Está en la página 1de 2

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: MAPA MENTAL DE ¿CÓMO INTERVENIR Y ORIENTAR SITUACIONES

DE CONFLICTO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS?

ESCUELA PRIMARIA DEL ESTADO: “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ”

UBICACIÓN: SAN CRISTOBAL DE LAS CASAS, CHIAPAS, MÉXICO

GRADO: 6°, GRUPO: “A”

PROFESOR DEL GRUPO: JOSÉ ANTONIO GIRÓN MEZA

TEMA: CONFLICTO DE 2 NIÑAS QUE NO SE PONEN DE ACUERDO PARA REALIZAR LA TAREA DE


CIENCIAS NATURALES.

IDENTIFICADO
EL CONFLICTO
PONER EL
CONFLICTO BAJO
REORGANIZAR EL MODO
CONTROL
DE RELACIONARSE Y 1.- CONTENCIÓN
COMPROMETERSE A
CUMPLIR CADA UNO LA POR UN MEDIADOR: EL
PARTE QUE LE PROFESOR
CORRESPONDE
¿CÓMO
INTERVENIR Y
4.- COLABORACIÓN ORIENTAR 2.CONFRONTACIÓN
SITUACIONES
DE CONFLICTO EN
LOS CENTROS
EDUCATIVOS?
JUNTO CON EL
MAESTRO CUIDARAN EL
JARDÍN DEL SALÓN TRATAR EL
ASUNTO
FRENTE A
FRENTE
3.- COMPASIÓN
PONERSE EN
A FIN DE EL LUGAR
REESTABLECER DEL CADA NIÑA
RELACIÓN ADVERSARIO VIERTE SU
VERSIÓN
PARA COMPRENDER Y
GENERAR CONFIANZA EN
LAS NIÑAS
EL PROFESOR
VIERTE SU ANALISIS

También podría gustarte