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SAN CRISTÓBAL, MIXCO GUÍA DE
AUTOAPRENDIZAJE NO. 3
APRENDO EN CASA
6TO PRIMARIA
4to. Bimestre
Profesor Alberto Raxcacó
Las personas aprenden por ensayo
y error y tú no escapas a ese
principio.
(Walter Riso)
Ahora le invito a que se autoevalúe y que piense
las actitudes que debe mejorar para realizar un
excelente trabajo y en una hoja redacte o escriba
un compromiso personal, el cual debe llevarse a
cabo al finalizar sus actividades como prueba de
lo que se proponga lo logrará con dedicación y
esmero. Puede preguntarles a sus padres que es
lo que puede mejorar para realizar su
compromiso.
Secuencia 1
Introducción Motivante
¿Sabes cómo generar hábitos de comunicación entre tu familia para evitar
discutir?
Escribe 3 maneras para erradicar la violencia
SABIAS QUE…
La construcción de una cultura de paz y desarrollo sostenible es uno de los objetivos principales del mandato
de la UNESCO. La formación y la investigación para el desarrollo sostenible están entre sus prioridades, así
como la educación para los derechos humanos, las competencias en materia de relaciones pacíficas, la buena
gobernanza, la memoria del Holocausto, la prevención de conflictos y la consolidación de la paz.
Importante que sepas del tema por
medio de la lectura
Trabajo Personal
entérate
Antes de la lectura
Durante la lectura
Ahora le invito a que lea el texto y subraye las ideas principales. Utilice
crayón o resaltador. Luego en una hoja escriba un resumen.
La guerra civil de Guatemala (también llamado conflicto armado interno en Guatemala tras los acuerdos de paz de
1996) fue un largo conflicto bélico librado en ese país centroamericano entre 1960 y 1996 dentro del marco de
la Guerra Fría entre el bloque capitalista de los Estados Unidos y el bloque comunista de la Unión Soviética. La guerra
causó un gran impacto en este país centroamericano en términos económicos y políticos y agudizó la polarización
de la sociedad guatemalteca. El conflicto se inició a principios de la década de los sesenta, cuando el 13 de
noviembre de 1960 se realizó un fallido golpe de Estado con el fin de derrocar a Miguel Ydígoras Fuentes; este, sin
embargo, fue solo el último de una serie de sucesos que provocaron la polarización de la sociedad guatemalteca
desde la Independencia en 1821 hasta la caída del régimen del coronel Jacobo Árbenz Guzmán en 1954. En 1962 se
crea el primer grupo guerrillero del país, el Movimiento Revolucionario 13 de Noviembre (MR-13), el cual se organizó
y estuvo activo en el oriente del país hasta su disolución en 1971.
El gobierno del licenciado Julio César Méndez Montenegro fue el único gobierno civil desde 1960 hasta 1986, aunque
estuvo fuertemente influenciado por los miembros de la cúpula del ejército. El gobierno de Méndez Montenegro dio
paso al trío de gobiernos militares de la década de los setenta y luego a la década de los golpes de Estado y de fuga
de capitales.
La guerra civil finalizó el 29 de diciembre de 1996, durante la presidencia de Álvaro Arzú, con la firma del Acuerdo de
Paz Firme y Duradera entre el Gobierno de Guatemala y la Unidad Revolucionaria Nacional Guatemalteca, poniendo
fin a una guerra que duró más de 36 años.
La Comisión para el Esclarecimiento Histórico ―nombrada por las Naciones Unidas para recopilar información
histórica de la Guerra Civil―32 mediante un complejo análisis estadístico estimó que el saldo al final de la guerra
fue de doscientos mil muertos, cuarenta y cinco mil desaparecidos y cerca de cien mil desplazados.
La mayoría de las víctimas fue producto de la política de tierra arrasada y de combates en la región occidental de
la Franja Transversal del Norte, particularmente el triángulo ixil,29 que fue poblado en la década de 1960 cuando dio
comienzo el proyecto de la Franja pensando que sería el granero nacional; a mediados de la década de 1970 se
encontró petróleo en la región, lo que provocó intensos combates en el área.
Según la Comisión para el Esclarecimiento Histórico, las fuerzas gubernamentales son responsables del 93 % de la
violencia del conflicto y los grupos guerrilleros del 3% (4% no están identificados).
Consigna
Después de la lectura
¿DE QUÉ
MANERA SE TE
DIFICULTÓ EL
APRENDIZAJE?
AUTOEVALUACIÓN
Introducción Motivante
¿conoces acerca del tema de la sobrepoblación?
Escribe un breve comentario acerca de la sobrepoblación
SABIAS QUE…
La equidad es una noción global que articula las estructuras social, institucional,
normativa, jurídica, cultural e ideológica, con la situación, condición, oportunidades
y accesos de los sujetos individuales o colectivos, articulación que determinan el
grado de desarrollo de capacidades.
Importante que sepas del tema por
medio de la lectura
Trabajo Personal
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Antes de la lectura
Durante la lectura
SOBREPOBLACIÓN
Según aproximaciones científicas de centros académicos guatemaltecos, somos aproximadamente 20 millones de chapines en
una extensión territorial de 110 mil kilómetros cuadrados, obviamente un gran porcentaje concentrados en la ciudad capital.
La educación sexual deficiente y ultra conservadora, aunada a los efectos que la extrema pobreza trae, como vivir en
hacinamiento entre familiares, donde surgen relaciones sexuales muchas veces a través de la violación y para ponerle la guinda
al pastel, embarazo no deseado; por supuesto que existen cientos de factores que provocan que seamos un país sobrepoblado,
los cuales trataré en próximas columnas.
El desempleo en el país se encuentra por las nubes, año con año se gradúan del nivel medio aproximadamente 150 mil jóvenes;
lamentablemente nuestro país no brinda opciones para insertar laboralmente a esta cantidad de jóvenes que están empezando
su vida productiva.
En parte, debido al fenómeno de la globalización, Guatemala ha sufrido cierto grado de modernización en sus ofertas de
empleo, dando un paso en el tema de la diversificación laboral; logrando con esto mayor inserción laboral de personas que
poseen profesiones u oficios que escasean en la tierra del quetzal.
La falta de un empleo formal ha obligado a los chapines a engrosar al sector de la economía informal; y en el mejor de los
casos, emprender algún negocio pese a los altos casos de inseguridad y extorsiones que existen en el país y la falta de acceso al
crédito para obtener capital semilla.
La falta de certeza jurídica aunado a la conflictividad social provoca que inversiones nacionales como extranjeras migren hacia
otros países con mayor atracción para invertir sus capitales.
A criterio personal considero que es cuestión de mentalidades y de necesidad económica el escoger el camino del empleo
formal o el del emprendimiento; la mayor limitante es la falta de acompañamiento al «emprendedor» en temas de gestión,
finanzas, administración, mercadeo, etc. entre otras herramientas propias de las ciencias económicas.
Guatemala está produciendo pobres a grandes escalas, los grandes actores del país no han vuelto la mirada hacia este tema o
quizás se hacen de la vista gorda, lo que constituye una enfermedad social silenciosa que está provocando que la brecha entre
poseedores y desposeídos crezca a pasos agigantados.
La sobrepoblación trae más efectos negativos que positivos para una sociedad, por lo regular en países tercermundistas, ante la
ausencia del desarrollo sostenible, se garantiza la escasez y destrucción del medio ambiente, por mencionar un ejemplo de la
magnitud del fenómeno.
Finalmente, una mayoría considerable de chapines seguirán reproduciéndose sin concientización, teniendo de 3 a 5 hijos por
pareja, donde se seguirá fortaleciendo el círculo vicioso de la pobreza y la pobreza extrema, y por ende Guatemala ocupando
una posición deplorable en el índice de desarrollo humano.
Consigna
Después de la lectura
¿Cómo se me
dificultó?
AUTOEVALUACIÓN
Introducción Motivante
¿Qué cambios he tenido durante mi crecimiento?
Realizo una puesta en común con mis padres acerca del crecimiento y la
importancia del dialogo en familia.
SABIAS QUE…
Trabajo Personal
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Durante la lectura
AUTOEVALUACIÓN