Formato / Esquema para la presentación de informes de laboratorio

Portada
Título de la práctica experimental (laboratorio)
Autores y su afiliación
Resumen y palabras claves.
Introducción (Fundamento teórico y/o conceptual. Incluir los objetivos que se persiguen)
Materiales y métodos (descripción experimental)
Resultados (Presentación, análisis y discusión)
Conclusiones y recomendaciones
Referencias bibliográficas
Glosario (ANEXO)
Portada. (Primera página del informe)
Esta parte del informe sirve para los propósitos de identificar el trabajo y los autores que lo han
realizado aportando otros datos que favorezcan la eventual consulta sobre el informe.

Ejemplo.
Título de la Institución

Nombre de asignatura
código de la asignatura
código de grupo

Título de la práctica o experiencia realizada

Nombres, apellidos y cédula de los estudiantes que presentan el informe

Nombre del profesor que dirige el curso

Lugar y fecha

(Después de la portada, en la siguiente página inicia la redacción del informe)

 Título de la práctica experimental
Autores y su afiliación

(consultar formato “RIC” para redacción de artículos)

Resumen y palabras claves.

Un resumen es la presentación abreviada y precisa de un documento, se expone de manera clara lo
realizado en el laboratorio, su propósito y conclusiones generales a las que se llegó. Se recomienda
que tenga una extensión máxima de 15 líneas (o entre 250 a 300 palabras como máximo).
En una línea aparte se anotan las palabras más importante del laboratorio, aquellas que pueden
orientar al “lector” sobre lo más relevante del tema. (“Palabras claves”, 3 a 5). Éstas pueden ser
definidas en la sección “glosario”.

A partir de esta sección configurar el documento a doble columna.

Introducción.
Se incluirán los fundamentos teóricos considerados para la experiencia. Interesa encuadrar dentro
del marco de conocimientos preexistente la actividad que se desarrolló, como principios, leyes o
teorías de la física que se ilustran o aplican en la experiencia respectiva. Además se debe tener en
cuenta que lo mencionado aquí debe estar referenciado.
Se presenta en esta sección también, los alcances (finalidades/objetivos) que de la práctica
experimental, en cuanto a las formulaciones y verificaciones de hipótesis o ecuaciones. Son las
metas que se persiguen al realizar la experimentación. Pueden distinguirse en generales y
específicos.

Descripción experimental (Materiales y/o metodología)

En esta sección se describe la manera como se abordó el problema o se logró el objetivo. Esta
descripción debe especificar:
a) cuál fue el diseño que se siguió,
b) qué materiales, instrumentos y/o equipos se utilizaron,
c) qué procedimientos se desarrollaron.
En a) se describe la organización general adoptada para desarrollar la experiencia, por ejemplo: ¿se
trabajó con grupos de control y experimental?, ¿qué variables se manipularon?, ¿en qué contexto
o condiciones se manipularon?; etc. Por b) se entiende toda máquina, equipo, dispositivo o material
utilizado para desarrollar el experimento. Cuando se utiliza un equipo estándar, basta con dar el
nombre, número y manufactura del modelo. Cuando se usa equipo construido por uno mismo, es
necesario hacer una descripción más completa. En cuanto a c) consiste en explicar en detalle cómo
se recopilaron y organizaron los datos. La finalidad de la descripción experimental es escribir lo que
se realizó, de tal manera que quienes no tienen antecedentes del experimento puedan leerlo y
después repetirlo si desean hacerlo.

Resultados (Presentación, análisis y discusión)

La sección de resultados implica tanto la presentación de datos en tablas, figuras y diagramas como
su interpretación y comentario. Además es el momento para responder a las preguntas que se
plantearon desde la guía de trabajo.
Las tablas y figuras agregan claridad al informe. Se utilizan para presentar los datos de manera
resumida a fin de que el lector tenga un panorama de los resultados con sólo mirarlos. Las tablas y
figuras deben tener un número y también un título que describa claramente los datos que
contienen.
La sección de resultados implica además, interpretación y comentario. Una forma directa de
comentar los datos es determinar si los resultados apoyan o no la hipótesis inicial, o si se resolvió o
no el problema o si se logró o no el objetivo. En caso de que no se haya resuelto el problema o
logrado el objetivo, comentar las probables causas. Otra forma complementaria es comentar los
resultados en función de los conceptos, principios o teoría que orientaron el experimento o trabajo:
¿hay discrepancias o son congruentes con la teoría?, ¿cómo explica o fundamenta la teoría los
resultados obtenidos?, etc.
Por otro lado, se informará explícitamente el procesamiento que se sigue con los datos y el cálculo
de errores correspondiente.

Conclusiones y recomendaciones
Esta sección se confunde a menudo con la anterior, la de los resultados. Aquí se espera encontrar
de manera sucinta:
• afirmaciones de conocimiento: relativas al problema u objetivo que se abordó en el trabajo
práctico y que se apoyan en los resultados obtenidos propios.
 • afirmaciones de valor: podría tratarse de comentarios generales acerca de lo que se ha
aprendido de la experiencia realizada, referirse a actitudes o formas de proceder con
relación a la manipulación o uso de equipos o instrumentos.
Si se tiene alguna sugerencia constructiva que permita mejorar la práctica experimental realizada,
por favor comente y argumente proponiendo las posibles soluciones.

Referencias bibliográficas
Como se habrá advertido, todo experimento o trabajo práctico requiere el dominio de
conocimientos teóricos y metodológicos proporcionados por la asignatura a través de libros,
artículos, apuntes personales de clases, apuntes preparados por el profesor de la cátedra, manuales,
catálogos, etc. Siempre que se tomen como referencia o se consulten hay que mencionarlos en esta
sección.
En este ítem se indica que fuentes de información usted ha consultado, previo a la práctica y
posterior a la misma, ANTES de entregar su informe escrito. En otras palabras, son las fuentes de
documentación verificables (es decir, que se puedan conseguir) en las cuales usted apoya su trabajo.
Nota: Tome en cuenta las normas para la redacción de referencias bibliográficas. Consulte sobre las
normas IEEE y APA para la redacción de citas bibliográficas y referencias.

LA REDACCIÓN DEL INFORME REALIZASE A DOBLE COLUMNA.

Glosario
Se definen aquí las palabras o términos que tienen una relevancia importante para el tema abordado
o práctica experimental.