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CRONOGRAMA
Actividades asincrónicas:
Tareas y formación de grupos para investigación:
I. SEMINARIO: Energía y los principios de entrenamiento
Formación de grupos para el seminario interno, exposición energía y los principios del
entrenamiento
- Peso, oposición y danza de las oposiciones
- Equilibrio, desequilibrio y equilibrio de lujo
FACULTAD DE FARES
ARTES ESCÉNICAS 1TEA31 – ENTRENAMIENTO CORPORAL 2
ESPECIALIDAD DE TEATRO
Ver videos:
- La fascinante red de comunicación entre árboles que se esconde bajo tus pies | BBC Mundo (2018)
https://www.youtube.com/watch?v=kw3FYvWT-Po&ab_channel=BBCNewsMundo
De Pie:
Nuevos diseños Yin: Danza Po de las Nieves, Tibet.
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ESPECIALIDAD DE TEATRO
Exposición de la tarea: Cada participante muestra en PPT el árbol dibujado y lee lo que sintió, recibió,
aprendió de esta experiencia y de ver los videos.
Actividades asincrónicas:
Tarea: Buscar 6 árboles diferentes, y fotografiarlos, buscar un árbol “sobreviviente en la ciudad”, que
esté luchando por sobrevivir.
Presentar todo en un PPT, para el jueves 9
Aprendizaje virtual sincrónico:
Respiración (secuencia El vuelo. Danta/Ming Men. El vuelo del pájaro. Respiración yin yang), secuencia
de estiramiento de músculo y tendón, revisión del entrenamiento y selección de dos secuencias de
trabajo del primer ciclo.
Exposición de la tarea: Cada participante muestra en PPT los 6 árboles fotografiados y el árbol
“sobreviviente en la ciudad”, que este luchando por sobrevivir.
Actividades asincrónicas:
Tarea: Fisicalizar los 6 árboles, creando una secuencia que parta de la semilla, para el jueves 23
Semana 4 16 setiembre Aprendizaje virtual sincrónico:
Del 13 al 18 de Respiración (secuencia El vuelo. Danta/Ming Men. El vuelo del pájaro. Respiración yin yang), secuencia
setiembre de estiramiento de músculo y tendón, revisión del entrenamiento y selección de dos secuencias de
trabajo del primer ciclo
De Pie:
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ESPECIALIDAD DE TEATRO
Nuevos diseños: Yin: Danza Po de las Nieves, Tíbet y Yang: Katá 1 Shodan Shotokan
Actividades asincrónicas:
Tarea:
- Danza TaiChi – Xit (2009)
https://www.youtube.com/watch?v=ywBKJAIs1sg&ab_channel=anadelperu
- Ver: Taikyoku Shodan Shotokan Karate kata 1 (2013)
https://www.youtube.com/watch?v=TfBGIhT_K5A&ab_channel=bamboro
Aprendizaje virtual sincrónico:
Respiración (secuencia El vuelo. Danta/Ming Men. El vuelo del pájaro. Respiración yin yang), secuencia
de estiramiento de músculo y tendón, revisión del entrenamiento y selección de dos secuencias de
trabajo del primer ciclo
Actividades asincrónicas:
Tarea: Presentación videada de fisicalización de sus árboles
Semana 6 30 setiembre Aprendizaje virtual sincrónico:
Del 27 de
setiembre al 02 SEMINARIO: Energía y los principios de entrenamiento
de octubre - Peso, oposición y danza de las oposiciones
- Equilibrio, desequilibrio y equilibrio de lujo
- Energía cotidiana, extra cotidiana y virtuosa
- Limpieza y precisión
- Sat e impulso y contra impulso
Exposición: 20 minutos cada grupo
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ESPECIALIDAD DE TEATRO
Actividades asincrónicas:
Ensayo: Danza de Tijeras
Video:
- 30.11.12. "Urdimbres y sutilezas" con motivo del centenario del natalicio de José María Arguedas
(2003)
https://www.youtube.com/watch?v=yhmK6WHEK40&t=297s&ab_channel=TVPer%C3%BA
- 30.11.12. Segunda parte de "Urdimbres y sutilezas" (2013)
https://www.youtube.com/watch?v=QvBdgiuEP2s&t=114s&ab_channel=TVPer%C3%BA
Semana 7 07 octubre Aprendizaje virtual sincrónico:
Del 04 al 09 de Respiración (secuencia El vuelo. Danta/Ming Men. El vuelo del pájaro. Respiración yin yang), secuencia
octubre de estiramiento de músculo y tendón, revisión del entrenamiento y selección de dos secuencias de
trabajo del primer ciclo
Nuevos diseños Yin: Danza Po de las Nieves, Tibet, Yang: Katá 1 Shodan Shotokan y Yin: Secuencia
personal de fisicalización de árboles
Actividades asincrónicas:
Videar las secuencias que entran en el examen parcial;
- Secuencia El vuelo
- Secuencia Danta/Ming Men
- Secuencia El vuelo del pájaro
- Secuencia de Respiración yin yang
- Secuencia de piso yin: La Tortuga
- Secuencia de piso yang: El guerrero
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ESPECIALIDAD DE TEATRO
Aprendizaje asincrónico:
Tarea:
I. Lectura de libro
Seleccionar un libro:
- “El Actor Invisible” de Yoshi Oída.
- “Piedras de Agua” de Julia Varley.
Semana 8
Hacer un escrito de 5 caras. Este escrito debe responder a lo siguiente: 1. ¿Quién es el autor?
Del 11 al 16 de 14 octubre
(buscar más de una fuente), 2. Resumen del libro, 3. Seleccionar tres fragmentos que le haya
octubre
conmovido y por qué y 4. Opinión sobre el libro, para el jueves 25 de noviembre
II. Traer un palo de escoba y 3 pañuelos de malabarismo (según modelo), para el jueves 28 octubre
III. Fisicalizar
- Rodin – Picasso -Estudio torsión del tronco y color, fisicalizar 4 esculturas de Rodin
Fisicalizar 4 personajes de los cuadros de Picasso, eligiendo cuados de los período azul, rosa,
negro, y/o las etapas de cubismo, neoclasicismo, surrealismo, expresionismo.
Tarea: Jueves 4 de noviembre, ver: PPT Rodin-Picasso
- Mostrar sus Saberes – (compartir un hobby –colección, juego, danza, instrumento, deporte, etc.)
3 minutos, para el jueves 28 de octubre
Semana 9 EXAMEN PARCIAL (SUSPENSIÓN DE CLASES Y PRÁCTICAS)
Del 18 al 23 de Fecha: Jueves 21 octubre
octubre Muestra de secuencias básicas, video en presencia del y la estudiante
Semana 10 28 octubre Del entrenamiento a la Aprendizaje virtual sincrónico:
Del 25 al 30 de creación - Secuencia de estiramiento de músculo y tendón
octubre Creación de una acción - Clase maestra: Gabriela Paredes
escénica Laban – 8 esfuerzos: Identificar y aplicar los esfuerzos Laban (energía, dirección, velocidad y fluidez)
en secuencias y aplicar los esfuerzos a las secuencias aprendidas
- Meyerhold - Estudio de las 8 direcciones: Trabajo con el palo de escoba y el pañolón
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ESPECIALIDAD DE TEATRO
Actividades asincrónicas:
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