Universidad Nacional Autónoma de México

Fes-Cuautitlán
Laboratorio: Electrónica Básica
Grupo: 1551-E
Practica No:1
Introducción al Laboratorio de Electrónica Básica.
Alumno: Pinto de León Vargas Daniel

Profesor: José Alberto Song Flores

Fecha de realización: Fecha de entrega:

19/Septiembre/2019 26/Septiembre/2019
Semestre 2020-1

Introducción.
La electrónica es el campo de la ingeniería y de la física aplicada relativo al diseño y aplicación de
dispositivos, por lo general circuitos electrónicos, cuyo funcionamiento depende del flujo de
electrones para la generación, transmisión, recepción, almacenamiento de información, entre otros.
Esta información puede consistir en voz o música como en un receptor de radio, en una imagen en
una pantalla de televisión, o en números u otros datos en un ordenador o computadora.
Los circuitos electrónicos ofrecen diferentes funciones para procesar esta información, incluyendo
la amplificación de señales débiles hasta un nivel que se pueda utilizar; el generar ondas de radio;
la extracción de información, como por ejemplo la recuperación de la señal de sonido de una onda
de radio (demodulación); el control, como en el caso de introducir una señal de sonido a ondas de
radio (modulación), y operaciones lógicas, como los procesos electrónicos que tienen lugar en
las computadoras.

Objetivos.
-Conocer el manejo y uso del equipo que se utiliza en el laboratorio para la realización de las
prácticas.
-Se pretende que en la 2da o 3ra práctica el alumno aprenda a utilizarlo adecuadamente.
EQUIPO
-Fuente de voltaje.
-Generador de funciones.
-Multímetro.
-Osciloscopio.
-Tableta de conexiones.
MATERIAL
-Juegos de bananas y caimanes
-1 Resistencia de 560 a ½ watt R1
-1 Resistencia de 470 a ½ watt R2
-Resistencia de 330 a ½ watt R3
-Resistencias de 220 a ½ watt R4, R5
-2 Resistencias de 100 a ½ watt R6, R7

CIRCUITO.
 DESARROLLO.
1.- Medimos con el multímetro en el rango adecuado y los valores de las resistencias y anotamos
su valor obtenido en la siguiente tabla.

RESISTENCIA VALOR TEORICO(Ω) VALOR REAL(Ω)

R1 560 558
R2 470 466
R3 330 325
R4 220 219
R5 220 219
R6 100 99
R7 100 99

2.- Conectamos el circuito a la fuente de voltaje y medimos el voltaje en las resistencias anotando
los resultados obtenidos en la tabla siguiente.
RESISTENCIA VR(V) IR(mA)
R1 5.24 12.23
R2 2.66 12.79
R3 2.04 5.92
R4 4.66 56.3
R5 2.58 14.9
R6 2.12 21.5
R7 0.612 12.06

3.-Con ayuda del osciloscopio calibramos el generador de funciones, Vi, para obtener una señal
senoidal igual a 15Vpp, a una frecuencia de 1kHz.
4.- Medimos con el canal 1 los voltajes entre los puntos A–A’, B–B’, C–C’, D–D’.
 CUESTIONARIO
1. Realice una tabla comparativa que incluya los datos teóricos (voltajes,
corrientes y potencias) del circuito de la figura 1.6 con los valores
obtenidos prácticamente. Comente sus resultados.
Resistencias Voltaje (v) Intensidad (mA)
R1 (560 Ω) 5.23 9.34
R2 470 Ω) 2.64 5.62
R3 (330 Ω) 2.03 6.14
R4 220 Ω) 4.649 21.13
R5 (220 Ω) 2.58 11.8
R6 (100 Ω) 2.13 21.13
R7 (100 Ω) 0.614 6.14
Valores Teóricos

Valores Prácticamente

Resistencias Voltaje (v) Intensidad (mA)

R1 (560 Ω) 5.24 12.23
R2 470 Ω) 2.66 12.79
R3 (330 Ω) 2.04 5.92
R4 220 Ω) 4.66 56.3
R5 (220 Ω) 2.58 14.9
R6 (100 Ω) 2.12 21.5
R7 (100 Ω) 0.612 12.06

2.-Con tus propias palabras explica para qué sirve el:

Osciloscopio: Sirve para interpretar gráficamente la secuencia de una señal en el

tiempo
Generador de funciones: Se utiliza comúnmente para interpretar formas de onda a
través de una guía de señales dando algún tipo de funciones.
Multímetro: Es una herramienta digital que facilita la obtención de diferentes tipos
de magnitudes a través del área eléctrica obteniendo vareados resultados.
Fuente de voltaje: Es una fuente de alimentación eléctrica que se encarga de
convertir la energía alterna en energía directa.
Conclusión:
Se pudo entender la forma en que se conecta una protoboard en paralelo y de
igual forma como interactuar con ella, junto a la fuente y generador de señales.
Fue importante e interesante la forma en que varea nuestra onda dependiendo
mucho de la frecuencia en Hertz que recibe, sin embargo, los resultados obtenidos
en los valores de la practica sobre las resistencias, no coincidieron todas con
respecto a los valores capturados teóricamente, llevándonos esto a una tolerancia
de error de los aparatos de medición o a un error humano.