Psicología del desarrollo y del aprendizaje II

Escuela y diversión cultural

Lic. Prof. Marina Boero

Alumna: DAgostino María Florencia

MARZO 2021
ACTIVIDADES:

A partir de los siguientes capítulos de la serie “South park” establezca

Relaciones con las siguientes categorías de análisis en ESI:

1- http://planeta-southpark.blogspot.com.ar/2012/12/temporada-0502-pelea-
deinvalidos.html
2- http://planeta-southpark.blogspot.com.ar/2012/12/temporada-0507-el-
usoapropiado-del.html

 Información que llega a los alumnos antes de que se instale en ellos una
pregunta.
 Quien imparte / debe impartir implícita y explícitamente la ESI.
 Género, diversidad sexual, discriminación.
 Sexualidad vs sexo
 Mirada medica / sanitarista sobre la educación sexual integral

1- Capítulo 0502: pelea de inválidos:

En este capítulo de la serie se observa que una persona gay es guía explorador
de los chicos de la comunidad scout. Lo que generó una gran preocupación para
los padres y esto lleva a que se lo planteen a los jefes de la comunidad para la
expulsión del guía ya que su ley los ampara que no aceptan personas gay. Este
hecho genera un gran dolor para el guía hiriendo sus sentimientos. Tras esto
incorporan un nuevo guía en su remplazo un supuesto heterosexual por estar
casado, creyendo prejuiciosamente que no los llevara por el mal camino. Se
puede observar que paso todo lo contrario, ya que tenía otras intenciones al
tomarles fotos desnudas a los niños obligados.

La información sobre E.S.I llega después de los planteos comunitarios y familiares,

por la movilización que realizan los chicos dejando en claro que no por la
sexualidad de una persona ellos obtienen malas enseñanzas, ya que el primer
guía tenia cariño por ellos y hacía con gusto su trabajo y que ser diferente como
los demás piensa no quiere decir que es mala persona.

2- Capítulo 0507: El uso apropiado del condón

En este capítulo de la serie se observa como en la escuela de los chicos
organizan charlas. Por un lado las niñas y por el otro lado a los niños. A las niñas
para hablarles sobre la maternidad, les mostraban cambios físicos de una manera
muy obvia más que en función de la edad , las niñas les cuentan a sus
compañeros varones los cuales desde ese momento salen a comprar
preservativos para usar todos los días ya que nadie les explica en qué momento y
de qué manera se debería usar , entonces fueron a la farmacia, donde
encontraron otra situación, y el personal de la farmacia discutió si deberían o no
venderles condones a ellos ya que son niños. Entonces, deciden venderle los
condones e informar a la escuela.