Está en la página 1de 42

BIODIVERSIDAD

Definición de biodiversidad y tipos de biodiversidad

La biodiversidad o diversidad biológica se refiere a la extensa variedad de seres


vivos existentes en el planeta, es también un sistema dinámico que está en
evolución constante. Este término proviene de la contracción inglesa “biological
diversity”, y se le atribuye Walter G. Rosen el cual lo mencionó por primera vez en
una conferencia en 1986. La distribución de la biodiversidad viene como
consecuencia de factores evolutivos en el área biológica, geográfica y ecológica,
por consiguiente cada especie posee un entorno adecuado a sus necesidades en
donde cada uno de estos puede relacionarse de manera armoniosa con el medio
que lo rodea.

Entre los tipos de biodiversidad encontramos:

La diversidad genética, la cual comprende la variación en los genes de una


especie.

La diversidad de especie, la cual consiste en la cantidad de especies vivas que


residen en un hábitat determinado.

La diversidad ecológica, que es la variedad de ecosistemas o comunidades


biológicas existentes en un área y el último tipo de biodiversidad es

La diversidad funcional, es la variedad de respuesta de las especies a los cambios


ambientales.
Una de las principales amenazas de la biodiversidad ha sido el mismo ser
humano, el cual por medio de sus acciones de deforestación, incendios y
contaminación ha ocasionado daños que no solo afectan a las especies que
habitan en esos lugares, sino que también han dañado al medio ambiente. Alguno
de los daños han sido irreversible como por ejemplo extinción de algunas
especies, fragmentación y pérdida de los bosques, arrecifes entre otros.

Para la preservación de la biodiversidad lo primero que hay que hacer es controlar


la cantidad de individuos que habitan el área, dejar de realizar las actividades que
pueden afectar los recursos naturales, también se tiene que proteger a todas las
especies que se encuentran bajo amenazas de extinción y finalmente crear una
conciencia de preservación del ambiente en cada individuo.

http://conceptodefinicion.de/biodiversidad/

Importancia de la biodiversidad

La biodiversidad es la variedad de formas de vida en el planeta (incluyendo los


ecosistemas terrestres, marinos y los complejos ecológicos de los que forman
parte), más allá de la diversidad dentro de cada especie, entre las especies y entre
los ecosistemas. La biodiversidad varía según las distintas regiones ecológicas, y
es mucho más alta en las zonas tropicales que en climas templados.

La biodiversidad es responsable de garantizar el equilibrio de los ecosistemas de


todo el mundo, y la especie humana depende de ella para sobrevivir.
Irónicamente, la principal amenaza para la biodiversidad es la acción humana, la
cual se manifiesta a través de la deforestación, los incendios forestales y los
cambios en el clima y en el ecosistema.

El daño causado a la biodiversidad afecta no sólo a las especies que habitan un


lugar determinado, sino que perjudica la red de relaciones entre las especies y el
medio ambiente en el que viven. Debido a la deforestación y los incendios,
muchas especies se han extinguido antes de que pudieran ser estudiadas, o antes
de que se tomara alguna medida para tratar de preservarlas.

La biodiversidad no es estática, es dinámica; es un sistema en evolución


constante, tanto en cada especie como en cada organismo individual.
La importancia de la biodiversidad se puede sintetizar en dos rasgos
esenciales. Por un lado, es el fruto del trabajo de millones de años de la
naturaleza, por lo que su valor es incalculable e irremplazable. Por otro, es
garantía para el funcionamiento correcto del sistema que forman los seres
vivos, junto con el medio en el que viven y al que contribuyen para su
supervivencia.

De esta forma, podemos afirmar que la biodiversidad no sólo es significativa para


los seres humanos, sino que es esencial para la vida del planeta, por lo que
debemos tratar de preservarla. La biodiversidad de las especies nos provee
bienes tan necesarios como el alimento o el oxígeno, nos proporciona materias
primas que favorecen el desarrollo económico, produce energía que utilizamos
como combustible, es el origen de algunos medicamentos y, finalmente, pero no
por ello menos importante, nos colma la retina de hermosos paisajes que
podemos disfrutar.

México, junto con China, India, Colombia y Perú, se encuentra entre los cinco
países llamados “megadiversos”, los cuales, en conjunto, albergan entre el
sesenta y setenta por ciento de la diversidad biológica conocida del planeta. En
México se encuentra representado el 12 por ciento de la diversidad terrestre del
planeta.

Esta diversidad es el resultado de la compleja topografía y geología y de los


diversos climas y microclimas que se encuentran en todo el territorio. Además, la
ubicación geográfica de México hace que se distinga por ser el territorio de unión
de dos regiones biogeográficas, la Neártica y la Neotropical, lo que quiere decir
que en el país han evolucionado especies de distinta afinidad ecológica y
geográfica.

México ocupa el primer lugar en el mundo en riqueza de reptiles, el segundo en


mamíferos y el cuarto en anfibios y plantas. La diversidad biológica de nuestro
país se caracteriza por estar compuesta de un gran número de especies
endémicas, es decir, que son exclusivas del país.
Colaboración de Moisés Rivera Apodaca
Ecólogo de la Coordinación de Desarrollo Regional del Centro de
Investigación en Alimentación y Desarrollo
http://www.ciad.mx/rss/1209-la-importancia-de-la-biodiversidad.html

FACTORES QUE CONTRIBUYEN A LA PÉRDIDA DE LA BIODIVERSIDAD

La pérdida y deterioro de los hábitats es la principal causa de pérdida de


biodiversidad. Al transformar selvas, bosques, matorrales, pastizales, manglares,
lagunas, y arrecifes en campos agrícolas, ganaderos, granjas camaroneras,
presas, carreteras y zonas urbanas destruimos el hábitat de miles de especies.
Muchas veces la transformación no es completa pero existe deterioro de la
composición, estructura o función de los ecosistemas que impacta a las especies y
a los bienes y servicios que obtenemos de la naturaleza.

Las últimas estimaciones señalan que en México se ha perdido alrededor del 50%
de los ecosistemas naturales. Las principales transformaciones se han llevado a
cabo en las selvas húmedas y secas, los pastizales, los bosques nublados y los
manglares y en menor grado en matorrales y bosques templados. Los
ecosistemas más accesibles, productivos, con mejores suelos y en lugares planos
han sido los más transformados. Los principales remanentes se encuentran en
lugares poco accesibles o poco productivos.
La pérdida de hábitat sucede por el “cambio de uso del suelo” de ecosistemas
naturales (bosques, selvas, pastizales, etc.) a actividades agrícolas, ganaderos,
industriales, turísticas, petroleras, mineras, etc., todas ellas contempladas en las
evaluaciones de impacto ambiental de la Ley General del Equilibrio Ecológico y la
Protección al Ambiente (LEEGEPA, Sección V, 2013) y normas y reglamentos
asociados.

La introducción de especies no nativas (exóticas) que se convierten en invasoras


(plagas) es una causa muy importante de pérdida de biodiversidad. Estas
especies que provienen de sitios lejanos de manera accidental o deliberada,
depredan a las especies nativas, compiten con ellas, transmiten enfermedades,
modifican los hábitats causando problemas ambientales, económicos y sociales.
Algunas muy conocidas son las ratas y ratones de Asia, el lirio acuático de
Sudamérica y el pez león del Pacífico Oeste y Oceanía. En CONABIO se lleva el
Sistema de información sobre especies invasoras en México y se coordina la
Estrategia Nacional sobre Especies Invasoras en México.
La sobreexplotación es la extracción de individuos de una población a una tasa
mayor a la de su reproducción. Cuando esto sucede la población disminuye. Esta
ha sido la historia de muchas de las especies que se han explotado por distintas
razones: las ballenas, los peces, venados, cactos, orquídeas. Muchas de ellas
ahora se encuentran en peligro de extinción. Algunas especies son más
vulnerables que otras por sus características biológicas como: distribución
restringida, abundancia baja, tasa alta de mortalidad, tasa reproductiva baja, alta
congregación de la población, entre otras.

Las actividades de cacería, tala, pesca, comercio ilegal de especies con distintos
fines, afectan a las especies al sobreexplotar sus poblaciones. Los compradores
de organismos y productos ilegales son cómplices de la sobreexplotación. Las
regulaciones sobre el aprovechamiento de las especies mexicanas se encuentran
en diversos tipos de normatividad. Existen restricciones de comercialización de las
especies en riesgo a nivel nacional (Norma Oficial Mexicana 059) y a nivel
internacional (CITES).
El aumento en la presencia sustancias químicas en el ambiente como resultado de
las actividades humanas tiene graves consecuencias para muchas especies. Las
actividades industriales, agrícolas, ganaderas y urbanas contribuyen
substancialmente a la contaminación de aire, agua y suelos. Por mucho tiempo la
contaminación fue un problema de una escala espacial pequeña, sin embargo
actualmente la producción de contaminantes afecta a todo el planeta. Algunos
contaminantes han debilitado la capa de ozono que protege a los seres vivos de
las radiaciones ultravioletas del Sol, mientras que otros han provocado el
calentamiento global. La contaminación del agua, del suelo y del aire afecta
directamente a muchos organismos aun en lugares remotos.

Además de sustancias químicas también se considera al exceso de energía como


sonido, calor o luz como un contaminante, y a los organismos transgénicos. A
nivel nacional la normatividad sobre la contaminación se encuentra en la Ley
General de Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente (LEGGEPA, 2013).

A nivel mundial existen varias convenciones para disminuir la contaminación


como:

el convenio LRTAT (1983) para combatir la contaminación atmosférica


transfronteriza a gran distancia, la convención OSPAR (1988) para la
protección del medio marino del Atlántico del Nordeste, el protocolo de
Montreal (1989) para la protección de la capa de ozono, la convención de
Basilea (1989), para el control de movimientos de residuos peligrosos entre
fronteras, la convención de Rotterdam (2004) para sustancias químicas
industriales, la convención de Estocolmo (2004) sobre contaminantes
orgánicos persistentes y el protocolo de Kioto (2005) para reducir la emisión
de gases de efecto invernadero.

Durante los pasados 100 años se ha documentado el aumento de la temperatura


promedio de la atmósfera y de los océanos del planeta debido al incremento en la
concentración de gases de efecto invernadero (Bióxido de carbono, metano,
óxidos de nitrógeno, ozono, clorofluorocarbonados y vapor de agua) producidos
por la quema de combustibles fósiles y por la deforestación, una combinación de
producción en exceso y reducida capacidad para capturar la contaminación. |
Cambio climático

Las consecuencias son cambios radicales en la distribución de ecosistemas y


especies, aumento en el nivel del mar, desaparición de glaciares y de grandes
extensiones de corales, climas impredecibles y extremos como sequías y
tormentas. El cambio climático afecta a todos los organismos del planeta, muchos
de ellos ya están respondiendo a esta nueva dinámica a través de cambios en su
distribución y sus migraciones. En México se publicó la Ley General de Cambio
Climático en 2012. A nivel mundial existe la Convención sobre Cambio Climático
(1994).

http://www.biodiversidad.gob.mx/biodiversidad/porque.html
Como evitar la pérdida de la biodiversidad

1. Cuando vayas a un espacio protegido, debes informarte bien sobre


qué actividades están o no permitidas. Por ejemplo, en muchos
lugares protegidos no está permitida la acampada libre.
2. Cuando salgas al campo nunca molestes a los animales. Intenta no
hacer mucho ruido, ya que les creas mucho estrés.
3. En las carreteras que atraviesan zonas naturales, ten siempre máxima
precaución: los atropellos son una de las primeras causas de muerte de
especies protegidas, como por ejemplo del lince ibérico que es el felino
más amenazado del mundo.
4. No toques los nidos de las aves ni tampoco sus huevos, aunque
creas que están vacíos: los nidos se verán abandonados rápidamente y
las crías morirán.
5. Si ves crías de mamíferos, no pienses que están solas o abandonas,
a no ser que esto sea muy evidente. Sus progenitores estarán cerca y si
notan tu olor, sí que abandonarán a sus crías.
6. Cuando vayas al campo, no debes hacer fuego: en un 95% de los
casos, los incendios se deben a negligencias humanas y son una de las
razones más importantes de destrucción de hábitats naturales y, por
tanto, de pérdida de biodiversidad. 11 Módulo III: Biodiversidad
7. Nunca dejes basura en el campo: aparte de ser un foco de suciedad y
contaminación, pones en peligro la vida de los animales que puedan
acercarse a ella.
8. Nunca atrapes (¡¡ni mates!!) ejemplares de animales salvajes para
llevártelos contigo. Tampoco recolectes plantas o frutos sin
consentimiento expreso de las autoridades. Son delitos tipificados en la
ley, ya que se daña la diversidad biológica.
9. Nunca liberes animales en zonas naturales: tienen muchas
posibilidades de morir, por lo que los estás maltratando. Sin embargo, si
no mueren y encuentran posibilidades de supervivencia, afectarán a los
seres vivos autóctonos, por lo que estás perjudicando los ecosistemas
naturales.
10. No utilices semillas en tu jardín de especies exóticas: estarás
promoviendo su dispersión y, por tanto, haciendo crecer especies no
autóctonas que pueden convertirse en invasoras afectando al medio
natural.
11. Si vas a hacer actividades de turismo con cetáceos y delfines, no te
olvides de que son actividades que les generan mucho estrés y que
puedes perjudicar sus ciclos vitales. Habla con expertos sobre cuándo es
el mejor momento para hacer este tipo de turismo, y ten presente,
cuando lo practiques, que no debes molestar nunca a los animales.
12. Si encuentras animales dañados o enfermos, avisa a las
autoridades: el SEPRONA (servicio medioambiental de la Guardia Civil)
te ayudará. Ponte en contacto con ellos y te dirán qué es lo que debes
hacer.
13. Siempre que vayas a comprar nuevos muebles asegúrate de que la
madera esté certificada. Existen bosques sostenibles de los que se
extraen recursos madereros sin poner en peligro la riqueza biológica.
14. Asegúrate de que los productos que compras a diario no ponen en
peligro las comunidades biológicas normales. Por ejemplo, compra
sólo atún que te asegure que no se interfiere, durante su pesca, en las
poblaciones de delfines.
15. Asegúrate de que el pescado, la carne, etc., que compras no pone
en peligro las poblaciones naturales. Por ejemplo, ten siempre en
cuenta que el pescado ha de tener una talla mínima: NO PROMUEVAS
LA COMPRA DE “PEZQUEÑINES”.
16. Si quieres adquirir un animal exótico hazlo en lugares que cumplan
todos los requisitos legales, y asegúrate de que no compras animales
protegidos en este u otros países, ya que de esta forma se promueve la
caza furtiva.
17. Si practicas la caza o la pesca, no la realices fuera de los espacios
destinados a tal fin ni fuera de la temporada legal. Piensa que, si lo
haces, pones en peligro el mantenimiento de las poblaciones naturales y
éstas desaparecerán.
18. Si tienes propiedades campestres, no utilices sistemas agresivos para
cerrar tu finca: no permitirás moverse con naturalidad a los animales
debido a la fragmentación del hábitat.
19. Participa en actividades de voluntariado con ONG que promueven la
protección y el cuidado de la biodiversidad: repoblaciones, limpieza de
cauces de ríos, etc... De esta manera ayudas a la mejora y
mantenimiento de los espacios naturales.
20. Sé activo en los procesos de participación pública de las Evaluaciones
de Impacto Ambiental: entra en la web de la Consejería de Medio
Ambiente de tu Comunidad Autónoma e infórmate. Puedes dar tu opinión
sobre proyectos que perjudiquen el entorno.

http://www.lineaverdeceutatrace.com/lv/guias-buenas-practicas-
ambientales/biodiversidad/que-podemos-hacer-para-conservar-la-
biodiversidad.asp

Medidas recomendadas para la conservación de la biodiversidad

• Promover una integración entre el desarrollo económico y el ambiente.


• Establecer programas de mapeo y monitoreo de los ambientes y sus
poblaciones de flora y fauna.
• Evitar la introducción de especies exóticas, salvo que sean beneficiosas y
con exhaustivos estudios previos.
• Establecer programas para la recuperación de especies amenazadas.
• Implementar una política forestal que priorice el manejo sostenido de los
bosques nativos.
• Abandonar las técnicas de producción que degraden los recursos vivos, el
suelo, el aire o el agua.
• Establecer programas de control sobre el comercio de la vida silvestre.
• Contribuir a la reintroducción de especies en retroceso en su ambiente
natural a través de zoológicos, jardines botánicos, acuarios y estaciones de
cría.
• Realizar inventarios delos recursos naturales, que deben abarcar genes,
especies, poblaciones y ecosistemas.
• Tomar conciencia sobre la importancia de que cada componente de la
diversidad biológica alcance un valor agregado, que será el mejor aliciente
para que se promueva la conservación de los recursos.
• Proteger las colecciones de referencia depositadas en los museos, ya que
constituyen invalorables bancos de datos representativos de la diversidad
biológica.
• La diversidad biológica se conservará en la medida que la sociedad
conozca, valore y sepa aprovecharla de manera inteligente y no destructiva.

https://www.significados.com/biodiversidad/

Recurso natural
Un recurso natural es un bien o servicio proporcionado por la naturaleza sin
alteraciones por parte del ser humano. Desde el punto de vista de la economía, los
recursos naturales son valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su
bienestar y a su desarrollo de manera directa (materias primas, minerales,
alimentos) o indirecta (servicios y más).
Económicamente se consideran recursos a todos aquellos medios que contribuyen
a la producción y distribución de los bienes y servicios usados por los seres
humanos. Los economistas entienden que varios tipos de recursos son escasos
frente a la amplitud y diversidad de los deseos humanos, que es como explican las
necesidades. Posteriormente, se define a la economía como la ciencia que estudia
las leyes que rigen la distribución de esos recursos entre los distintos fines
posibles. Bajo esta óptica, los recursos naturales se refieren a los factores de
producción proporcionados por la naturaleza sin modificación previa realizada por
el hombre; y se diferencian de los recursos culturales y humanos en que no son
generados por el hombre (como los bienes transformados, el trabajo o la
tecnología). El uso de cualquier recurso natural acarrea dos conceptos a tener en
cuenta: la resistencia, que debe vencerse para lograr la explotación, y
la interdependencia.

Tipos de recursos naturales


Energía eólica, un recurso natural.

De acuerdo a la disponibilidad en tiempo, tasa de generación (o regeneración) y


ritmo de uso o consumo, los recursos naturales se clasifican en renovables y no
renovables.1 Los recursos naturales renovables hacen referencia a recursos
bióticos, recursos con ciclos de regeneración por encima de su nivel de extracción.
El uso excesivo de los mismos los puede convertir en recursos extintos
(bosques, pesquerías, etc.), aunque muchos de ellos sean ilimitados (luz
solar, mareas, vientos, entre otros...). Los recursos naturales no renovables, por
su parte, son generalmente depósitos limitados o con ciclos de regeneración muy
por debajo de los ritmos de extracción o explotación (minería, petróleo, etc). En
ocasiones es el uso abusivo y sin control lo que los convierte en agotados, como
por ejemplo en el caso de la extinción de especies. Otro fenómeno puede ser que
el recurso exista, pero que no pueda utilizarse, como sucede con el agua
contaminada, etc.
El consumo de recursos está asociado a la producción de residuos: cuantos más
recursos se consumen más residuos se generan. Se calcula que en España cada
ciudadano genera más de 1,38 kg de basura al día, lo que al final del año
representa más de 500 kg de residuos.

Recursos renovables
Son aquellos recursos que no se agotan con su utilización, ya que vuelven a su
estado original o se regeneran a una tasa mayor a la que los recursos disminuyen
mediante su uso. 3Esto significa que ciertos recursos renovables pueden dejar de
serlo si su tasa de utilización es tan alta que evite su renovación, en tal sentido
debe realizarse el uso racional e inteligente que permita la sostenibilidad de dichos
recursos. Dentro de esta categoría de recursos renovables encontramos el agua y
la biomasa (todo ser viviente).
Algunos son: bosques, viento, radiación solar, energía hidráulica, energía
geotérmica, madera, y productos de agricultura como cereales, frutales,
tubérculos, hortalizas, desechos de actividades agrícolas entre otros.(Un recurso
renovable es un recurso natural que se puede restaurar por procesos naturales a
una velocidad superior a la del consumo por los seres humanos.
La radiación solar
Se trata de un recurso renovable toda vez que la radiación lumínica proveniente
del sol, es prácticamente inagotable para nosotros. Así también el calor producto
de la radiación térmica emitida por el sol.
El agua
Se trata de un recurso natural presente en todo el planeta y que se puede renovar
gracias a sus ciclos naturales, como la lluvia y los distintos movimientos de masas
de agua (glaciares, océanos, mares, lagos, ríos, etc.).

La energía eólica
Esta fuente de energía es un recurso inagotable que se renueva constantemente
ya que el clima global permite que siempre exista el viento que es la fuente que
permite generar la energía eléctrica a partir del mismo.

La energía hidroeléctrica
Se trata de un recurso que nos proporciona energía eléctrica permitiéndonos su
generación por medio de la fuerza de ríos, lagos y mareas. Este recurso se
renueva de manera natural gracias al suministro de agua causado por las lluvias.

Recursos forestales
Los bosques son un recurso renovable que nos proporciona maderas resinas y
otros productos forestales. Estos se renuevan cada cierto tiempo de manera
natural pero su proceso es muy lento por lo que deben de ser protegidos de la
explotación excesiva. Además, es un recurso que puede ser recuperado por la
mano del hombre sembrando más áreas boscosas, ayudando de esta manera a la
regeneración que realiza la naturaleza.
Estos son recursos perpetuos que no corren peligro de agotarse a largo plazo).

Recursos no renovables
Los recursos no renovables son recursos naturales que no pueden ser producidos,
cultivados, regenerados o reutilizados a una escala tal que pueda sostener su tasa
de consumo. Estos recursos frecuentemente existen en cantidades fijas ya que la
naturaleza no puede recrearlos en periodos geológicos cortos.
Se denomina reservas a los contingentes de recursos que pueden ser extraídos
con provecho. El valor económico (monetario) depende de su escasez y demanda
y es el tema que preocupa a la economía. Su utilidad como recursos depende de
su aplicabilidad, pero también del costo económico y del costo energético de su
localización y explotación.
Algunos de los recursos no renovables son:
Minerales
Los minerales del planeta existen en cantidades limitadas y, si bien se suelen
encontrar nuevas vetas para su extracción, varios de ellos están decayendo en
disponibilidad y pureza. Ejemplos de minerales son el oro, plata, cobre, carbón,
molibdeno, salitre, uranio y platino entre muchos otros más.
Energía nuclear La energía nuclear es la que se genera por reacciones atómicas,
ya sea artificial o natural, pero para ello se requieren recursos químicos como por
ejemplo el uranio o plutonio, los que no son renovables, por ende si es que estos
se agotan no se podrán crear energía nuclear.
Combustibles fósiles
Los combustibles fósiles son fuentes de energía renovables que se extraen de la
Tierra en diferentes formas y, se usan ya sea para generar combustibles o energía
hogareña o industrial o, para la elaboración de productos, existiendo varias clases
de estos.
Gas natural
El gas utilizado para generar energía no es ilimitado, lo que provoca que esta
fuente de combustible limpio deba usarse con mesura para evitar que se acabe
antes de que exista un remplazo. El gas natural es una mezcla de diferentes
químicos que se da naturalmente y se extrae desde fuentes subterráneas. Este
recurso se clasifica dentro de los llamados hidrocarburos y es muy cotizado para
su uso hogareño e industrial.
Petróleo
El petróleo es un combustible fósil que se extrae desde las profundidades de la
Tierra siendo una de las fuentes de energía no renovable más utilizada
actualmente. De contextura líquida pero viscoza, también se usa para la
fabricación de objetos del tipo plástico, aunque lo conocemos como la base para la
elaboración de gasolina y diesel, entre otras.
Agua
El agua es un líquido no infinito y que puede acabarse, proceso que será más
rápido si no se crean plantas de descontaminación para que esta pueda ser
reutilizada. Si bien el agua cubre el 71% del planeta, esta cifra decae rápidamente.
El agua se obtiene tanto de fuentes subterráneas y en superficie como ríos, lagos
y océanos. Muchos creen que este líquido se renueva con la lluvia, pero esa
cantidad no basta para reponer la que se usa y contamina, lo que ya provocó que
zonas urbanas estén en serias crisis hídricas.
La contabilidad de las reservas produce muchas disputas, con las estimaciones
más optimistas por parte de las empresas, y las más pesimistas por parte de los
grupos ecologistas y los científicos académicos. Donde la confrontación es más
visible es en el campo de las reservas de hidrocarburos. Aquí los primeros tienden
a presentar como reservas todos los yacimientos conocidos más los que prevén
encontrar. Los segundos ponen el acento en el costo monetario creciente de la
exploración y de la extracción, con sólo un nuevo barril hallado por cada cuatro
consumidos, y en el costo termodinámico (energético) creciente, que disminuye el
valor de uso medio de los nuevos hallazgos.
https://es.wikipedia.org/wiki/Recurso_natural
Citado APA: (A. . 20 Ejemplos de Recursos Renovables. Revista Enciclopedia 10ejemplos.com.
Obtenido 08, 2019, de https://10ejemplos.com/10-ejemplos-de-recursos-renovables/)

1. Vaquerizo, Dulce María Andrés. Cultura científica 4º ESO (LOMCE) 2016.


Editex. ISBN 9788490788059. Consultado el 16 de febrero de 2017.
2. Volver arriba↑ Residuos urbanos y sustentabilidad ambiental: Estado de la cuestión y debate en
la Comunidad Valenciana. Universitat de València. 28 de noviembre de
2011. ISBN 9788437086897. Consultado el 16 de febrero de 2017.
3. Volver arriba↑ Origgi, Luis Fournier (1 de enero de 1983). Recursos naturales.
EUNED. ISBN 9789977640181. Consultado el 16 de febrero de 2017.
4. Volver arriba↑ Orea, Domingo Gómez; Villarino, María Teresa Gómez (1 de enero de
2013). Evaluacion de impacto ambiental. Mundi-Prensa Libros. ISBN 9788484766438. Consultado
el 16 de febrero de 2017.

http://ejemplosde.co/recursos-naturales-no-renovables/

Recursos Inagotables

Actualmente, la mayor parte de la energía que se consume proviene de recursos


fósiles, como el petróleo. La producción de energía a partir de los combustibles
fósiles tiene un fuerte impacto ambiental y no es sustentable en el tiempo. Los
recursos inagotables, como el sol y el viento, pueden ser una alternativa para
reemplazar gran parte de la energía que consumimos.

Los recursos naturales inagotables son aquellos que no se extinguen,


terminan o gastan con el uso ni con el paso del tiempo. Ejemplos de recursos
naturales inagotables son:
- Radiación Solar
- Viento
- Mareas
- Energía geotérmica (calor en el interior de la Tierra)

Actualmente, la economía depende de los combustibles fósiles, los cuales tienen


dos características negativas:

1- No son renovables, es decir que su cantidad disminuye a medida que se


consumen. Se terminarán.

2- Generan contaminación ambiental.

Los recursos inagotables, en cambio:

1- No se agotan con su uso, por definición.


2- Pueden proporcionar energía con mucho menor impacto ambiental en relación
a la energía proporcionada por los combustibles fósiles.

Los recursos inagotables son recursos naturales renovables, dado que su cantidad
se mantiene en el tiempo a pesar de su utilización. Sin embargo, no todos los
recursos naturales renovables son inagotables. Por ejemplo, la cantidad biomasa
(bosques, madera, etc.) y la cantidad de peces pueden disminuir con su
utilización, a pesar de que son recursos renovables.

Energía y recursos inagotables

Se denominan recursos, a aquellos elementos que pueden ser aprovechados por


el hombre para satisfacer sus necesidades. Los recursos inagotables pueden ser
aprovechados para la generación de electricidad: por ejemplo, la radiación solar y
el viento se pueden utilizar para generar energía eléctrica, la que a su vez se
utiliza para satisfacer muchas necesidades humanas: producción de bienes y
servicios, televisión, iluminación, etc.

A pesar que de la utilización de los recursos inagotables no disminuye su stock


esto no significa que la utilización de los mismos no tenga impacto ambiental. Por
ejemplo, la construcción de un parque eólico altera el paisaje y la flora y fauna de
una zona.

Radiación Solar

La radiación solar se puede utilizar para


generar energía calórica (ejemplo: calefón solar) o energía eléctrica (ejemplo:
panel solar). En los últimos años, la evolución tecnológica disminuyó los costos de
la electricidad generada por radiación solar, aunque todavía es mas costoso
generar este tipo de electricidad en relación a otra fuentes tradicionales (nuclear,
centrales térmicas alimentadas con combustibles fósiles, centrales hidroeléctricas,
etc.).

Viento

El viento contiene energía eólica que puede ser utilizada para la generación de
electricidad mediante aerogeneradores. Áreas donde las condiciones del viento
son más favorables, es decir, donde hay vientos relativamente fuertes y
constantes, son más favorables para la instalación de parques eólicos.
La energía eólica es la energía renovable con mayor crecimiento en la actualidad,
y en muchos países representa una importante proporción del total de la energía
producida.

Mareas

La energía mareomotriz puede aprovecharse para generar electricidad.


Actualmente existen centrales eléctricas que operan en golfos o estuarios, aunque
el impacto ambiental de las mismas es grande, a pesar de que no generan
emisiones de dióxido de carbono y que son inagotables. El coste de estas grandes
centrales, junto con el impacto ambiental, han impedido la proliferación de este
tipo de energía.

Nuevas tecnologías permitirían aprovechar el movimiento de las olas, aunque aún


existen muchas dificultades que impiden la aplicación a gran escala.

Energía geotérmica

La energía geotérmica surge por el aprovechamiento del calor del interior de la


tierra. Se puede aprovechar para generar electricidad o para calentar agua o aire.
Ciertas ubicaciones específicas permiten que la energía geotérmica sea utilizada
más fácilmente. Por ejemplo, Islandia tiene muchas regiones con condiciones
favorables para estos emprendimientos. No toda la energía geotérmica es
inagotable, dado que algunos yacimientos pueden enfriarse con su utilización.

Del mismo modo que con otros tipos de recursos inagotables, la generación de
energía geotermal tiene un impacto ambiental. La generación de energía
geotermal tiene una probabilidad de contaminación del agua superficial, altos
niveles de ruido y emisión de residuos, entre los que se encuentran dióxido de
carbono y sustancias como arsénico y amoníaco que contaminan el agua.
Además, el calor extraído del interior de la tierra termina en la atmósfera.

Algunas características de los Recursos Inagotables

Las energías solares y eólicas, que son las mas difundidas, tienen ciertas
características propias:
- Su intensidad no es constante en el tiempo: No tenemos sol las 24 horas, y
también hay días nublados y días soleados. Sistemas que se abastecen
exclusivamente de este tipo de energía deben tener capacidad de almacenarla, lo
que es costoso.
- Su intensidad no es constante en el espacio: Hay regiones con mas horas de sol
que otras. Hay regionas mas ventosas que otras.
- Su intensidad está dispersa en un área muy grande: El total de energía solar y de
energía eólica sobre la tierra es enorme, pero la intensidad de energía por metro
cuadrado es relativamente baja, lo que hace costosa su obtención. Sin embargo,
en áreas lejanas de los grandes centros de población, pequeñas centrales de
generación de energía basadas en recursos como el sol o el viento pueden
disminuir la dependencia de las redes de distribución de electricidad.

Importancia de los Recursos Inagotables

Actualmente la mayoría de la energía que utilizamos proviene de combustibles


fósiles como petróleo, gas natural y carbón. La generación de este tipo de energía,
ya sea para el transporte automotor o para la generación de electricidad, es
contaminante porque emite dióxido de carbono a la atmósfera. Además, estos
recursos son no renovables.

Otras fuentes de energía importantes son la energía hidroeléctrica y la energía


nuclear.

Como vemos, la configuración energética actual tiene un fuerte impacto ambiental


y no es sustentable en el tiempo. Por esto es importante conocer que ciertos tipos
de recursos inagotables, principalmente el viento y el sol, son capaces de proveer
una alternativa energética sustentable para el futuro.

https://www.econlink.com.ar/recursos-inagotables

AQUÍ TERMINA EL PRIMER PARCIAL


➢ INDAGAR EN LAS TIC O EN LIBROS, EL TEMA DE IMPACTO AMBIENTAL Y REALIZAR UNA
MAQUETA DEL ANTES YEL DESPUES.

DESARROLLO SUSTENTABLE
¿Qué es el desarrollo sustentable? Desarrollo sustentable o desarrollo sostenible
ha sido definido de varias formas, la más frecuentemente usada proviene del
informe conocido como "Brundtlant Commission: Our Common Future" de 1987
que dice:

"El desarrollo sustentable es un desarrollo que satisface las necesidades del


presente sin comprometer la capacidad de futuras generaciones de
satisfacer sus propias necesidades"

Esta definición incluye dos conceptos claves:

Necesidades: en particular las de los más pobres del mundo, a las que se les
debe dar prioridad.

Limitaciones: impuestas por el estado de la tecnología y de la organización social


a la habilidad del medio ambiente de satisfacer las necesidades presentes y
futuras.

También implica una preocupación por la equidad social entre las distintas
generaciones, una inquietud que lógicamente debe ser extendida a la equidad
dentro de cada generación.

Los objetivos del desarrollo social y económico de todos los países, desarrollados
o en vía de desarrollo, deben estar definidos en términos de la sostenibilidad, sin
importar si se basan en sistemas económicos orientados a una economía de
mercado o a una planificación central.

Desarrollo sustentable y la pobreza

Actualmente un vasto número de personas en países en desarrollo no tiene

satisfechas sus necesidades básicas, la pobreza es endémica, como tampoco

tienen la oportunidad de mejorar sus condiciones de vida. Ésta situación hace al

mundo muy propenso a sufrir crisis humanitarias, económicas y ecológicas que

afectan el desarrollo, es por esto que satisfacer las necesidades básicas de todas

las personas y ofrecerles la oportunidad de una mejor calidad de vida son los
mínimos requerimientos para lograr un desarrollo sostenible.

Desarrollo sustentable y crecimiento poblacional


El incremento de la población mundial, ya somos más de 7.000 millones y
seremos 9.000 millones en 2050, aumenta la presión sobre los recursos naturales

y puede frenar el mejoramiento de los niveles de vida en zonas donde la pobreza

es generalizada.

Aunque el único problema con la escasez de recursos naturales no es el tamaño

de la población, hay otros como la distribución de los recursos y el consumo por

persona, es necesario que el crecimiento demográfico esté en armonía con la

capacidad productiva del sistema, es decir, debe haber un

desarrollo tecnológico que permita el sostenimiento de una mayor población sin

aumentar la presión y el daño en el medio ambiente y así asegurar los recursos a


generaciones futuras.

Desarrollo sustentable y el progreso tecnológico


Los avances tecnológicos pueden solucionar algunos problemas en el corto plazo

pero pueden conducir a unos mayores en el largo plazo, por ejemplo, algunas

tecnologías que aumentan la productividad de los cultivos agrícolas pero que con

el transcurso de los años afectan gravemente los suelos.

Por otro lado el desarrollo tecnológico puede llevar a la marginalización de

grandes sectores de la población debido a una mala planificación, por ejemplo,

cuando se expulsan a campesinos de sus tierras para construir una nueva

central hidroeléctrica sin planes de contingencia para la población afectada.

En un mundo de recursos finitos no puede haber

un crecimiento económico infinito, pero el desarrollo tecnológico puede mejorar la


capacidad de carga de los recursos existentes, es decir, hacer más con lo mismo,

y a la vez puede propiciar un mayor acceso a bienes y servicios a las personas

con menores ingresos.

Desarrollo sustentable y los recursos renovables


El desarrollo económico obviamente implica cambios físicos en los ecosistemas.

Todos los ecosistemas no pueden ser preservados intactos, por ejemplo, un

bosque puede ser talado en unas partes pero ser extendido en otras, lo cual, no es

algo necesariamente malo si la explotación forestal fue planeada y los efectos en

la erosión de los suelos, el agua, la fauna y flora son tomados en cuenta.

En general los recursos renovables, como los bosques y las poblaciones de

peces, no van a agotarse siempre que el nivel de uso esté entre los límites

de regeneración y crecimiento natural del ecosistema. Pero como la mayoría de


los recursos renovables son parte de un sistema mayor complejo e

interrelacionado, por ejemplo, las poblaciones de peces que son parte de la

cadena alimenticia del océano, se debe tener en cuenta los efectos que tienen en

todo el ecosistema para poder maximizar el rendimiento máximo sostenible.

Desarrollo sustentable y los recursos no renovables


En cuanto a los recursos no renovables, como combustibles fósiles o minerales,

su uso reduce el stock disponible para futuras generaciones, pero esto no significa

que este tipo de recursos no deban ser utilizados.

En general al momento de consumir recursos no renovables se debe tener en

cuenta la importancia de estos en la sociedad, la disponibilidad de tecnologías

para la minimización de su agotamiento y la probabilidad de que haya recursos

sustitutos disponibles.

Es por esto que el consumo de los recursos no renovables debe tener un énfasis

en el reciclaje y en la economizaron para asegurar que los recursos no se agoten

antes de que haya sustitutos aceptables disponibles. El desarrollo sostenible


implica que la tasa de agotamiento de los recursos excluya el menor número de

opciones de consumo para las generaciones futuras.

Desarrollo sustentable y la diversidad de especies


El desarrollo económico tiende a simplificar los ecosistemas y a reducir la

diversidad de especies de plantas y animales. Y las especies una vez extintas no

son renovables (por ahora) La pérdida de especies puede limitar enormemente las

opciones de las generaciones futuras. Por esto el desarrollo sostenible requiere de

la conservación de las especies.

Desarrollo sustentable y la contaminación


Los bienes públicos, como el aire, también son recursos y deben ser protegidos

como cualquier otro. Debido a esto es necesario minimizar el impacto de las

actividades económicas en la calidad del aire, agua y otros elementos naturales

para preservar la integridad de los ecosistemas.

En esencia el desarrollo sostenible es un proceso de cambio en el cual

la explotación de recursos, la dirección de las inversiones, la orientación del

cambio tecnológico y el cambio institucional están en armonía y buscan mejorar el

potencial actual y futuro de satisfacer las necesidades y aspiraciones humanas.

http://www.desarrollosustentable.co/2013/04/que-es-el-desarrollo-sustentable.html

TERMINA EL SEGUNDO PARCIAL

LEGISLACION AMBIENTAL

La legislación ambiental o derecho ambiental es un complejo conjunto de tratados,


convenios, estatutos, reglamentos, y el derecho común que, de manera muy
amplia, funcionan para regular la interacción de la humanidad y el resto de los
componentes biofísicos o el medio ambiente natural, hacia el fin de reducir los
impactos de la actividad humana, tanto en el medio natural y en la humanidad
misma.

NORMAS AMBIENTALES

Como lo menciona la LGEEPA, sirven para garantizar la sustentabilidad de la


actividad económica, son de cumplimiento obligatorio en el territorio nacional. Para
algunos teóricos son ordenamientos jurídico-administrativos auxiliares en la
administración de justicia en materia ambiental, de acuerdo con la mencionada
ley, se establece que, tienen por objeto:

I.- Establecer los requisitos, especificaciones, condiciones, procedimientos, metas,


parámetros y límites permisibles que deberán observarse en regiones, zonas,
cuencas o ecosistemas, en aprovechamiento de recursos naturales, en el
desarrollo de actividades económicas, en el uso y destino de bienes, en insumos y
en procesos;
II.- Considerar las condiciones necesarias para el bienestar de la población y la
preservación o restauración de los recursos naturales y la protección al ambiente;
III.- Estimular o inducir a los agentes económicos para reorientar sus procesos y
tecnologías a la protección del ambiente y al desarrollo sustentable;
IV.- Otorgar certidumbre a largo plazo a la inversión e inducir a los agentes
económicos a asumir los costos de la afectación ambiental que ocasionen, y
V.- Fomentar actividades productivas en un marco de eficiencia y sustentabilidad.

En la formulación de normas oficiales mexicanas en materia ambiental deberá


considerarse que el cumplimiento de sus previsiones deberá realizarse de
conformidad con las características de cada proceso productivo o actividad sujeta
a regulación, sin que ello implique el uso obligatorio de tecnologías específicas.
Cuando las normas oficiales mexicanas en materia ambiental establezcan el uso
de equipos, procesos o tecnologías específicas, los destinatarios de las mismas
podrán proponer a la Secretaría para su aprobación, los equipos, procesos o
tecnologías alternativos mediante los cuales se ajustarán a las previsiones
correspondientes.

Para tal efecto, los interesados acompañarán a su propuesta la justificación en


que ésta se sustente para cumplir con los objetivos y finalidades establecidos en la
norma oficial mexicana de que se trate.
Una vez recibida la propuesta, la Secretaría en un plazo que no excederá de
treinta días emitirá la resolución respectiva. En caso de que no se emita dicha
resolución en el plazo señalado, se considerará que ésta es negativa.
Cuando la resolución sea favorable, deberá publicarse en un órgano de difusión
oficial y surtirá efectos en beneficio de quien lo solicite, respetando, en su caso,
los derechos adquiridos en materia de propiedad industrial.
Las normas oficiales mexicanas en materia ambiental son de cumplimiento
obligatorio en el territorio nacional y señalarán su ámbito de validez, vigencia y
gradualidad en su aplicación.
De acuerdo con lo anterior cabe señalar que existe un sin número de
Normas Oficiales Mexicanas a las cuales las podemos clasificar en: agua, ruido,
atmósfera (por industria o vehículos automotores), recursos naturales, residuos
peligrosos, materia fitosanitaria, materia zoosanitaria, salud ambiental, pesca,
ordenamiento ecológico e impacto ambiental, normas de emergencia o
emergentes, entre otras.

AVISO DE CANCELACIÓN DE LAS NORMAS OFICIALES MEXICANAS NOM-092-


SEMARNAT-1995 Y LA NOM-093-SEMARNAT-1995
Aviso de cancelación de las normas oficiales mexicanas NOM-092-SEMARNAT-1995,
Que regula la contaminación atmosférica y establece los requisitos, especificaciones y
parámetros para la instalación de sistemas de recuperación de vapores de gasolina en
estaciones de servicio y de autoconsumo ubicadas en el Valle de México y la NOM-093-
SEMARNAT-1995, Que establece el método de prueba para determinar la eficiencia de
laboratorio de los sistemas de recuperación de vapores de gasolina en estaciones de
servicio y autoconsumo, publicadas el 6 de septiembre de 1995.
Fecha de publicación: 26/01/2012

NOM-157-SEMARNAT-2009
Norma Oficial Mexicana que establece los elementos y procedimientos para
instrumentar planes de manejo de residuos mineros.
Fecha de publicación: 30/08/2011

NOM-159-SEMARNAT-2011
Norma Oficial Mexicana que establece los requisitos de protección ambiental de los
sistemas de lixiviación de cobre.
Fecha de publicación: 13/02/2012

Materia: Agua
NOM-001-CONAGUA-2011
Sistemas de agua potable, toma domiciliaria y alcantarillado sanitario-Hermeticidad-
Especificaciones y métodos de prueba. Esta Norma Oficial Mexicana cancela y
sustituye a las normas oficiales mexicanas NOM–001–CONAGUA-1995, NOM-002-
CONAGUA-1995 y NOM-013-CONAGUA-2000.
Fecha de publicación: 17/02/2012

Materia: Agua
NOM-014-CONAGUA-2003
Requisitos para la recarga artificial de acuíferos con agua residual tratada.
Fecha de publicación: 18/08/2009
Materia: Atmósfera
NOM-156-SEMARNAT-2012
Establecimiento y operación de sistemas de monitoreo de la calidad del aire.
Fecha de publicación: 16/07/2012

Materia: Contaminación atmosférica Emisiones de fuentes fijas


ACUERDO DE MODIFICACIÓN DE LA NOM-086-SEMARNAT-SENER-SCFI-2005
La modificación se sitúa en uno de los supuestos considerados en el Artículo 3 del
Acuerdo de Calidad Regulatoria publicado en el Diario Oficial de la Federación el
día 2 de febrero de 2007.
Fecha de publicación: 28/11/2007

Materia: Contaminación atmosférica Emisiones de fuentes fijas


MODIFICACIÓN A LA NOM-040-SEMARNAT-2002
Protección ambiental-fabricación de cemento hidráulico-niveles máximos de
emisión a la atmósfera.
Fecha de publicación: 20/04/2004

Materia: Contaminación atmosférica Emisiones de fuentes fijas


NOM-086-SEMARNAT-SENER-SCFI-2005
Especificaciones de los combustibles fósiles para la protección ambiental. Modifica
a la NOM-086-SEMARNAT-1994 y su modificación. Cancela la NOM 051-
SEMARNAT-1993. El 28 de noviembre de 2007 se emitió un Acuerdo modificatorio.
Fecha de publicación: 30/01/2006

Materia: Contaminación atmosférica Emisiones de fuentes fijas


NOM-123-SEMARNAT-1998
Contenido máximo permisible de compuestos orgánicos volátiles (cov’s), en la
fabricación de pinturas de secado al aire base disolvente para uso doméstico y los
procedimientos para la determinación del contenido de los mismos en pinturas y
recubrimientos. El 29 de septiembre de 1999 se emitió una aclaración de la Norma.
Fecha de publicación: 14/06/1999

Materia: Contaminación atmosférica y emisiones de fuentes móviles


NOM-041-SEMARNAT-2015
"Que establece los límites máximos permisibles de emisión de gases contaminantes
provenientes del escape de los vehículos automotores en circulación que usan
gasolina como combustible". Establece los límites máximos permisibles de emisión
de hidrocarburos, monóxido de carbono, oxígeno y óxido de nitrógeno; así como el
nivel mínimo y máximo de la suma de monóxido y bióxido de carbono y el Factor
Lambda. Deja sin efectos a la NOM-041-SEMARNAT-2006. El 14 de octubre de
2015 se publicó en el Diario Oficial de la Federación, un acuerdo modificatorio.
Fecha de publicación: 10/06/2015

Materia: Contaminación atmosférica y emisiones de fuentes móviles


NOM-042-SEMARNAT-2003
Norma Oficial Mexicana que establece los límites máximos permisibles de emisión
de hidrocarburos totales o no metano, monóxido de carbono, óxidos de nitrógeno y
partículas provenientes del escape de los vehículos automotores nuevos cuyo peso
bruto vehicular no exceda los 3,857 kilogramos, que usan gasolina, gas licuado de
petróleo, gas natural y diesel, así como de las emisiones de hidrocarburos
evaporativos provenientes del sistema de combustible de dichos vehículos. El 14 de
octubre de 2011 se emitió un Acuerdo de delegatorio de la facultad de expedir
certificaciones NOM de cumplimiento ambiental, a favor del Subprocurador de
Inspección Industrial.
Fecha de publicación: 07/09/2005

Materia: Contaminación por ruido


ACLARACIÓN A LA NOM-081-SEMARNAT-1994
Límites máximos permisibles de emisión de ruido de las fuentes fijas y su método
de medición.
Fecha de publicación: 13/01/1995

Materia: Contaminación por ruido


NOM-081-SEMARNAT-1994
Límites máximos permisibles de emisión de ruido de las fuentes fijas y su método
de medición. El 03 de marzo de 1995 se emitió una aclaración y el 03 de diciembre
de 2013 se emitió un acuerdo modificatorio.
Fecha de publicación: 13/01/1995

Materia: Descarga de aguas residuales


NOM-002-SEMARNAT-1996
Límites máximos permisibles de contaminantes en las descargas de aguas
residuales a los sistemas de alcantarillado urbano o municipal. El 09 de julio de
2014 se emitieron métodos de prueba alternos.
Fecha de publicación: 03/06/1998

Materia: Descargas de aguas residuales


ACLARACIÓN DE LA NOM-001-SEMARNAT-1996
Límites máximos permisibles de contaminantes en las descargas de aguas
residuales en aguas y bienes nacionales.
Fecha de publicación: 30/04/1997
Materia: Emisiones a la atmósfera
NOM-076-SEMARNAT-2012
Norma Oficial Mexicana que establece los niveles máximos permisibles de emisión
de hidrocarburos no quemados, monóxido de carbono y óxidos de nitrógeno
provenientes del escape, así como de hidrocarburos evaporativos provenientes del
sistema de combustible, que usan gasolina, gas licuado de petróleo, gas natural y
otros combustibles alternos y que se utilizarán para la propulsión de vehículos
automotores con peso bruto vehicular mayor de 3,857 kilogramos nuevos en planta.
Deja sin efectos a la NOM-076-SEMARNAT-1995.
Fecha de publicación: 27/11/2012

Materia: Emisiones a la atmósfera


NOM-137-SEMARNAT-2013
La Norma Oficial Mexicana establece las especificaciones y los requisitos del
control de emisiones de compuestos de azufre en los Complejos Procesadores de
Gas, así como los métodos de prueba para verificar el cumplimiento de la misma.
Modifica la Norma Oficial Mexicana NOM-137-SEMARNAT-2003.
Fecha de publicación: 20/02/2014

Materia: Emisiones al ambiente


NOM-163-SEMARNAT-ENER-SCFI-2013
Emisiones de bióxido de carbono (CO2) provenientes del escape y su equivalencia
en términos de rendimiento de combustible, aplicable a vehículos automotores
nuevos de peso bruto vehicular de hasta 3 857 kilogramos.
Fecha de publicación: 21/06/2013

Materia: Especies marinas


NOM-061-PESC-2006
Especificaciones técnicas de los excluidores de tortugas marinas utilizados por la
flota de arrastre camaronera en aguas de jurisdicción federal de los Estados Unidos
Mexicanos. El 12 de septiembre de 2014 se emitió el Acuerdo por el que se autoriza
a las empresas Pesca Industrial Maros, S.A. de C.V. y Pesquera Jusajeli, S.A. de
C.V. la tecnología de un dispositivo excluidor de tortugas (DET) alternativo a lo
establecido en esta Norma Oficial Mexicana.
Fecha de publicación: 22/01/2007

Materia: Fauna silvestre, recursos naturales, pesca


NOM-064-SAG/PESC/SEMARNAT-2013
Sobre sistemas, métodos y técnicas de captura prohibidos en la pesca en aguas de
jurisdicción federal de los Estados Unidos Mexicanos. Tiene como propósito evitar el
uso de sistemas y métodos de pesca, que impliquen el deterioro de los recursos
pesqueros y la fauna asociada.
Fecha de publicación: 21/01/2015
Materia: Flora
NOM-013-SEMARNAT-2010
Norma Oficial Mexicana que regula sanitariamente la importación de árboles de
navidad naturales de las especies de los géneros Pinus y Abies y la especie
Pseudotsuga menziesii. Esta Norma deja sin efectos a la NOM-013-SEMARNAT-
2004.
Fecha de publicación: 06/11/2010

Materia: Flora y Fauna


ACUERDO QUE ESPECIFICA A NOM-022-SEMARNAT-2003
Especificaciones para la preservación, aprovechamiento sustentable y restauración
de los humedales costeros en zonas de manglar.
Fecha de publicación: 07/05/2004

Materia: Flora y fauna


AVISO DE CANCELACIÓN DE LA NOM-025-SEMARNAT-1995
Dicha Norma Oficial Mexicana quedó sin materia a regular por lo que al ser
realizada su revisión quinquenal en el año 2007 por el Subcomité 1 de Recursos
Naturales y Actividades del Sector Primario, presentó ante el Comité Consultivo
Nacional de Normalización de Medio Ambiente y Recursos Naturales la justificación
de cancelación de la NOM y éste consideró procedente su cancelación en la
segunda sesión ordinaria del día 21 de septiembre de 2007, lo cual se hizo del
conocimiento del Secretariado Técnico de la Comisión Nacional de Normalización el
día 26 de septiembre de 2007.
Fecha de publicación: 31/08/2009

Materia: Flora y fauna


NOM-006-SEMARNAT-1997
Procedimientos, criterios y especificaciones para realizar el aprovechamiento,
transporte y almacenamiento de hojas de palma.
Fecha de publicación: 28/05/1997

Materia: Flora, Forestal


NOM-005-SEMARNAT-1997
Procedimientos, criterios y especificaciones para realizar el aprovechamiento,
transporte y almacenamiento de corteza, tallos y plantas completas de vegetación
forestal.
Fecha de publicación: 20/05/1997

Materia: Impacto Ambiental


NOM-115-SEMARNAT-2003
Norma Oficial Mexicana que establece las especificaciones de protección ambiental
que deben observarse en las actividades de perforación y mantenimiento de pozos
petroleros terrestres para exploración y producción en zonas agrícolas, ganaderas y
eriales, fuera de áreas naturales protegidas o terrenos forestales. Abroga y
sustituye a la NOM-115-SEMARNAT-1998
Fecha de publicación: 27/08/2004

Materia: Impacto Ambiental


NOM-116-SEMARNAT-2005
Norma oficial mexicana que establece las especificaciones de protección ambiental
para prospecciones sismológicas terrestres que se realicen en zonas agrícolas,
ganaderas y eriales. Modifica a la NOM-116-SEMARNAT-1998.
Fecha de publicación: 07/11/2005

Materia: Impacto Ambiental


NOM-117-SEMARNAT-2006
Norma Oficial Mexicana que establece las especificaciones de protección ambiental
durante la instalación, mantenimiento mayor y abandono de sistemas de
conducción de hidrocarburos y petroquímicos en estado líquido y gaseoso por ducto
que se realicen en derechos de vía existentes, ubicados en zonas agrícolas,
ganaderas y eriales. Derivada de la modificación a la NOM-117-SEMARNAT-1998.
Fecha de publicación: 29/10/2009

Materia: Inspección Industrial, emisiones a la atmósfera


NOM-166-SEMARNAT-2014
"Control de emisiones atmosféricas en la fundición secundaria de plomo". Tiene
como objetivo el establecer los límites máximos permisibles de emisión a la
atmósfera de plomo, hidrocarburos totales, óxidos de nitrógeno y dioxinas y
furanos, provenientes de los procesos de fundición secundaria de plomo,
incluyendo los métodos de prueba correspondientes, así como las especificaciones
de operación.
Fecha de publicación: 09/01/2015

Materia: Organismos Genéticamente Modificados


NOM-164-SEMARNAT/SAGARPA-2013
Norma Oficial Mexicana, que establece las características y contenido del reporte
de resultados de la o las liberaciones realizadas de organismos genéticamente
modificados, en relación con los posibles riesgos para el medio ambiente y la
diversidad biológica y, adicionalmente, a la sanidad animal, vegetal y acuícola.
Fecha de publicación: 03/01/2014

Materia: Recursos marinos


NOM-029-PESC-2006
Entre las disposiciones aplicables a todas las pesquerías dirigidas a tiburones y
rayas, la NOM señala que la pesca dirigida a tiburones y rayas no podrá realizarse
en una franja marina de cinco kilómetros de ancho frente a las principales playas de
anidación de tortuga marina, durante las temporadas en que desovan.
Fecha de publicación: 14/02/2007

Materia: Recursos Naturales


NOM-016-SEMARNAT-2013
Norma Oficial Mexicana que regula fitosanitariamente la importación de madera
aserrada nueva. Deja sin efectos a la NOM-016-SEMARNAT-2003, que regula
sanitariamente la importación de madera aserrada nueva. El 16 de diciembre de
2014 se emitió el Acuerdo por el que se establecen medidas de simplificación
administrativa para la importación de madera aserrada nueva procedente de los
Estados Unidos de América o Canadá, para el cumplimiento de la Norma.
Fecha de publicación: 04/03/201

Materia: Recursos Naturales, Forestal


NOM-144-SEMARNAT-2012
Norma Oficial Mexicana que establece las medidas fitosanitarias reconocidas
internacionalmente para el embalaje de madera, que se utiliza en el comercio
internacional de bienes y mercancías. Derivada del Proyecto de Modificación de la
Norma Oficial Mexicana NOM-144-SEMARNAT-2004.
Fecha de publicación: 16/08/2012

Materia: Registro de Emisiones y Transferencia de Contaminantes


NOM-165-SEMARNAT-2013
Norma Oficial Mexicana que establece la lista de sustancias sujetas a reporte para
el registro de emisiones y transferencia de contaminantes.
Fecha de publicación: 24/01/2014

Materia: Residuos Peligrosos, Sólidos Urbanos y de Manejo Especial


MODIFICACIÓN A LA NOM-133-SEMARNAT-2000
Modificación a la Norma Oficial Mexicana NOM-133-ECOL-2000, Protección
ambiental-Bifenilos policlorados (BPC’S)-Especificaciones de manejo, publicada el
10 de diciembre de 2001.
Fecha de publicación: 05/03/2003

Materia: Residuos Peligrosos, Sólidos Urbanos y de Manejo Especial


NOM-083-SEMARNAT-2003
Especificaciones de protección ambiental para la selección del sitio, diseño,
construcción, operación, monitoreo, clausura y obras complementarias de un sitio
de disposición final de residuos sólidos urbanos y de manejo especial. Con su
publicación se abrogó la NOM-083-SEMARNAT-1996.
Fecha de publicación: 20/10/2004

Materia: Residuos Peligrosos, Sólidos Urbanos y de Manejo Especial


NOM-141-SEMARNAT-2003
Norma Oficial Mexicana que establece los requisitos para la caracterización del
sitio, proyecto, construcción, operación y postoperación de presas de jales.
Fecha de publicación: 13/09/2004

Materia: Suelos
NOM-060-SEMARNAT-1994
Especificaciones para mitigar los efectos adversos ocasionados en los suelos y
cuerpos de agua por el aprovechamiento forestal.
Fecha de publicación: 13/05/1994

Materia: Suelos
NOM-155-SEMARNAT-2007
Norma Oficial Mexicana que establece los requisitos de protección ambiental para
los sistemas de lixiviación de minerales de oro y plata.
Fecha de publicación: 15/01/2010

Materia: Terrenos forestales y de uso agropecuario


NOM-015-SEMARNAT/SAGARPA-2007
Que establece las especificaciones técnicas de métodos de uso del fuego en los
terrenos forestales y en los terrenos de uso agropecuario.
Fecha de publicación: 16/01/2009

Materia: Vida Silvestre


NOM-059-SEMARNAT-2010
Protección ambiental-Especies nativas de México de flora y fauna silvestres-
Categorías de riesgo y especificaciones para su inclusión, exclusión o cambio-Lista
de especies en riesgo.
Fecha de publicación: 30/12/2010

Materia: Vida silvestre


NOM-131-SEMARNAT-2010
Norma Oficial Mexicana que establece lineamientos y especificaciones para el
desarrollo de actividades de observación de ballenas, relativas a su protección y la
conservación de su hábitat.
Fecha de publicación: 17/10/2011

Materia: Vida silvestre


NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-033-SAG/ZOO-2014, MÉTODOS PARA DAR
MUERTE A LOS ANIMALES DOMÉSTICOS Y SILVESTRES
Tiene por objeto establecer los métodos para dar muerte a los animales
garantizando buenos niveles de bienestar y con el propósito de disminuir al máximo
el dolor, sufrimiento, ansiedad y estrés.
Fecha de publicación: 26/08/2015

LEYES AMBIENTALES

Desde la perspectiva jurídica, contaminar es una enorme acción que debe ser
regulada, es decir, estar sujeta a prohibiciones y, además, determinar quién es el
responsable de regular tales prohibiciones, qué es lo que se contamina y a quién
afecta la contaminación. En el caso de la atmósfera, lo que se deteriora es un bien
común; pero si todos contaminamos, ¿quién está obligado a defender la
atmósfera? ¿Existen sanciones y obligaciones en torno del cuidado del aire?
Todas estas dudas pueden resolverse desde el punto de vista jurídico, en la
misma medida en que se reformen sus legislaciones pertinentes y se creen
mecanismos que garanticen su mejor aplicación.

Esta evidencia es válida para todo el planeta. Por eso es ineludible combatir la
contaminación ambiental con base en el Derecho Ecológico y pugnar por el
establecimiento, difusión y respeto a las normas de protección del ambiente.

Fomentar la conciencia ecológica, la supervivencia de la especie humana más allá


del fin de este siglo, sólo será posible si desde ahora todos, ineludiblemente todos
los hombres y mujeres de todos los continentes nos comprometemos a fomentar
la conciencia ecológica que debe formar nuestro comportamiento como habitantes
de este planeta; capaces de entender que compartimos el mismo aire y que hay
que mantenerlo limpio de impurezas; que el agua potable y de riego es limitada y
cara y que por tanto debemos utilizarla de manera racional; que la industrialización
como signo de progreso no debe atentar contra la salud y la vida de la sociedad, y
que es urgente e impostergable luchar contra la pobreza, para darle a todo ser
humano un mínimo de bienestar y obviarle el acceso a una mejor calidad de vida
que lo dignifique.

Por otro lado, estamos convencidos de que la recuperación del medio ambiente no
está desligada de otra necesidad, que es la del desarrollo económico y social, y en
esta experiencia el mundo industrializado, que tiene el más alto ingreso per cápita,
debe comprometerse a invertir recursos tecnológicos y financieros en apoyo de la
cooperación internacional para la construcción de una sociedad mundial mejor
integrada.
Asimismo, quisiéramos tocar la conciencia de los protagonistas de la revolución
tecnológica para que se convenzan del bien que pueden aportar a favor de las
presentes y futuras generaciones, si orientan sus capacidades al supremo objetivo
de mejorar la calidad de vida de todos los habitantes del planeta y que pudieran
identificar la estrecha relación existente entre el desarrollo económico y social y el
medio ambiente, porque en esta vinculación está implícita la urgencia de
comprender lo que significan el desarrollo sostenido y la satisfacción de las
necesidades básicas de todos los seres humanos. Evidentemente, cabe
mencionar que si están estrechamente ligados el desarrollo y el medio ambiente,
es lógico deducir que no habrá desarrollo sostenido si, al mismo tiempo, no se
garantiza un medio ambiente favorable para la vida de los seres humanos y de las
demás especies y recursos que le sirven de sustento.

Según señala un informe especial sobre el Medio Ambiente y Desarrollo


Sostenible , preparado por Unicef en 1989: Muchos países, especialmente en
África y América Latina, tienen pocas posibilidades de emprender políticas por un
desarrollo económico sostenible, como las recomendadas por la Comisión Braundt
Landn, cuando se ven forzadas a una sobreexplotación de sus bosques, suelo,
aguas y otros recursos naturales para pagar la deuda externa, las importaciones
esenciales y atender a sus inevitables obligaciones presupuestarias .

De ahí que para gran parte de la humanidad, la mayor amenaza ambiental no es


el progreso sino la pobreza. La pobreza y la carencia de alternativas arrastran a
los pobres rurales a quemar sus bosques, a cultivar tierras marginales, a la sobre
dependencia de pastos accesibles para el ganado y a la tala extensiva de árboles
para combustible.

Una creciente prosperidad de la población pobre puede contribuir sustancialmente


a la protección del medio ambiente. Si la protección del medio ambiente tiene que
depender de la cooperación de los pobres, esta debe ofrecer asimismo a las
familias una mejora de sus condiciones de vida actuales y claras garantías de una
vida mejor para ellos y para sus hijos en el futuro.

En México, las leyes y normas que regulan el aspecto ambiental son relativamente
nuevas. Aunque antes de la década de 1970 había leyes que se referían al uso de
recursos naturales, el derecho ambiental surgió hace apenas tres décadas, ya que
las leyes anteriores no tomaban en consideración los aspectos relacionados con la
conservación y la recuperación de los recursos naturales.

Principales leyes ambientales en México…


El artículo 4 de la constitución mexicana, se reformó el año pasado y agregó que
tenemos derecho a un medio ambiente sano y desde entonces el tema ambiental
se ha vuelto más importante constitucionalmente hablando.
“Toda persona tiene derecho a un medio ambiente sano para su desarrollo y
bienestar. El estado garantizará el respeto a este derecho. El daño y deterioro
ambiental generará responsabilidad para quien lo provoque en términos de los
dispuesto por la ley”.
Leyes que protegen el medio ambiente y la ecología
En 1988 fue promulgada la Ley General de Equilibrio Ecológico y la Protección al
Ambiente, la cual amplió la visión estratégica y transmitió facultades y obligaciones
específicas a las entidades federativas y a los municipios, para que la
problemática ambiental de cada estado pueda ser atendida de manera directa.

La Ley General de Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente


(LGEEPA) es la encargada de:
• Regular las acciones en materia de protección al ambiente, conservación y
manejo de los recursos naturales que se realicen en bienes y zonas de jurisdicción
del Estado, y en consecuencia de sus municipios.
• Distribuir las atribuciones entre el Gobierno del Estado y los municipios, de
acuerdo con sus respectivas competencias, conforme a los lineamientos de la Ley,
de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, y de las
constituciones de cada Estado.
Como complemento a la Ley antes mencionada, existen otras tres que colaboran a
la protección del medio ambiente: la Ley de Aguas Nacionales, la Ley Forestal y la
Ley de Metrología y Normalización.

Aun cuando la LGEEPA es la principal, la legislación nacional en materia de


medio ambiente es amplia:
• Ley Federal del Mar, promulgada en 1986, la cual tiene como objetivo determinar
las condiciones de las actividades humanas en el mar y proteger el ambiente
marino.
• Ley de Pesca, la cual data de 1992 y tiene como fin asegurar la conservación y el
uso racional de los recursos pesqueros.
• Ley Federal de Metrología y Normalización, promulgada en 1992 con el propósito
de establecer el marco regulatorio para todas las normas federales, incluyendo las
normas ambientales.
• Ley de Aguas Nacionales, de 1992, que tiene como objetivo regular la
explotación y el uso de las aguas nacionales, conservando su cantidad y su
calidad para lograr su desarrollo sustentable.
• Ley General de Desarrollo Forestal Sustentable, publicada en el Diario Oficial de
la Federación en 1997, destinada a regular el uso de los recursos forestales y
promover su conservación, restauración y producción.
• Ley General de Vida Silvestre, publicada en julio del año 2000, la cual deroga a
la Ley Federal de Caza que databa de 1952.

EDUCACION AMBIENTAL

Para la DEA (dirección de la educación ambiental) la educación ambiental es un


proceso de formación que permite la toma de conciencia de la importancia del
medio ambiente, promueve en la ciudadanía el desarrollo de valores y nuevas
actitudes que contribuyan al uso racional de los recursos naturales y a la solución
de los problemas ambientales que enfrentamos en nuestra ciudad.
Utilizamos los recursos más innovadores en pedagogía, ciencias naturales y
sociales y partimos de un conocimiento crítico e innovador que busca la
trasformación y la construcción de una sociedad más sustentable, equitativa y
participativa.
Para quienes trabajamos en la DEA, la educación ambiental es una filosofía de
vida que conlleva el respeto de las demás formas de vida y de los derechos
humanos. Además, promovemos principios de equidad y respeto a la diversidad
de género, sexual, de grupo cultural y comunitario.
Objetivo

Teniendo en cuenta la Carta de Belgrado, realizada en octubre de 1975, los


Objetivos de la Educación Ambiental a nivel mundial son las siguientes:

• Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor


sensibilidad y conciencia sobre el cuidado del medio ambiente, creando
soluciones viables para el mantenimiento óptimo del mismo.
• Conocimientos. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir
una comprensión básica del medio ambiente en su totalidad, de los
problemas conexos y de la presencia y función de la humanidad en él, lo
que entraña una responsabilidad crítica.
• Actitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores
sociales y un profundo interés por el medio ambiente.
• Aptitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir las
habilidades necesarias para resolver los problemas ambientales.
• Capacidad de evaluación. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a
evaluar las medidas y los programas de educación ambiental en función de
los factores ecológicos, políticos, sociales, estéticos y educativos.
• Participación Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que
desarrollen su sentido de responsabilidad y a que tomen conciencia de la
urgente necesidad de prestar atención a los problemas del medio ambiente,
para asegurar que se adopten medidas adecuadas al respecto.
• Desarrollar actitudes responsables en relación con la protección al
ambiente.
• Adquirir hábitos y costumbres acordes con una apropiación cuidadosa de
los recursos de uso cotidiano y los medios de transporte.
• Conocer la labor de las principales organizaciones gubernamentales y no
gubernamentales, nacionales e internacionales, comprometidas con la
problemática ambiental mundial.
• Distinguir las causas que alteran el ambiente
Identificar la interacción entre los factores naturales y la intervención humana.
• Reconocer la importancia del impacto que ejercen los diferentes modelos
económicos en el ambiente.
Estrategias

Con el fin de llevar a cabalidad y con éxito los programas de educación ambiental
(así mismo cumplir eficazmente los objetivos), es recomendable llevar a cabo las
siguientes estrategias

1. Coordinación intersectorial e interinstitucional: Para poder que el proceso


de la educación ambiental tenga un componente dinámico, creativo, eficaz
y eficiente dentro de la gestión ambiental, es necesario que se realice un
trabajo conjunto entre los diferentes sectores (Privado y público) y las
organizaciones de la sociedad civil involucradas en el tema ambiental. Esto
se realiza con el fin de que organizaciones no gubernamentales y las que
pertenezcan al estado puedan llevar a cabo de manera más rápida estos
procesos de formación.
2. Inclusión de la educación Ambiental en la educación formal y no formal:
Este se realice con el fin que dentro de la educación formal se lleve la
inclusión de la dimensión ambiental en los currículos o pensum de la
educación básica, media y superior. Y la educación No formal se hace
necesario la implementación de proyectos de educación ambiental por parte
de las diferentes entidades que trabajen con fines ambientales, como estas
pueden ser jornadas donde se sensibiliza, hay charlas, celebraciones de
días de importancia ambiental, entre otros.
3. Participación ciudadana: A través de este mecanismo, se busca educar a la
ciudadanía en su conjunto para cualificar su participación en los espacios
de decisión para la gestión sobre intereses colectivos. Por lo que a través
de la Educación Ambiental, se fomenta la solidaridad, el respeto por la
diferencia, buscando la tolerancia y la equidad, por lo que tratará de valerse
de estas características para la resolución de problemas de orden
ambiental.
4. Investigación: Este proceso permite la comprensión y la solución, a través
de un conocimiento más profundo de los problemas ambientales, buscando
las causas y los efectos que estos generan no solo en el entorno del
hombre, sino que también la influencia de estos en las actividades
antropogénicas, por lo que se plantea de que la investigación funciones
como una estrategia, tanto en el campo natural como social y el cultural,
abarcando un mayor rango de influencia para que la educación ambiental
sea más efectiva.
5. Formación de educadores ambientales: Esta estrategia favorece que la
educación ambiental implique un trabajo interdisciplinario derivado del
carácter sistémico del ambiente y de la necesidad de aportar los
instrumentos de razonamiento, de contenido y de acción desde las diversas
disciplinas, las diversas áreas de conocimientos y las diversas perspectivas.
6. Diseño, implementación, apoyo y promoción de planes y acciones de
comunicación y divulgación: A través de este se favorece la promulgación
de la educación Ambiental, con los diferentes medios de comunicación
actual, como son la radio, la televisión y la red. Estos medios además de
favorecer la transmisión de noticias e información ambiental, igualmente
favorece la publicidad de actividades y días relacionados con el cuidado
como también la conservación del entorno.

todosobreelmedioambiente.jimdo.com/legislación-ambiental/

www.profepa.gob.mx › Inicio › Jurídico › Normatividad › Por Tipo


http://www.monografias.com/trabajos34/ley-ecologica-mexico/ley-ecologica-
mexico.shtml#ixzz3sQazRQR2

https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_ambiental

También podría gustarte