FICHA DE TRABAJO N°01-BIM III

APELLIDOS Y NOMBRE: Rodrigo Estrella Gutierrez SECCIÓN 1:B

“Calculamos medidas de tendencia central sobre la edad de los estudiantes de SJM”

RESOLVER LAS SIGUIENTES SITUACIONES.

Los estudiantes del 1° de secundaria, después de hacer una encuesta en la institución

educativa “Julio Cesar Escobar” de SJM, sobre la edad (años cumplidos) de sus compañeros,
obtuvieron los siguientes datos:
11 14 12 14 13 14 11 13 12 14
13 12 12 13 12 12 12 11 12 12
13 12 13 12 13 12 13 14 14 13

I.Procesa y organiza la información en una tabla de frecuencias.

1. Completa el cuadro con las características del estudio.

Población (N) : 11, 12, 13, 14

Muestra (n) :
Variable (X) :
Tipo de variable:
2. Completa la tabla de frecuencias.

“Edad de los estudiantes del 1° JCE”

Xi fi Fi Xi.fi hi α %
11 3 0.15 15
12 12 0.6 6
13 9 0.45 45
14 6 0.3 3
TOTAL 20

3. Calcula Media, Moda y Mediana, según datos de tabla de frecuencia.

II. Elabora el grafico de barras y circular

Sugerencias:
-Para grafico circular, determinar ángulo por el producto (hi x 360°)
-Para determinar porcentajes (%), es por el producto de (hi x 100%)
III.Responde las preguntas, a modo de conclusiones.
1. Según el grafico de barras, ¿hay más estudiantes entre 11 y 12 que 13 y 14 años? Justifica
por qué.
2. Según el grafico circular, ¿Es correcto que el 10% de de edad de estudiantes son de 14
años? Justifica por qué.
3. Considerando estos datos: 2; 5; 3; 4; 8; 9; 5; 7; 5; indica (V) o (F), respecto a sus medidas
de tendencia central. Y si es (F) argumenta porque.

x̄ = 5,3 ……………. ( V )
Mo = 5 ……………. ( F )
Me = 8 ……………. ( V )
CRITERIOS DE EVALUACION DE LA EXPERIENCIA

ACTIVI DESCRIPTORES Lo Todavía ¿Qué

DAD logré no debo
lo logro mejorar?
1 Representé las características del estudio (población,
muestra, variable), a través de un cuadro.
2 Exprese mediante grafica de barras y circular los datos
obtenidos
3 Completé datos en tabla de frecuencias y calculé media,
moda y mediana.
4 Realice afirmaciones como conclusiones, respondiendo
preguntas con argumentos.

“Desarrolla tus aprendizajes, y lograrás alcanzar tus sueños y objetivos”