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LENGUA
“EL TELEVISOR”
Ansaldi, Lorenzo
1°año “A”
C. del Uruguay
Septiembre 2014
Ansaldi
Lengua, El Televisor
Índice
Consignas: …………………………………………………………………………………………………………….....pág.3
Introducción:…………………………………………………………………………………………………………....pág.4
Conclusión:……………………………………………………………………………………………………………....pág.10
Anexos:…………………………………………………………………………………………………………………....pág.11
Bibliografía:……………………………………………………………………………………………………………...pág.12
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Lengua, El Televisor
Consignas
Investigar uno de los siguientes temas en forma individual con opción de hacer un
grupo de dos personas máximo:
La bicicleta
El teléfono
El automóvil
El bolígrafo
El papel
El televisor
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Introducción
Con este trabajo busco investigar sobre el televisor, que de una forma resumida es
un aparato electrónico destinado a la recepción y reproducción de señales de televisión
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El TELEVISOR
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TUBO: Los televisores de tubo tradicionales pueden venir con una pantalla curva
estándar o una pantalla plana que proporciona un área de visón más
grande.
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Esto quiere decir que las tecnologías audiovisuales, los multimedia, los programas
de TV y otras tecnologías influyen en la vida cotidiana de los jóvenes, en sus estilos de
vida, en el uso que hacen de su tiempo libre e, incluso, en las formas como se relacionan y
comunican con los otros
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Lengua, El Televisor
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Primero, una
placa grande de vidrio
se corta de acuerdo al
tamaño de la pantalla
de la televisión. Esta
placa está
generalmente hecha
de una placa mucho
más grande que se
corta en varias piezas
diferentes. Después
de que el vidrio se ha
cortado, se colocan
juntos dos paneles.
Entre ambos paneles, se añade un gas especial que reacciona con la electricidad. Se crean
tres diferentes secciones: una roja, una verde y una azul. Cada color se combina para
formar la imagen en la pantalla. Después el vidrio y los gases se colocan juntos, se envían
a una máquina que añade químicos al vidrio. Estos químicos se usan para proteger la
integridad del vidrio. Después de eso, se añaden tarjetas de circuitos impresos a la
medida. Cada circuito está diseñado para enviar electricidad a un píxel dentro de la
pantalla. Una vez que la pantalla está completa, todos los componentes adicionales son
añadidos. Las bocinas, los módulos de control (para el control remoto y las entradas) y la
carcasa se juntan completando la televisión. Finalmente, la televisión pasa por un proceso
de pruebas para asegurar su calidad. Después es empacada y transportada hacia las
tiendas y los clientes.
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CONCLUSIÓN
Con este trabajo pude aprender que los primeros televisores que se pueden considerar
comerciales fueron de tipo mecánico, que hay tres clases de televisor, LCD, televisor de plasma
o televisor tradicional. Además, vimos que la TV se ha convertido en la segunda actividad a
la que más tiempo dedican los niños y niñas y los jóvenes después del dormir y que es uno
de los electrodomésticos más contaminantes que existen, fundamentalmente, por el
número de ellas que hay instalada. También vimos que su producción consta de muchos
pasos.
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ANEXOS
La televisión con
la mayor resolución, el
4K
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Bibliografía
Links:
http://mitelevisor1.blogspot.com.ar/p/primeros-televisores.html
http://www.senderi.org/index.php?option=com_content&id=106972:-la-influencia-dels-
mitjans-de-comunicacio-en-la-vida-quotdiana-dels-nois-i-noies&Itemid=128&lang=es
http://www.mastercadena.es/VerPagina.asp?IDPage=228
http://medio-ambiente.com/blog/la-television-perjudica-el-medio-ambiente/
http://www.ehowenespanol.com/proceso-fabricacion-television-como_149217/
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Evaluación
Aspectos Positivos Del Trabajo: La idea de hacerlo de forma individual facilitó
muchas cosas, como por ejemplo la organización
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