Estudiante : …………………………………………..……………….. Resultado de aprendizaje: Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de identificar la doctrina sobre el medio ambiente y fundamentar sus puntos de vista sobre delitos concretos; analizando las diversas normas sobre la utilización, aprovechamiento y protección del medio ambiente y los recursos naturales; investigando sobre el cumplimiento de las normas ambientales y argumentando con los conocimientos aprendidos la defensa del cumplimiento de las normas ambientales.
Escala Deficiente Regular Bueno Excelente
Criterios 0 1 2 3 Responde las preguntas sin Responde las preguntas Responde las preguntas Responde todas las Fundamentación sustentarse en normas sustentándose en la sustentándose en la preguntas legal legales o no pertinentes normatividad pertinente en normatividad pertinente en sustentándose en la 50% 70% normatividad pertinente ( ) ( ) ( ) ( ) Desarrolla en sus respuestas Desarrolla en sus respuestas Desarrolla en sus respuestas Desarrolla en sus respuestas Desarrollo de temas no abordados en por lo menos tres temas la mitad de los temas todos los temas abordados temas clase o no relacionados abordados en clase abordados en clase en clase ( ) ( ) ( ) ( ) Plantea una solución o no Plantea una solución viable Plantea una solución viable y Plantea más de una solución Planteamiento plantea ninguna o pertinente pertinente viable y pertinente de soluciones ( ) ( ) ( ) ( ) Redacta las respuestas en Redacta las respuestas en Redacta las respuestas en Redacta toda las respuestas Redacción de lenguaje no técnico y/o lenguaje técnico y original lenguaje técnico y original en lenguaje técnico y respuestas copia literalmente textos en 50% en 70% original ( ) ( ) ( ) ( ) Comunica sus ideas de Comunica sus ideas de Comunica la mitad de sus Comunica todas sus ideas Comunicación forma confusa forma clara, extensa y ideas de forma clara, de forma clara, concisa y de ideas ( ) coherente concisa y coherente coherente ( ) ( ) ( ) Subtotal