Grupo 5

Fuente Problema/ Mejora Actividades

Estudiar la realidad de los
pueblos y necesidades. Donde
participen sus autoridades,
para conocer sus inquietudes.
Luego ver lo que tienen para
ver la factibilidad de su
ejecucion.
Oportunidad
El curriculum no se Integración de Mesa del trabajo
ajusta a la realidad las áreas de docentes para
social y cultural de la curriculares. ver las
región espectativas que
tienen los futuros
profesionales.

Realizar trabajo
de campo de la
situación
económica social
y cultural del
distrito.
 Semestre de Duración Recursos Metas Responsables Observaciones/
Ejecución Necesarios Comentarios
Previo al inicio. 02 dias Economicos 30 docentes Equipo de
Tecnológicos maestristas
Humanos:

Previo al inicio. Economicos Equipo de

Tecnológicos maestristas
Humanos:

30 dias 100 estudiantes

 Estado Evidencia Evaluación
de Eficacia
Planificacion

Planificacion