TRABAJO EN CLASE Y EN HORAS DE REVISIÓN DE MATERIAL

Competencia: Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio

Desempeño: Transforma relaciones a expresiones algebraicas que incluyen ecuaciones de
primer grado con dos incógnitas.

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PROPÓSITO:

Plantea y resuelve problemas utilizando el método de reducción y comprueba

gráficamente su respuesta

Para resolver en equipo durante la clase:

1) Calcula el área de un rectángulo de 36 cm de perímetro si su base es el quíntuple de su

altura.

Datos:

Base = x

Altura = y

Planteamiento:

2x + 2y = 36

2x = y x 5

Resolución:

2x + 2y = 36
(2x - y = 5) x - 1

2x + 2y = 36
-2x + y = - 5

3y = 31
y = 31/3
Comprobación: pegar aquí la captura de pantalla de Geogebra

INTEGRANTE ¿Cuál fue mi aporte en la resolución del

problema?

Coordinador(a):

TAREA:

2) Armando cuenta en un estacionamiento 25 vehículos entre autos y motos, y 70 llantas.

¿Cuántos autos y cuántas motos hay en el estacionamiento?

Datos:

Motos = x

Autos = y

Planteamiento:

X + y = 25

2x + y = 70

Resolución:
(X + y = 25) x - 1
2x + y = 70

- x - y = - 25
2x + y = 70

x = 45

45 + y = 70

y = 70 - 45
y = 25

Comprobación: pegar aquí la captura de pantalla de Geogebra

3) El perímetro de un rectángulo es 30 cm. El doble de la base mide 6 cm más que la altura.

¿Cuáles son las dimensiones del rectángulo?

Datos:

Base = x

Altura = y

Planteamiento:
2x + 2y = 30
2x = y + 6

Resolución:
2x + 2y = 30
(2x - y = 6) x - 1

2x + 2y = 30
- 2x + y = - 6

3y = 24
y = 24/3 =8

y=8

2x = 8 + 6
2x = 14
x = 14/2
x=7

Comprobación: pegar aquí la captura de pantalla de Geogebra