_su objeto y

método de
conocimiento
_índice

Su objeto y método de conocimiento

Su objeto y método de conocimiento............................................. 03

Fuentes de información........................................................................ 06

teoría del arte I_ 02

 Su objeto y método de conocimiento

Al ser el arte el objeto de estudio de

la estética, ésta se ha encontrado
presente desde los orígenes de la
historia y ha sido primordial en
cada una de las culturas, aunque
no podemos considerarla como
un elemento inalterable, ya que
se ha transformado a la par de
la humanidad, absorbiendo el
pensamiento de cada época. De ese
modo, resulta evidente que el estudio
estético no puede establecerse como
una interpretación universal, pues se
analiza una manifestación o creación
humana. En este sentido, se puede
considerar que, al ser una constante,
Kabel, M. (2007). Venus de Willendorf [fotografía].
el arte se vuelve una necesidad del
Tomada de https://commons.wikimedia.org/wiki/
File:Venus_of_Willendorf_frontview_retouched_2.jpg
hombre, a través de la cual trata de
explicar su propia realidad.

03
teoría del arte I_
A pesar de que la estética está presente en todas las
épocas, conviene aclarar que no tiene como propósito explicar las
manifestaciones artísticas de cada una de ellas. De hecho, su
finalidad radica en comprender
qué es el arte, por lo que
en un principio se vinculó al
término de belleza; es decir, se
reconocía, en las distintas obras
de arte, el grado de belleza que
guardaban. Así, más adelante,
se verá que lo bello es una
categoría de la estética, que
puede considerarse como punto
de partida. Además, se irán
sumando nuevas categorías, que
tienen como propósito entender
las diferentes manifestaciones
artísticas que se han generado a
lo largo de la humanidad.

Bittner, J. (2016). David de Miguel Ángel, Florencia,

La estética, al igual que todo Galleria dell’Accademia, 1501-1504 [fotografía].

elemento de conocimiento, Tomada de https://commons.wikimedia.org/wiki/

File:%27David%27_by_Michelangelo_Fir_JBU004.jpg
necesita un método para llevar
a cabo su labor, una serie de
pasos que la encaminen a conocer aquello que necesita. Al ser una
de las ciencias que se desprenden de la filosofía -como la lógica, la
ética, la teoría de la religión, la antropología filosófica, etc.-, se basará
en los principios establecidos por ésta, que, en esencia, obtiene su
conocimiento a través de la contemplación analítica.

teoría del arte I_ 04

 (s. a.) (2015). El pensador [fotografía]. Tomada de https://pixabay.com/
es/el-pensador-rodin-par%C3%ADs-escultura-692959/

Por tanto, la contemplación estética puede explicarse como el hecho de

enfrentarse a una obra, de la que tendrá que producirse una reacción.
En otras palabras, el artista crea para que su obra sea contemplada,
mientras que el observador se enfrenta a ella, con lo que se convierte
en interlocutor. Producto del diálogo que se establece entre la obra
de arte y el observador es el sentimiento que puede provocar; el
más recurrente suele ser precisamente el de lo bello. En una relación
estética, ¿cómo se da la interlocución entre el objeto y el sujeto? Dicho
cuestionamiento se analizará con mayor profundidad en el siguiente
apartado.

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teoría del arte I_
_fuentes de
información

Fuentes de información

Unidad 1 | Básicas

Bibliografía

Pochat, G. (2008). Historia de la estética y la

teoría del arte: de la Antigüedad al siglo XIX.
Madrid: Akal.

Rambla, W. (2007). Estética y diseño.

Salamanca: Ediciones Universidad de
Salamanca.

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teoría del arte I_