PROPÓSITO 1 Las niñas y los niños construyen su identidad en 1.
Manifiesta sus gustos y
relación con los otros; se sienten queridos, y disgustos frente a diferentes valoran positivamente pertenecer a una familia, situaciones y reconoce cultura y mundo. paulatinamente sus emociones. 2. Muestra independencia en la realización de prácticas de higiene personal. 3. Menciona algunas similitudes y diferencias que se encuentran en su cuerpo y el de los demás. 4. Representa su cuerpo a través de diferentes lenguajes artísticos. 5. Identifica características del lugar donde vive. PROPÓSITO 2 Las niñas y los niños son comunicadores activos 1. Escribe su propio nombre con de sus ideas, sentimientos y emociones; las letras que conoce. expresan, imaginan y representan su realidad. 2. Identifica palabras que riman en juegos con la música, las rondas, la poesía, juegos corporales, entre otros. PROPÓSITO 3 Las niñas y los niños disfrutan aprender; 1. Reconoce y establece relaciones exploran y se relacionan con el mundo para espaciales a partir de su cuerpo comprenderlo y construirlo. y objetos (izquierda-derecha, arriba-abajo, delante-detrás; cerca-lejos; dentro-fuera. 2. Mide objetos utilizando patrones de medida no convencionales (numero de pasos que hay entre un lugar y otro, la palma de la mano, lanas, cordones, recipientes entre otros).