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Afiche Ruta Protocolo Bullying
Afiche Ruta Protocolo Bullying
REPETIDA Y CONTINUAMENTE
SI SUCEDE...
Podemos ¡TENEMOS UN Sigamos 5. ENTREVISTAS A 6. DEFINIR LAS MEDIDAS POR
detener
PROTOCOLO los siguientes TODAS LAS PARTES SEGUIR CON LAS PARTES
Ruta del
el bullying pasos
DE ACTUACIÓN!
DIRECCIÓN
M
o
ed
t
id
r o
as
P tuación Medidas
de acuaciones
en sit
bullyin
g
Familia de estudiante (violentado/a) víctima
Medid
as el
bullying
de actuación
DIRECCIÓN
de
ESTUDIANTE VÍCTIMA ESTUDIANTES OBSERVADORES/AS
TR
R
CEN
en situaciones CENT
Familia de estudiante que violenta
de
bullying NO GUARDEMOS
SILENCIO
DIRECCIÓN
ESTUDIANTE QUE VIOLENTA
C
EDUECNTRO
ATIVO
COMUNIDAD EDUCATIVA
Es una forma
de violencia,
discriminación
y negación de
Nunca debe
ser aceptado,
minimizado o
invisibilizado.
los derechos.
R
CENT
Familia de estudiantes observadores
Es bullying
ALTO AL
“BULLYING”
MEDIDAS
AS
Seguimiento a referencias MEDID
con instituciones
cuando:
involucradas.
2. COMUNICACIÓN A LA DIRECCIÓN
CONVIVIMOS
CONVIVIMOS ENTRE
ENTRE COMPAS
COMPAS
DIRECCIÓN
Se
presentó 8. MEDIDAS/ACCIONES PARA RESTAURAR LA CONVIVENCIA SABEMOS COMO
un caso...
AYUDARNOS Y DISFRUTAR
1. Es intencional: de uno/a o varios/as
compañeros/as hacia otro/a para causar
dolor y sufrimiento.
EN EL CENTRO EDUCATIVO
CENTRO EDUCATIVO
2. Relación desigual o desequilibrio de
poder: la víctima se percibe vulnerable, 3. ATENCIÓN DE LA SITUACIÓN 4. COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS
desprotegida y sin los recursos del agresor ¡HEY,
sabés que
DIRECCIÓN
o de la agresora. somos
COMPAS! CEN Buenas...
Necesitamos
EN LLAM
Finaliz
ADA
ar llamad
a
que se presenten
al centro educativo
3. Repetida y continuamente: no es un
episodio aislado.
SI TE SENTÍS MAL EN EL CENTRO EDUCATIVO
POR SITUACIONES DE:
violencia,
drogas,
presencia de armas o
INFORMATE
ACTIVÁ LOS PROTOCOLOS
4. En relación de pares o iguales: entre bullying