Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Diccionario Rapa Nui
Diccionario Rapa Nui
de la lengua
Rapa Nui
UNIDAD DE COORDINACIÓN
DE ASUNTOS INDÍGENAS DEL
MINISTERIO DE DESARROLLO
SOCIAL Y FAMILIA
Especial agradecimiento a la
Corporación Nacional de Desarrollo
Indígena por su colaboración en la
referencia de traductores y revisión.
Diccionario
de la lengua
Rapa Nui
Tras varios de meses de trabajo, junto al equipo de
la Unidad de Coordinación de Asuntos Indígenas del
Ministerio de Desarrollo Social y Familia, hemos finalizado
el desarrollo de una herramienta, que consideramos de
gran importancia para promover las lenguas de los pueblos
indígenas de Chile, ya que como Gobierno estamos
poniendo especial énfasis en fortalecer y concientizar a la
población respecto a su revitalización.
ů ARTE Y CULTURA
13
Ser mitológico de cabeza humana,
miembros doblados, manos
de tres dedos, tallado como
adorno de un moai kavakava. 14
15
2. ALFABETO Y NÚMEROS
ů ALFABETO
ů PRONUNCIACIÓN
16
O: Como la o del español.
Ō : Vocal diacrítica, indica que la vocal se alarga. En su
mayoría coincide con el acento de la palabra.
P: Como la p del español.
R: Como una r suave o simple del español como en coro,
loro, ira.
T: Como la t del español.
U: Como la u del español.
Ū: Vocal diacrítica, indica que la vocal se alarga. En su
mayoría coincide con el acento de la palabra.
V: Corresponde a un sonido labiodental fricativo. Como
la v del francés.
(‘): Corresponde a un sonido glotal oclusivo producto de
un cierre brusco de las cuerdas vocales.
17
ů NÚMEROS
19
MOAIS, representan el “rostro vivo de nuestros ancestros”.
3. CONCEPTOS BÁSICOS: DÍAS DE LA
SEMANA, MESES DEL AÑO, PUNTOS
CARDINALES, COLORES, RELACIONES
DE TIEMPO Y ESPACIO
ů DÍAS DE LA SEMANA
22
ů MOMENTOS DEL DÍA
23
ů MESES DEL AÑO
24
¿Cuál es tu estación favorita? Ko ta’u hē ote matahiti,
tou ta’u haŋa rahi?
Mi estación favorita es la primavera. To’oku ta’u
haŋa rahi he hora iti.
ů PUNTOS CARDINALES
norte: pakakina
sur: puhi roŋo
este: moreŋo reŋo
oeste: ruihi haho
25
ů COLORES
ů RELACIONES DE TIEMPO
26
Ahora quiero ver una noche estrellada. Haŋa ana au
mo u’i i te raŋi hetu’u.
ů RELACIONES DE ESPACIO
27
HONU, tortuga marina, simboliza la paciencia,
la perseverancia y la longevidad. 28
29
4. EL CUERPO HUMANO
ů LA CABEZA Y EL ROSTRO
Tus labios rojos son como el pez marau. Tou ŋutu ena
pahe īka he marāu.
30
ů EL CUERPO
31
ů EL CUERPO
32
ů OTROS
33
MANUTARA, pájaro sagrado, versión
34grabado.
35
5. FAMILIA, RELACIONES Y COMUNIDAD
36
ů ENTORNO
37
MANU PIRI, símbolo de unión. 38
39
6. SALUDOS Y PRIMEROS CONTACTOS
40
gracias por tu buen consejo: mauruuru te hapī mai
gracias, hermana/o: mauruuru ete taina e
gracias: mauruuru
hasta mañana: ata pō
hola / adiós: iorana
iremos a Chile: he oho tatōu ki a tire
la comida estaba deliciosa: nene te kai
la tierra, riqueza ancestral: te henua, he ono tupuna
les presento a mi familia: i to’oku huaāi
los adultos hablan más rapa nui que los jóvenes: ata
hau te nu’u pa’ari mo vanaŋa i te vanaŋa rapa nui ki te
taŋa apī
mala noticia: ko topa a te ati kopeka
me gusta esta ropa: haŋa a au ki te kahu nei
me llamo trueno y mi hermano relámpago: to’oku
iŋoa ko patiri ete iŋoa o to’oku taina ko ‘ūira
me parece que eres sabio: ko te maramarama ia koe
me voy: i au he oho
mi casa está cerca del camino: e hahine ro a to’oku
hare ki te ara
mi lugar favorito es la playa pea: to’oku kona haŋa rahi
ko pea
no entiendo: kai tano te mana’u
no sé hablar rapa nui: kai ite au i te vanaŋa rapa nui
no sé hablar rapa nui: kai ite au i te vanaŋa rapa nui
no tengo hijos: ina he ŋapoki a aku
nos estaremos viendo: na he piri haka ‘ōu tatōu
¿podemos entrar?: e riva ro maūa mo uru?
¿puedes ayudarme?: e riva ro koe mo ha’u’u mai?
41
¿puedo ayudarlo?: e riva ro a au mo ha’u’u i a ia?
¡qué buena noticia!: ko te riva te parau apī!
¿qué buscas?: he aha ta’a me’e kimi?
¿qué dijiste?: he aha ta’a vanaŋa i ki?
¿qué edad tienen tus abuelos?: e hīa matahiti o tōu
ŋakoro ena?
¿qué estás haciendo?: e aha a koe?
¿qué hace?: e aha a?
¿qué ropa te gusta?: he aha ta’a kahu haŋa?
¿qué significa tu nombre en castellano?: he aha te
ha’aura’a o tōu iŋoa i te vanaŋa tīre?
¿quién es?: ko ai a ia?
quiero aprender rapa nui: haŋa ana au mo ite i te
vanaŋa rapa nui
sírvete pan con huevo frito: ka kai te haraoa hai
mamari porā
¿te gusta tu nombre?: e haŋa ro ‘a koe ki tōu iŋoa?
tengo cuatro hermanos: e hā to’oku ŋataina ena
tengo dos hijos: e rua ŋapoki ia au
tengo una pregunta: i au e tahi ūi
tengo veinte años: piti ahuru to’oku matahiti
tienen una linda familia: ko te nehe nehe tou huaāi
42
ů EMOCIONES
43
MOAI KAVA KAVA, espíritu titular masculino.
MOAI TANGATA MANU, mítico hombre 44 pájaro.
45
7. LA COMIDA Y EL HOGAR
ů CASA
46
ů ALIMENTOS
47
8. ACCIONES Y CARACTERÍSTICAS
HUMANAS
ů VERBOS
amar: haŋa mentir: ha’avare
bailar: ori nadar: kau
buscar: kimi obedecer: hakaroŋo
caminar: haere observa: mata ite
cantar: himene pescar: hī īka
cocinar: tunu plantar: oka
correr: tahuti reflexionar: haka topa te
creer en alguien: pe’e mana’u
dormir: hauru respetar: mo’a / ha’atura
duchar: hopu salir: e’a
escribir: papa’i saltar: rere rere
escuchar: haka roŋo saludar: aroha
gustar: haŋa sentarse: noho
habla: vanaŋa sepultar: tanu
hervir: piha’a tallar: tarai
leer: ta’io ven: ka oho mai
llegar: tu’u volar: rere
llorar: taŋi
48
ů ACCIONES
49
morir: mate repartir entre dos: vahi
olfatear: hoŋi repartir entre varios: vahi
pararse: maroa vahi
pelar con cuchillo: hohoni romper mediante golpes:
pelar con la mano más titiŋi
de una vez: hure hure salar: tamiti
pelar con la mano: huhure saltar: rere
pelear: moto saludar: aroha
perder: ŋaro secar: haka paka paka
presumir: ka pohe sentarse: noho
probar: haka atu tener, haber: e ai ro a
quebrar: ka hahati terminar: mao
quemarse: vera traer: ma’u mai
querer: haŋa venir: oho mai
rasgar: paihi vivir: ora
reír: kata
ů VERBOS IMPERATIVOS
50
ů ADJETIVOS
51
Danza tradicional. 52
53
9. CEREMONIAS, FIESTAS,
MÚSICA, JUEGOS
ů CEREMONIAS Y ESPIRITUALIDAD
55
ů INSTRUMENTOS MUSICALES MODERNOS
ů CANTOS
56
ů JUEGOS
57
MANUTARA, pájaro sagrado. 58
59
10. NATURALEZA
ů ELEMENTOS NATURALES
61
ů SITIOS
62
Ahu Huri a Ureŋa: Orientado hacia el este, está alinea-
do con los cerros Mauŋa Mataeŋo y Mauŋa Tararaina,
así como con dos ahu más pequeños. Su único moai se
distingue por tener cuatro manos y marcar el equinoccio
de invierno.
63
Ahu Ature Huki: Fue el primer moai en ser levantado, ya
que hasta 1956 todos los moai yacían derribados. Esta
tarea fue realizada en 18 días por un grupo de 12 isleños
liderados por Pedro Atán y Lázaro Hotus, a pedido de la
expedición de Thor Heyerdahl.
64
ů ANIMALES
ů AVES
ů REPTILES E INSECTOS
67
pez soldado: marau salpa con mancha amari-
pez trompeta: totoamo lla en la cabeza: nanue
po’oko moni
pez volador: hahave
salpa gris: nanue hatu
pulpo: heke
tiburón: niuhi
pez celeste con man-
chas rojas: ra’ea mea tollo o tiburón pe-
queño: maŋō
rémora: paerati
tortuga marina: honu
salpa amarilla:
nanue para vidriola: toremo
68
nau nau: Santalum, árbol de madera aromática ya extinto
que producía una nuez
numera: Mirabilis jalapa, planta cuya raíz rallada es usa-
da para aliviar el dolor
ŋa’atu: Scirpus riparius, especie de totora usada en la
construcción de viviendas, embarcaciones, canastos; se
encuentra en las lagunas al interior de los volcanes.
ŋa’oho: Caesalpinia major, arbusto cuyas flores y frutos
servían para la fabricación de collares.
para: Campylus turficola, musgo que crece en los cráteres
de los volcanes.
pua: Curcuma longa, planta cuya papa es usada medici-
nalmente para el cuidado de la piel.
ra’a kau: Risinus comunis, arbusto muy común en la
isla, usado con fines medicinales y para la creación de
accesorios.
tavari: Polygonum acuminatum, planta acuática usa-
da con fines medicinales que crece junto a la totora.
ti: Cordyline terminalis, planta usada con fines medicina-
les cuya raíz dulce, alargada y gruesa se consume cocida
bajo tierra.
69
RONGO RONGO, sistema de escritura
descubierto en la isla de Pascua 70
en el siglo XIX.
71
11. LISTADO DE FRASES
DE COMUNICACIÓN BÁSICA
72
¿a qué se dedica?: he aha to’ona aŋa?
soy de la ciudad de [...]: to’oku kona poreko ko…
mi familia está en [...]: to’oku huaāi e noho ena ia…
¿qué hora es?: hora aha nei? hora aha te hora nei?
es la una y media de la tarde: hora ho’e tū ma’a ote ahí ahi
son las ocho de la mañana: hora va’u ote pō’a
son las cinco de la tarde: hora pāe ote ahí ahí
por favor: e riva rō…
lo siento: ko te aroha ō
gracias por recibirme: māuru-uru
¿qué buscas?: he aha ta’a me’e kimi?
¿cuánto cuesta?: e hīa tara?
¿cómo se hace?: pehē ana aŋa?
¿qué estás haciendo?: e aha ā koe?
¿quién es?: ko ai a īa?
¿cómo es?: pehē?
¿qué hace?: e aha ā?
no entiendo: ina a au he aŋi aŋi riva riva
habla castellano: a ia he vanaŋa i te vanaŋa tire
puedes hablar más despacio: e riva rō koe mo vanaŋa koroiti
ayúdame: ha’u’u mai
no hablo su lengua, discúlpeme: kai ite au mo vanaŋa i
to’ona vanaŋa
solo hablo español, pero me gustaría aprender su lengua:
ta’aku vanaŋa ite he vanaŋa tire, e haŋa nō a au mo ata ite
i te tahi vanaŋa
tengo una pregunta: i a au e tahi ūi
73
mi casa está cerca del camino: to’oku hare e hahine ro
ā ki te ara
iremos a la ciudad: i tatou he reva ki te henua mekerā
por favor llama a un doctor: e riva rō koe mo raŋi ki te taōte
por favor llama a la policía: ka raŋi rā koe ki te tau tau miro
por favor llama a los bomberos: ka raŋi rā koe ki te ηaηa-
ta tiηa’i ahi
deténgase: ka nōho
¿dónde puedo tomar un autobús?: i kona hē ana to’o ia
au te micro?
¿dónde encuentro un cajero automático?: i kona hē a
au ana rava’a i te avahata hapa’o tara?
¿dónde está el supermercado más cercano?: i kona hē
te kona ho’o kai ata hahine?
mi teléfono no funciona, ¿puedo llamar por tu teléfono?:
to’oku terefono ko rake rake ā?
¿puede darme algo para el dolor de cabeza?: e riva rō
mo va’āi mai e tahi raāu mo te ŋaruru puoko
¿tiene algo para las quemaduras?: e ai ro ā e tahi raāu mo
te vera
¿dónde puedo ver un médico?: i kona hē a au ana rava’a
e tahi taote
¿qué dosis debo darle?: e hīa ana va’āi?
me he roto la pierna: ko hatī ā to’oku va’e
necesito ayuda: ha’u’u mai
mi hijo está enfermo: ta’aku poki ko maiūi ā
estoy embarazada: ko hanāu tama a au
soy alérgico: he eka eka a au
74
necesito una ambulancia: haŋa ana a au ki te ambulancia
¿tiene fiebre?: ko vera ā te tira?
¿puede darme algo para calmar el dolor?: e riva rō mo
va’āi mai e tahi raāu mo rehe te mamāe
¿dónde está el hospital más cercano?: i kona hē te ‘ōpi-
tara ata hahihne?
me siento mejor: ko apāu ā a au
ya no me duele: ina he mamāe mai
muy lindo lugar: ko te nehe nehe te kona
¿podemos entrar?: e riva rō maūa mo ō’o?
encantado de conocerte: ko te koa i a au ote ite mai o ruŋa
ia koe
la comida estaba deliciosa: nene nō te kai
le presento a mi familia: i to’oku huaāi
soy estudiante: a au he nuna’a hapī
estoy aquí por trabajo / vacaciones: i au i te kona nei mo
aŋa/mo haka ōra
¿dónde está el baño?: i kona hē te hare komo?
¿puedo ayudarlo?: e riva rō a au mo ha’u’u atu?
¿cómo está tu familia?: pehē tōu huaāi?
¿cuántas personas integran tu familia?: e hia nuna’a o tōu
huaāi?
muchas gracias por la comida: māuru-uru ote kai
¿qué vegetales son típicos de la zona?: he aha te hēhē
henua ote kona nei?
¿dónde están los cubiertos?: i kona hē te patīa, te kuē
ete hōe?
75
gracias por la invitación: māuru-uru ote mahīa māi
¿está el dueño de casa?: i nei te puoko hare?
¿quiere un café / té?: haŋa rō koe ki te vai mahana?
¿dónde está la plaza?: i kona hē te kona mo te mahiŋo
mo haka ōra?
¿dónde está el colegio?: i kona hē te hare hapī?
¿dónde queda tu casa?: i kona hē tōu hare?
quiero conocer el río: haŋa ana au mo takēa i te rima vai
quiero conocer el lago: haŋa ana au mo takēa i te poko
poko vai
ů PALABRAS HABITUALES
76
caro: tara rahi quiosco: kona ho’o mona
barato: tara rehe mona
número: numera librería: kona ho’o pūka
mercado: kona ho’o panadería: kona
haāpu ho’o haraōa
almacén: kona ho’o kai
77
BIBLIOGRAFÍA LIPO, C., HUNT, T., HORNEMAN,
R., & BONHOMME, V. Weapons of
AMORÓS QUILES, MARIO. Rapa War? Rapa Nui Mata’a Morphome-
Nui: Una herida en el océano. San- tric Analyses. Antiquity, 90. 2016.
tiago de Chile: Penguin Random
House Grupo Editorial. 2018. NUNN, P.D., Environmental
Catastrophe in the Pacific Islands
ENGLERT, PADRE SEBASTIÁN. Around A.D. 1300. Geoarchaeolo-
Idioma rapanui: gramática y gy, 15: 715-740. 2000.
diccionario del antiguo idioma
de la Isla de Pascua. Santiago VIAL, MARÍA DE LA LUZ Y
de Chile: Rapa Nui Press. 2019. PALMA, ROBINSON. Chile
trazos y huellas, 1998
ENGLERT, PADRE SEBASTIÁN.
La tierra de Hotu Matu’a: CID, MARGARITA. Diseño Preco-
historia y etnología de la Isla de lombino: Iconografía Chilena. San-
Pascua: gramática y dicciona- tiago, Ocho Libros Editores, 2007
rio del antiguo idioma de Isla
de Pascua. Santiago de Chile: CORNEJO LACROIX, MÓNICA. Isla
Editorial Universitaria. 2004. de Pascua. De la imaginería al
diseño de estampados. Universi-
ENGLERT, PADRE SEBASTIÁN. dad de Valparaíso Editorial, 2005
Leyendas de Isla de Pascua:
textos bilingües. Santiago de MEGE ROSSO, PEDRO. Arte textil
Chile: Ediciones de la Uni- mapuche. Ministerio de Educación
versidad de Chile. 1980. , Departamento de Extensión
Cultural y Museo Chileno de
HERNÁNDEZ SALLÉS, ARTURO, Arte Precolombino, 1990.
RAMOS PIZARRO, NELLY ET
AL. Rapa Nui Lengua y Cultura. GUNDERMANN KROLL, HANS Y
Santiago de Chile: Pehuén. 2001. GONZÁLEZ CORTEZ, HÉCTOR.
Cultura material aymara. Museo
SEELENFREUND, ANDREA. Chileno de arte precolombino,
Vistiendo Rapa Nui: Textiles Santiago de Chile, 2015.
vegetales – Haka’ ara o te kahu.
Santiago de Chile: Pehuén. 2013. BERENGUER RODRÍGUEZ, JOSÉ.
Chile bajo el imperio de los incas.
STAMBUK, PATRICIA. Rongo: La Museo Chileno de arte precolom-
historia oculta de Isla de Pascua. bino, Santiago de Chile, 2009.
Santiago de Chile: Pehuén. 2010.