¿Qué tipo de conocimiento se promueve en la universidad? ¿Por qué?

La universidad tiene el reto de formar a profesionales que conozcan la ciencia,

la tecnología y la cultura pero que a la vez se formen a personas con valor
moral y humano capaces de enfrentar los retos y servir en la sociedad.

 La carrera que has elegido estudiar es una ciencia o una disciplina.

Sustente su respuesta con, al menos, un fundamento teórico

Con respecto a la definición de la Administración se encuentran muchas

existiendo según la historia y escuela que se hable lo define lo mismo
que las teorías que hablan de la administración. Lo cierto es que la
Administración como se defina como disciplina, ciencia social, o proceso
no deja de ser parte fundamental en la organización de un empresa,
persona o sociedad adaptándose a lo que requiera.

Vamos a mencionar a la Teoría a la Excelencia que surge en el año

1980 debido al impacto de otros modelos teóricos de la administración
afines. Uno de los primeros fue el “Milagro Japonés” y el énfasis en la
calidad (desde Shigeru Kobayashi) 1971 y Willian Ouchi 1982: El
segundo, derivado en gran medisa del anterior, fue el exitoso best-seller
de Peters y Waterman (1984) sobre la excelencia de las organizaciones.
El tercero se cntra en las propuestas de los estudios de la cultura
organizacional como Eva Kras (1990). En este contexto, de acuerdo con
J. L. Pariente (1993), y sus intentos por establecer una teoría general de
las organizaciones han ido convergiendo, poco a poco en su visión
macro de las organizaciones como entidades socioculturales en las que
actúan los procesos administrativos.