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LEY 30512

Lineamientos Académicos
Generales
Educación Superior Tecnológica para la innovación, creatividad,
emprendimiento, investigación aplicada y transferencia de
tecnologia

01 Características
Considera el contexto productivo y renueva oferta
formativa.
Favorece el avance en formación superior y el
desarrollo de conocimientos/habilidades
Organiza la curricula para la especialidad y
promueve espacios diversos de aprendizaje.

Enfoque
02 Pedagógico
El docente dinamiza el proceso,
desafiando las capacidades y
colocando retos y problemas a
resolver
C/ IES define su modelo
formativo según este enfoque.

03 Organización Curricular
Unidad didáctica: aprendizajes pertinentes para el desarrollo de una
capacidad.
Unidades didácticas vinculantes: Unidad de competencia.
Módulo: avance progresivo, adquisición de competencias.
Programa: responde al logro de un conjunto de competencias.
La cantidad de periodos académicos depende del nivel formativo.

Obligatorio en el plan de estudio

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