El movimiento romántico del siglo XVTIJ fue e12 tuda
Europa .,_., follómeno sociológicamente contradictorio. Re• presentaba, de una parte, la continuación y la ,;umhre de · • la emancipación de la burguesia iniciad� con la Ilustra• ción, siendo por ello la expresión de un eaiocionalismo y un entusiasmo plebeyos y, por tanto, la antítesis del intelectuali.,-mo delicado y discreto de las clases superio res; y, por otra parte, era la reooción de estas mismas cl35e$ contra el racionalismo �corruptor" y las tendencias reformadoras de la ilustzacióo. Este mo,imiento se de,,. arrolló al principio en los amplios sectores de la el.ase media, ell los que la Ilustración había influido sólo su• períicíalmente. y en aquella parte de la burguesía a la que le parecía que la Uustra.ción estaba toda.vía <!ema siado estrechamente ligada con la vieja cultura clásica; gradualmente, sin e!Ilbargo, se convirtió en posesión de aquellos estraws que utili:,,,hau las tendencias emociona• les de la época para el logro de sus objetivos antirracio nalss, reaceionarios teligíosa y políticamente. Sin embar• go, mientras en Francia e Inglaterra la burguesía seguía siendo consciente de su propia situa,;:ión social y no aban• donó nunca completamente las conquistas de la Ilustra ción, en .Alemania cayó bajo el inllujo de la ideolo�h, • írracioo..Iista romántica antes de q�-e hubiera pasado por la escuela del racionaii•!llO. Con esto no quiere oe,:U$e que el racionalismo COIDO doctl'ina .no tuviera llingún re· presenta!lte en Alemllllia; .P.ro.bab.remente estuvo presente en las Universidades alemanas de manera más vi¡;o,·osa que en parte alguna, pero fue siempre cahalmenre es<!: una docltÍJla, la especialidad de unos estudiosos y de los poetas acad<!micos.. Nadie había infiltrado completamente