Inicial EVALUACIÓN

Nombre y apellidos Calificación

Curso Grupo Fecha

1. (1 punto) Define qué es la tecnología.

2. (1 punto) Define ciencia y técnica.
3. (1 punto) Dibuja esta pieza cambiando su escala a la mitad.

4. (1 punto) Observa los siguientes objetos. ¿Cómo es el material? Completa cada

apartado, siguiendo el ejemplo.

Resistente, maleable, ligero,

impermeable, reciclable.

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EVALUACIÓN

5. (1 punto) Explica los mecanismos que puedes encontrar en una bicicleta.

 Mecanismos de transmisión del movimiento:
 Mecanismos de transformación del movimiento:
 Mecanismo para regular el movimiento:
 Mecanismos de soporte:
6. (1 punto) ¿Qué elementos componen un circuito eléctrico?
7. (1 punto) ¿Qué es el efecto invernadero?
8. (1 punto) ¿Para qué sirve programar? ¿De qué elementos consta?
9. (1 punto) ¿Qué elementos pueden incluir las diapositivas de un programa de
presentaciones?
10. (1 punto) Explica qué es un blog.

SOLUCIONES
1. (1 punto) Define qué es la tecnología.

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EVALUACIÓN

La tecnología es la aplicación coordinada de un conjunto de conocimientos (ciencia) y

habilidades (técnica) con el fin de crear una solución (objeto o sistema tecnológico) que permita
al ser humano satisfacer sus necesidades o resolver sus problemas.
11. (1 punto) Define ciencia y técnica.
Ciencia: es el conjunto de conocimientos sobre el mundo que posee el ser humano.
Técnica: es el conjunto de habilidades (cosas que sabemos hacer) de las que dispone el ser
humano.
12. (1 punto) Dibuja esta pieza cambiando su escala a la mitad.

13. (1 punto) Observa los siguientes objetos. ¿Cómo es el material? Completa cada
apartado, siguiendo el ejemplo.

14. (1 punto) Explica los

mecanismos
que Resistente, maleable, ligero, Resistente, maleable, ligero, puedes
encontrar impermeable, reciclable. impermeable, reciclable. en una
bicicleta.
 Mecanismos
de transmisión
del movimiento:
el sistema de
engranajes
con cadena y la
manija de los frenos.
Resistente, maleable, ligero, Resistente, maleable, ligero,
 Mecanismos
de impermeable, reciclable. impermeable, reciclable.

transformación del movimiento: los pedales y el eje de la rueda trasera constituyen un

conjunto manivela-torno.

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EVALUACIÓN

 Mecanismo para regular el movimiento: frenos de zapata o de tambor.

 Mecanismos de soporte: cojinetes, rodamientos en las dos ruedas, amortiguadores de
ruedas y muelle del sillín.
15. (1 punto) ¿Qué elementos componen un circuito eléctrico?
Un circuito eléctrico está formado por un generador, hilo conductor, elementos de control y
receptores.
16. (1 punto) ¿Qué es el efecto invernadero?
El efecto invernadero es un proceso natural en el que el calor emitido por la superficie del
planeta no escapa al espacio exterior por la absorción de algunos gases de la atmósfera
(vapor de agua, dióxido de carbono, metano…). Este proceso permite una temperatura media
en la superficie de la Tierra de 15 ºC. Sin efecto invernadero, la Tierra soportaría una
temperatura media de –18 ºC.
17. (1 punto) ¿Para qué sirve programar? ¿De qué elementos consta?
La programación sirve para enseñar a los ordenadores a resolver problemas. Los programas
tienen variables, bucles y sentencias condicionales.
18. (1 punto) ¿Qué elementos pueden incluir las diapositivas de un programa de
presentaciones?
Una diapositiva puede incluir texto, imágenes, sonidos, animaciones o videos.
19. (1 punto) Explica qué es un blog.
Los blogs, son páginas web con ciertas características especiales. Pensadas inicialmente como
una especie de diario personal en el que sus autores daban a conocer sus experiencias
personales, se han convertido en verdaderos centros de opinión sobre temas de actualidad
como pueden ser los deportes, la música, la tecnología, la educación…
En un blog se realizan publicaciones periódicas que se ordenan de mayor a menor antigüedad
con la particularidad de que los lectores pueden participar con sus comentarios. Incluso
presentan multitud de hipervínculos a páginas relacionadas con su temática, imágenes y
contenidos de audio y vídeo.

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