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Título del formato: Filosofía náhuatl

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Nombre de la Evidencia de Aprendizaje:
Fecha de elaboración:

Para realizar esta Evidencia de Aprendizaje es necesario que


hayas revisado los recursos que se te presentaron en el
Bloque 5.

Instrucciones:

1. Realiza lo que se te pide a continuación:

Filosofía náhuatl

 Investiga y explica porque es posible hablar o no de un pensamiento filosófico en las culturas


mesoamericanas.

 Explica con tus propias palabras la imagen del mundo náhuatl.

 Explica si el hombre náhuatl es libre y quién es el hombre sabio.

 ¿Qué es la muerte en la cultura náhuatl?

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impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
Fenomenología del relajo
 ¿Qué es el relajo para Jorge Portilla?

 Explica la 'moral relajada' con tres ejemplos que ocurran cotidianamente.

 ¿Por qué el hombre 'relajiento' impide la realización de los valores?

El ser del mexicano


 Explica con tus palabras las características del ser del mexicano.

 ¿Los mexicanos nos educamos para eliminar nuestros sentimientos de inferioridad o para
adquirir una posición económica?

 Explica las características del 'pelado' y el 'burgués' según Samuel Ramos.

Conclusión

 ¿Qué importancia guarda el pensamiento náhuatl para la identidad del mexicano


actual?

 ¿El relajo es un impedimento para el desarrollo económico y político del México


actual?

 ¿Qué aspectos del ser del mexicano de Samuel Ramos ya no son vigentes?

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