Anexo 7: Planificar una transformación con celulares y/o
computadoras en la escuela Estrategias, metas y calendarización de actividades Año 2018
Fecha: junio 2018
Nombre del refente: Ada Barrionuevo Nombre y Número de la Nombre del director: Mirta Carrizo escuela: EP nº35 Cantidad de docentes participantes: 3 “Salvador Mazza” Cantidad de cursos participantes: 2 Nivel: Primario
METAS ESTRATEGIAS CUANDO
Revisar el carro tecnológico para Los días martes y jueves en poder reacondicionarlo y horas institucionales comenzar a usarlo Elaborar proyectos en conjunto con los docentes para la Trabajar en conjunto con los directivos y Martes 12 de junio: Reunión con implementación de los celulares docentes para elaborar un proyecto de directivo, planificación para en el aula utilización de medios digitales incorporar el uso de los celulares.
Martes 19 de junio: Reunión con
Implementación del uso de docentes de 4º y 6º, propuesta EdModo para comunicación de trabajo en el aula con entre los docentes. celulares y con los padres.
PLanificación de clases con
Preguntar a los docentes que temas participación de los padres para están interesados en trabajar con Tics y que conozcan el por qué y el presentarles las herramientas que cómo se usarán los celulares en podemos utilizar el aula. Preguntas para guiar la realización de la ficha: ● ¿Qué dimensión de la Matriz TIC estoy abordando? ● ¿Qué problema/necesidad voy a abordar? ● ¿De dónde parto? ¿cuál es la situación actual? ● ¿Qué objetivo/meta me propongo? ● ¿Cuánto tiempo me llevará llegar a esa meta? ● ¿Qué acciones voy a llevar adelante para resolver el problema y llegar a la meta? ● ¿En qué tiempos voy a llegar a realizar estas acciones? ● ¿A quiénes necesito? ● ¿Cómo voy a organizar a los docentes? ● ¿Cómo voy a reunirme con el directivo? ● ¿Qué recursos necesito? ● ¿Cómo voy a evaluar las acciones que tomé?