INSTITUCIÓN

ETNOEDUCATIVA
PEDRO ROMERO
GUIA DE TRABAJO ACADEMICO POR
ESTADO DE EMERGENCIA SANITARIA

GRADO6-1 Y 6-2 FECHA:AGOSTO 10- TIEMPO: 3 SEMANAS

AGOSTO 30 /2021 GUIA # 5

ASIGNATURA: CASTELLANO PROFESOR: RUMALDO SALGADO HERAZO

TEMA: EL CUENTO Y LA NOVELA

El cuento y la novela
La novela y el cuento, como textos narrativos, poseen la misma estructura. El
rasgo más significativo del cuento es su brevedad, tan solo se centra en los
elementos y detalles necesarios en el desarrollo de la historia, teniendo en
cuenta el desenlace final. La novela, en cambio, se caracteriza por ser una
narración más extensa; ello permite una mayor profundización en la
caracterización de los personajes, además de una mayor presencia de la
descripción y del diálogo. El siguiente cuadro comparativo ilustra las
diferencias básicas entre estas dos formas narrativas
 CUENTO NOVELA

1. Brevedad. 1. Extensión.

2. Hechos relevantes precisos. 2. Descripciones y diálogos

abundantes.

3. Todo gira alrededor de los hechos o 3. Profundiza y desarrolla la trama

acciones de los personajes, lo que narrativa.
deriva en una mayor intensidad
narrativa.

4. Se muestra una parte de la realidad: 4. Se crea un pequeño microcosmos

una secuencia concreta. donde se mueven los personajes:
actúan, reaccionan ante distintas
situaciones.

5. Los personajes se dibujan con 5. Los personajes poseen una mayor

pequeñas pinceladas sin profundizar profundidad psicológica.
en su psicología.
La novela y el cuento, como textos narrativos, poseen la misma estructura. El rasgo más significativo
del cuento es su brevedad, tan solo se centra en los elementos y detalles necesarios en el desarrollo de
la historia, teniendo en cuenta el desenlace final. La novela, en cambio, se caracteriza por ser una
narración más extensa; ello permite una mayor profundización en la caracterización de los personajes,
además de una mayor presencia de la descripción y del diálogo. El siguiente cuadro comparativo
ilustra las diferencias básicas entre estas dos formas narrativas:

Como curiosidad, ¿sabías que el origen de la palabra “novela” procede del italiano novela, que
significaba un escrito novedoso? De hecho, en la actualidad nouvelle en francés significa “noticia”.
Los primeros relatos de ficción en prosa, extensos y complejos, se remontan a la época del Imperio
romano; en la Edad Media este género literario tuvo un gran éxito con las famosas novelas de
caballería, y ya en los siglos XVI y XVII surge la novela moderna, tal y como la concebimos en la
actualidad, con obras como El Lazarillo de Tormes yTodo texto narrativo posee la siguiente estructura,
de la que hemos adelantado algo en apartados anteriores:

Ahora fíjate en el siguiente ejemplo, en el que se identifican las partes del texto:
Don Quijote de La Mancha.
Antes de nada, es conveniente aclarar que un personaje no es una persona. Así como en la anécdota
relatamos un hecho real, protagonizado por personas que también lo son y que incluso podemos
identificar, en la novela y el cuento se relatan historias ficticias y, por ello, los personajes también lo son.
Aunque para su caracterización se parta de la realidad, e incluso sean personas reales las que inspiran
los hechos que se narran, no tenemos que olvidar que en literatura todo es producto de la imaginación
de una persona real, un autor o autora, con su nombre y sus apellidos.
Los personajes narrativos pueden crearse de forma realista, alegórica (es decir: personajes que
representan aspectos abstractos, como en las fábulas, con animales que se comportan como seres
humanos para representar la codicia, el orgullo, etc.), o fantástica (como seres ficticios, con frecuencia
dotados de poderes sobrenaturales, como Harry Potter). En cualquier caso, todos ellos funcionan
dentro del texto narrativo de acuerdo con los siguientes criterios de clasificación:

Según la personalidad Según su participación Según su psicología

Tipos: personajes superficiales Principales: son aquellos Planos: tienen una

que muestran los rasgos propios que tiene una mayor caracte-rización muy
del grupo social al que participación en la historia y sencilla y es propia de los
pertenecen: el gracioso, el vago, ocupan más espacio personajes tipo. No
el avaro,… narrativo. Pueden experimentan ninguna
ser protagonistas, si cumplen evolución o transformación
 Individuos: poseen una mayor un papel fundamental, o anta- lo largo del relato.
carga psicológica y se gonistas cuando funcionan
como obstáculo Redondos: tienen
o una
comportan de manera poco carac-terización más
previsible. impedimento para que el
protagonista logre suscompleja: ex- perimentan,
objetivos. reaccionan, cam- bian y
evolucionan a lo largo de
Secundarios: tienen un toda la trama. Se asocian
papel menos relevante y con los
ocupan menos espacio personajes individuo.
narrativo.

En un relato, la voz de los personajes se puede reproducir mediante los modelos de cita conocidos
como estilo directo, estilo indirecto y el monólogo:

ESTILO DIRECTO ESTILO INDIRECTO EL MONÓLOGO

Sirve para reproducir textualmente las En este caso se trasladan Es una variante en la
palabras de un personaje (Juan las palabras de un que un personaje
pensó: “aquí no aguanto yo dos personaje a través de la habla consigo mismo.
días”). Se construye mediante la voz del narrador: Juan Esta forma deja
yuxtaposición de dos segmentos: la pensó que allí no entrever el interior del
introducción del discurso del aguantaba él dos días. personaje, sus
personaje con verbos de dicción, en sentimientos, sus
3ª persona: Juan pensó; y las Las palabras se emociones…
palabras o frases que expresa en 1ª introducen por una
persona: aquí no aguanto yo dos conjunción (“que”, “si”, Aunque lo normal es
días. “cuándo”…) y sufren el uso de la primera
cambios las formas per- sona, también se
pronominales, los utiliza la segunda “tú”
deícticos de tiempo y cuando el personaje
espacio y el tiempo se desdobla y habla
verbal: yo > él; aquí > allí; consigo mismo.
aguanto > aguantaba.
El ambiente en el que se mueven los personajes es muy importante en el texto narrativo, hasta el punto
que puede llegar a determinar su manera de desenvolverse ante diferentes situaciones. Se distinguen
los siguientes tipos de espacios:

Físico Psicológico Social

Abiertos: son aquellos Es el ambiente Es el espacio

espa- cios exteriores, de espiritual que rodea al cultural: ideas
afuera, que son muy entorno y, además, influye ético-morales,
grandes o amplios para el en las formas de actuar pensa-mientos religiosos
desarrollo de los hechos y que tengan los y políticos, nivel social y
que dan libertad a los personajes. Este espacio económico, entre muchos
personajes para actuar, es el que cada personaje más, que rodean las
pues cuentan con el lugar tiene en su interior, en acciones de los
para hacerlo. directa relación con sus personajes; es decir, es el
sentimientos, sean de ale- entorno social y cultural en
Cerrados: son los gría, angustia, frustración el que se mueven.
espacios reducidos y u otros.
pequeños, que limitan y
estorban las acciones que
ejecutan los personajes
en la narración.
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Obra coloc
ESTÁNDAR: -Caracterizo los medios de comunicación masiva y selecciono la
información que me permita clasificarla y almacenarla.

-reconozco y valoro la presencia de diversos legados culturales de diferente época y regiones

para el desarrollo de la humanidad.

DBA: Reconoce la situación comunicativa de diversos textos: propósito ,a quien está dirigido
, tipo de lenguaje, entre otros y utiliza esta información para seleccionar el más
adecuado según su objetivo.
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE (OBJETIVOS): Reconocer la incidencia de la
lectura como factor importante en el aprendizaje.

RECURSOS DIDACTICOS VIRTUALES: INTERNET ,

INICIO: 1. ¿Qué sabes acerca del cuento y la novela?

(Explorando 2. ¿Sabes que es una situación inicial? Alguna vez has tenido la
saberes oportunidad de ver una formación de una novela en vivo y en directo.
previos)

METODOLOGIA El educando hará un análisis del texto. Luego sacará sus propias
conclusiones y después resolverá las siguientes preguntas asignadas
por el Docente.

DESCRIPCIO
1. ¿Qué impacto te da saber acerca de una grabación de una novela en tu
N DE
ciudad ?
ACTIVIDADE
S
2. ¿En qué parte de Colombia se presentan más las grabaciones de
novelas

3.. ¿Investiga quién fue el primer actor colombiano en grabar la primera

novela ?
¿Habla de su vida?

ACTIVIDADES Tómale foto al taller y me lo debes enviar a mi WhatsApp

DE personal 3205804536. Fecha límite de entrega agosto 30/2021
EVALUACIÓ
N
AUTOEVALUACI De acuerdo con tu análisis en la lectura. Asígnate una nota de 1 a
ÓN 5
OBSERVACIONES
Las asesorías se realizan de lunes a viernes en el horario de
atención de 7am a 1pm. Por favor no salgas lávate las manos
con agua y jabón.
Quédate en Casa
Nota :esta guía se tomara como Diagnostico de aprendizaje