1.

Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y

Teorización).

Actividad de aprendizaje 1 Motherboards

• Elabore mediante un diagrama de bloques el factor de forma de las

Motherboards (describa mínimo 11), donde especifique el tipo de tecnología
y las medidas.
• Describa en un mapa conceptual los componentes de Motherboards.
• Realice un cuadro o resumen con los tipos de placa base para PC
principales. (socket y slot)
• Explique, a través de un mapa conceptual, el funcionamiento del conjunto de
chips que integran las Motherboards; apoyado en imágenes.
• Explique, mediante un mapa mental las placas base multiprocesador (origen,
funcionamiento)

Actividad desescolarizada

Ilustre por medio de una línea de tiempo los cambios tecnológicos de las
Motherboards

Actividad de aprendizaje 2 Procesador

Describa mediante un mapa mental las características básicas de los

procesadores.

• Realice en una hoja de cálculo los distintos fabricantes de CPU y resalte los
más conocidos.
• Elabore en un mapa conceptual los distintos tipos de conectores,
selecciónelos para cada fabricante.
• Explique en un manuscrito ¿Qué es PGA? ¿Qué es LGA? Elabore los
diagramas respectivos.
• Diseñe mediante un mapa conceptual todo lo relacionado a la memoria caché
• construya mediante una tabla conceptos relacionados a multitarea, Clock y
Overclock, multiprocesamiento.

Actividad desescolarizada

Elabore una línea cronológica donde indique desde el Abaco hasta la actualidad;
los principales acontecimientos históricos relacionados con la historia de los
procesadores. Trata de ampliar los contenidos que se recogen en los libros e
investiga qué aportaciones se han llevado hasta la fecha.
Actividad de aprendizaje 3 Memoria

• Describa mediante un mapa conceptual el funcionamiento de la memoria

RAM.
• Elabore a través un mapa mental los distintos tipos de tecnología de memoria
RAM desde su inicio.
• Realice mediante un cuadro resumen las nuevas tecnologías de memorias
RAM.
• Explique a través de un manuscrito ¿Qué es ECC y paridad?

Actividad desescolarizada

Elabore una línea cronológica donde indique desde el inicio hasta la actualidad; los
principales acontecimientos históricos relacionados con la historia de las memorias.
Trata de ampliar los contenidos que se recogen en los libros e investiga qué
aportaciones se han llevado hasta la fecha.

Actividad de aprendizaje 4 Almacenamiento

• Elabore por medio de un mapa conceptual las distintas unidades de

almacenamiento más comunes.
• Realice mediante un cuadro resumen los tipos de interfaces de unidad, el
funcionamiento, la tarjeta controladora.
• Explique mediante un mapa mental, el diámetro de los platos, los materiales
utilizados, las pistas, los sectores y cilindros.
• Describa mediante un mapa conceptual el sistema de archivos, el Sector de
arranque, el Directorio raíz.
• construya mediante una hoja de cálculo, ¿Qué es desfragmentar el disco
duro?, ¿Qué son las particiones? ¿cómo se configuran las distintas
tecnologías?
• Explique en un manuscrito los tipos e instalación y principios de
funcionamiento

Actividad desescolarizada

Elabore una línea cronológica donde indique desde el comienzo hasta la actualidad;
los principales acontecimientos históricos relacionados con la historia de los
dispositivos de almacenamiento. Trata de ampliar los contenidos que se recogen en
los libros e investiga qué aportaciones se han llevado hasta la fecha.