APOYO

COMPLEMENTARIO
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
4 TO B Á S I C O
PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR
PROFESORA CONSUELO GONZÁLEZ
D U DA S :
CONGONZALEZ@SANFERNANDOCOLLEGE.CL
 Queridos estudiantes y apoderados,
deseando que ustedes y su familia se
encuentren en perfectas condiciones
hoy les traigo un nuevo DESAFÍO.

En la actividad complementaria
anterior habíamos trabajado una
estrategia de comprensión lectora
que implicaba realizarse preguntas,
antes, durante y después del texto
leído.

Hoy trabajaremos otra

estrategia de comprensión
lectora que tiene que ver con
extraer información
explicita e implícita o
inferencial.
ESTRATEGIA DE
COMPRENSIÓN
LECTORA
E X T R A E R I N F O R M A C I Ó N E X P L I C I TA E
INFERENCIAL
OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO..

https://www.youtube.com/watch?v=7qW9jBSjqJs&ab_channel=Mini
steriodeEducaci%C3%B3nGobiernodeChile
EXTRAER INFORMACIÓN EXPLICITA E
INFORMACIÓN IMPLÍCITA
• Durante la lectura de cualquier tipo de texto, ya sea
comics, fabulas, cuentos, noticias, leyendas, entre otras se
va presentando información EXPLICITA E información
IMPLICITA O INFERENCIAL, pero ¿en qué consiste
esta información? y ¿para qué sirve?
• A continuación trabajaremos otra estrategia de
comprensión lectora que te permitirá responder las
diversas preguntas que te hace tu profesora de lenguaje
sobre las lecturas enviadas.
• Recuerda que tener una SUPER comprensión lectora te
permite CONOCER, APLICAR, ANALIZAR, SINTETIZAR
Y EVALUAR lo que lees.
INFORMACIÓN EXPLICITA
¿QUÉ ES?
• Es la información que leemos, aquella que podemos reconocer a simple vista en
textos. Se guarda en nuestra memoria inmediatamente, por lo que no debiese costar
recordarla.

Ejemplo de información explicita Ejemplos de preguntas para

responder información explicita
Datos, cifras, nombres propios, hechos, ¿Qué?
lugares, conceptos claves, detalles, entre ¿Quién?
otros. ¿Cuándo?
¿Dónde?
¿Cómo?
Por qué?
EJERCICIOS
 INFORMACIÓN IMPLICITA O
INFERENCIAL ¿QUÉ ES?
• Es la información que no se expresa abiertamente en el texto, debo ser “detective” y
de acuerdo a algunas claves que me entrega el texto podré descubrir este tipo de
información. Para comprender esta información debemos analizar la información EXPLICITA.
Ejemplo de información implícita
Hallar las pistas o claves significativas. ¿Cuál sería el titulo más adecuado para el
Inferir ideas principales, no incluidas texto que leíste?
explícitamente. ¿Cuál es el propósito del texto?
Sacar conclusiones del texto La palabra que se encuentra subrayada
Hacer predicciones razonables quiere decir…
Analizar características ¿Cuál es la intención del autor?
Descubrir causas y/o efectos de ¿Qué trata de explicar el texto?
situaciones.
Comprender el significado de palabras
desconocidas.
EJERCICIOS
RECORDEMOS…

INFORMACION EXPLICITA INFORMACION IMPLICITA

• ESTA ESCRITA EN EL TEXTO • NO SE EXPRESA TEXTUAL

• LA RECONOZCO A SIMPLE VISTA • DEBO RECONOCER CLAVES TEXTUALES

• FACIL DE RECORDAR • REQUIERE MAYOR CAPACIDAD DE ANALISIS

 Espero que este material les
sirva para realizar su guía o
para comprender de mejor
forma su lectura
complementaria.
A continuación hay un link del
audiolibro MATILDA, que te
puede ayudar a avanzar de
mejor manera en tu lectura
domiciliaria recuerda que
trabajaremos con esta la última
semana de MAYO.

https://www.youtube.com/
watch?v=bXS4xmR_YOA&
ab_channel=LuisAlfredoCar
monaL%C3%B3pez