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Continuidad. Discontinuidad.
Situación problemática
CONTINUIDAD DE UNA
FUNCIÓN
1. Existe: 𝑓(𝑎)
Discontinuidad
Esencial o No esencial o
No Evitable Evitable
1ra Especie
Salto Finito
2da Especie
Salto Infinito
Asintótica
2.1 DISCONTINUIDAD ESENCIAL O NO EVITABLE
DE SEGUNDA ESPECIE
Si la función no existe en uno de los lados del punto, presenta una
discontinuidad de segunda especie en ese punto.
2.2 DISCONTINUIDAD NO ESENCIAL O EVITABLE
𝑥 2 +1
Estudie la continuidad de la siguiente función: 𝑓(𝑥) =
𝑥−2
Solución:
Tenemos que el dominio de la función es 𝑅 − {2}, por lo tanto 𝑥 = 2 será una punto de discontinuidad
Estudiemos como no se cumple la definición de continuidad y que tipo de discontinuidad tenemos
Como los límites izquierda y derecha son infinitos tenemos una función discontinua esencial de
primera especie asintótica en x = 2 .
EJEMPLO 1
𝑥 2 +1
Veamos la gráfica de la función: 𝑓(𝑥) =
𝑥−2
Cuando me acerco a 2+
la función va hacia +∞
Aquí tendremos
Cuando me acerco a 2- Una Asíntota vertical
la función va hacia -∞ De ecuación 𝒙 = 𝟐
EJEMPLO 2
5 𝑥 ≤2
Estudie la continuidad de la siguiente
𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 6𝑥 + 10 2<𝑥<5
función:
4𝑥 − 15 𝑥 ≥5
Solución:
Así que solo procederemos a estudiar la continuidad en los casos 𝒙 = 𝟐 y 𝒙 = 𝟓 . Que son
los puntos donde puede ocurrir algún cambio respecto a la continuidad
ESTUDIAMOS ANALÍTICAMENTE EL CASO PARA 𝒙 = 𝟐
5 𝑥 ≤2
𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 6𝑥 + 10 2<𝑥<5
4𝑥 − 15 𝑥 ≥5
1. 𝑓(2) =5
lim− 𝑓(𝑥) ≠ lim+ 𝑓(𝑥)
𝑥→2 𝑥→2
2. lim 𝑓(𝑥) = ∄
𝑥→2 5 ≠2
3. 𝑓(2) ≠ lim 𝑓(𝑥)
𝑥→2
Como tenemos que el límite por la izquierda y el límite por la derecha en 𝑥 = 2 son distintos
tenemos que 𝑓(𝑥) es discontinua esencial de 1ª especie con salto finito en 𝑥 = 2, donde se
produce un salto de 3 unidades.
ESTUDIAMOS ANALÍTICAMENTE EL CASO PARA 𝒙 = 𝟓
5 𝑥 ≤2
𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 6𝑥 + 10 2<𝑥<5
4𝑥 − 15 𝑥 ≥5
1. 𝑓(5) =5
lim− 𝑓(𝑥) = lim+ 𝑓(𝑥)
𝑥→5 𝑥→5
2. lim 𝑓(𝑥) = 5
𝑥→5 5=5
3. 𝑓(5) = lim 𝑓(𝑥)
𝑥→5
Como tenemos que el límite por la izquierda y el límite por la derecha en 𝑥 = 5 son
iguales tenemos que 𝑓(𝑥) continua de en 𝑥 = 5.
EJEMPLO 3:
𝑥 2 −3𝑥+2
Estudie la continuidad de la siguiente función: 𝑓(𝑥) =
𝑥 −1
Solución:
Tenemos que Dominio de 𝑓(𝑥) es 𝑅 − {1} , entonces solo tendríamos que estudiar el caso para 𝑥 = 1
1. 𝑓(1) =∄ 𝑥 2 − 3𝑥 + 2 (𝑥 − 1)(𝑥 − 2)
lim− 𝑓(𝑥) = 𝑥→1
lim− lim−
= 𝑥→1 = −1
𝑥→1 𝑥 −1 (𝑥 − 1)
2. lim 𝑓(𝑥) = −1 𝑥 2 − 3𝑥 + 2 (𝑥 − 1)(𝑥 − 2)
𝑥→1 lim+ 𝑓(𝑥) = lim+ = lim+ = −1
𝑥→1 𝑥→1 𝑥 −1 𝑥→1 (𝑥 − 1)
𝑥 2 −3𝑥+2
𝑓(𝑥) =
𝑥 −1
𝑥 2 −3𝑥+2
Estudie la continuidad de la siguiente función: 𝑓(𝑥) =
𝑥 −3
Solución:
Tenemos que Dominio de 𝑓(𝑥) es 𝑅 − {3} , entonces solo tendríamos que estudiar el caso para 𝑥 = 3
1. 𝑓(3) =∄ 𝑥 2 − 3𝑥 + 2 (𝑥 − 1)(𝑥 − 2)
lim− 𝑓(𝑥) = 𝑥→3
lim− lim−
=𝑥→3 = −∞
𝑥→3 𝑥 −3 (𝑥 − 3)
2. lim 𝑓(𝑥) = ∄ 𝑥 2 − 3𝑥 + 2 (𝑥 − 1)(𝑥 − 2)
𝑥→3 lim+ 𝑓(𝑥) = lim+ = lim+ = +∞
𝑥→3 𝑥→3 𝑥 −1 𝑥→3 (𝑥 − 3)
𝑥 2 −3𝑥+2
𝑓(𝑥) =
𝑥 −3
En una edificación se tiene los siguientes gastos de materiales de construcción, que están
dados por la siguiente función:
0, 4 x + 100; si 0 x 1000
f ( x ) = 2000 x
; si x 1000
x + 3000
Donde 𝑥 es el presupuesto en miles de dólares. Indique si los gastos del material de
construcción tiene un comportamiento continuo, cuando el presupuesto es igual a 1 000 000
dólares
Solución:
1° Analizar la situación problemática, y extraer datos:
𝑓 𝑥 , representa los gastos en dólares de los materiales de construcción:
𝑥, representa el presupuesto en miles de dólares
2° Plantear el problema:
Se debe analizar la continuidad de la función en: x = 1000
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
4° Responder e interpretar:
Los gastos de material de construcción son continuos cuando el
presupuesto es igual a 1000 dólares.
CONCLUSIONES
# EDITORIAL
CÓDIGO AUTOR TÍTULO
513 MOI
Moisés Cálculo
1 MOSHERA
Lázaro C Diferencial
Moisés Análisis
2 MOSHERA
Lázaro C. Matemático