¿Qué voy a aprender?

Actividad 1 – Serán capaces de analizar y evalúa datos para la identificación de

oportunidades factibles de negocio, y la selección de la idea más viable, mediante la
metodología Design Thinking
Modalidad de trabajo: Individual
Paso 1
Durante la videoconferencia la docente reactivará los conocimientos básicos de
administración para el emprendimiento agropecuario.
El docente
Proyecta seis preguntas con la finalidad de sensibilizar a los estudiantes respecto a la
importancia de desarrollar un pensamiento lateral que les permita tener mayor apertura
en la búsqueda de soluciones a los problemas, desde una perspectiva en la que no se
siguen las pautas lógicas utilizadas normalmente, se apoya en ideas que salen de los
habitual, busca caminos alternativos de solución, desarrollando un pensamiento
creativo que escapa de ideas preconcebidas para enfrentar los retos de mercados
cambiantes, y como persona referente a la preparación para resolver problemas
diversos.

Te recomiendo tomar notas durante las sesiones y comentar en clase tus dudas.

Paso 2 Contestar las preguntas de manera individual, cada uno leerá sus
respuestas:

Paso 3
Guarda o fotografía tus preguntas y respuestas y entrégalo por Classroom.

Fecha límite para subir el archivo

lunes 13 de septiembre de 2021
• Recuerda que no hay prórroga. Lo puedes entregar antes, pero no después.
• Valor de la actividad: 10% de la calificación total.
• En Classroom encontrarás la rúbrica de evaluación y material de apoyo que te
puede ser de utilidad.