REPORT

ERITOS
El Proyecto Reporteritos Miganistas surge en la necesidad de que los niños en sus primeros años de
vida conozcan los lugares más representativos de Florencia como símbolo de los procesos de
fundación y colonización de este territorio, además utilizar el reportaje como alternativa que ofrece
MIGANIS
el periodismo como recurso pedagógico para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

TAS
Los procesos de acompañamiento y reflexión crítica sobre la pérdida de valores y falta de sentido de
pertenencia, nos posibilita la identificación acerca de cómo recuperar nuestra cultura y reconocer
más sobre la iconografía de nuestro municipio.

Los estudiantes de los grados 3.01 y 3.02 inician un proceso de investigación y reflexión lo cual
genera un impacto en la sociedad teniendo en cuenta que desde estas edades ya se pierde todo el
conocimiento de nuestros ancestros dejándonos invadir por las nuevas tecnologías que permiten que
la sociedad pierda el enfoque que se quiere, el cual es reconocer los sitios culturales e históricos de
nuestro municipio a través del reportaje dando prioridad al proyecto macro de la Institución
“Comunicación y Medios” para generar sentido de pertenencia en los niños de la Institución
Educativa Juan Bautista Migani, fomentando un gran espíritu de investigación y formación en
valores, resolución pacífica de conflictos, involucrando al núcleo familiar en todo el proceso de
aprendizaje.