO
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO B
MODELO 8
NIVEL INTERMEDIO B2 CANDIDATO C
TAREA 1 MONÓLOGO
Qual è la relazione tra età e maturità? Più si invecchia e più si matura o si può
anche essere giovani e maturi? Qual è l’età migliore e qual è quella peggiore e
perché? Cosa cambia tra gioventù e vecchiaia? Se vuoi puoi motivare le tue
risposte con le tue esperienze o quelle dei tuoi conoscenti.
TAREA 2 DIÁLOGO
CANDIDATO C