El presente proyecto de investigación repercuta en la inteligencia emocional (IE) de

los estudiantes de la Institución Universitaria Politecnico Grancolombiano desde una

postura psicológica, ya que se pretende analizar de qué manera beneficia a los estudiantes.
Por otro lado, desde la teoría de Goleman (1997) se puede evidenciar lo significativa que es
la inteligencia emocional para mejorar tanto la salud mental, como la física; es por esta
razón que, entre los factores predominantes para alcanzar el éxito, el 80% es la IE y el otro
20% el CI del individuo.

La inteligencia emocional es un pilar para la Psicología, ya que las personas que no

la usan pueden apoyarse en diversas técnicas que, a lo mejor, son peligrosas para el
individuo, es por esto que pueden experimentar el doble de ansiedad, abuso de sustancias
psicoactivas, depresión e incluso tener intentos suicidas (García, C. 2020). Dicho lo
anterior, es esencial la psicología en este fenómeno ya que a través de ella se logra ayudar a
los individuos a mejorar su motivación, impulso, estado de ánimo y la relación con las
personas que se encuentra en su ambiente social.

¿Para qué?
Referencias:

García, C. (2020). La inteligencia emocional en el desarrollo de la trayectoria

académica universitario. Rev. Cubana Edu. Superior, vol. 39 (2).