COMISIÓN EVALUADORA: FEBRERO 2021.

ÁREA: MATEMÁTICA PREVIA, 6º año.

PROFESOR: CARLOS PEANO.

ALGUNAS CONSIDERACIONES:
*CUMPLIR CON LOS PLAZOS DE ENTREGA INDICADOS EN EL BLOG DE LA ESCUELA.
*SER PROLIJOS CON LA ENTREGA DEL MATERIAL, DE MANERA QUE SE PUEDA ENTENDER LA ESCRITURA AL CORREGIR.
*SOBRE LA HOJA DEBEN ESTAR ANOTADOS NOMBRE Y APELLIDO, DNI.
*OBSERVAR CÓMO SE FOTOGRAFÍA LA EVALUACIÓN.
 MATEMÁTICA: 6º AÑO.
Cuando finalice la evaluación, deberá enviarla al siguiente mail: eesn1lujandeptonaturales@gmail.com
TODOS LOS CÁLCULOS DEBEN ESTAR ESCRITOS SOBRE LA HOJA DE LA EVALUACIÓN.
RESULTADOS SIN LOS CÁLCULOS QUE LOS JUSTIFICAN NO SERÁN TENIDOS EN CUENTA.
E.E.S. Nº 1. Comisión evaluadora.
Nombre y apellido:…………………………………………… D.N.I: ………………………

1) Dados los puntos A = (1; 5) y B = ( 4; 11),

a) Calcular el vector director ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵 . b) Escribe la ecuación vectorial de la recta.
c) A partir de la ecuación vectorial escribe la ecuación paramétrica de la recta
d) A partir de la ecuación paramétrica escribe la ecuación explícita de la recta.
e) A partir de la ordenada al origen y la pendiente de la recta obtenida en el ítem d) anterior, graficar la recta..

z2
2) Se tienen los complejos z 1 = 2 – 9i y z 2 = 5i + 1, a) Grafique los números complejos z1 y z2 . b) Calcule
z1
c) Calcula el módulo de z1 y de z2 d) Calcula el argumento de z1 y de z2.

3) Observa las figuras formadas con fósforos y responde:

a) ¿Cuántos fósforos se agregan cada vez?
b) ¿En qué se diferencia la primer figura de las demás con respecto
a la forma en que se agregan los fósforos?. fig.1 fig. 2 fig. 3
c) ¿Cuántos fósforos son necesarios para la figura 4, la 5 y la 6?.
d) ¿Cuál de las fórmulas que figuran debajo representa a la cantidad de fósforos a n de acuerdo a la figura n?.
I) an = 2.n + 3 II) an = 3.n + 2 III) an = 4.n + 1
e) De acuerdo a la fórmula elegida, ¿cuántos fósforos son necesarios para la figura 4904?. Justificar.

4) ¿Qué masa corporal tendrá dentro de 5 años un potrillo de 35kg si cada cuatro meses aumenta su masa corporal un 3%?.
Puede mirar los videos o usar obligatoriamente algunas de las fórmulas que figuran al final de la hoja.

5) Encuentra el valor de los ángulos en la ecuación trigonométrica: 4.(3senx  2 cos x)  3  2.(5senx  4 cos x) Debe buscar una
tabla de ángulos notables.
lím  x 1  lím  9  lím  x 3  8.x 4  6 
6) a) Resuelve los límites que siguen: I)  2 = II)  2  III)  =
x  5  x  25  x    2x  x  x    7 x 6  4.x 8 

b) La evolución del contagio de una enfermedad en un pueblo 250 habitantes genera lesiones irreversibles a quienes la poseen. La
función que permite conocer la cantidad de contagiados C(t) a medida que pasa el tiempo t en meses viene dada por la expresión:
150  90.t
C(t) = Solo con ayuda del límite calcula la cantidad de contagios a los 2meses y luego de un año. Si se deja pasar el
2  0,4.t
tiempo infinitamente, ¿todos los pobladores poseerán lesiones irreversibles?, ¿por qué?, compruébelo con ayuda del límite
correspondiente.

7) a) Derivar por definición: f(x) = 5.x  6

b) Derive utilizando la regla de la cadena: 𝑓(𝑥) = (𝑙𝑜𝑔 𝑥)6 Debe buscar una tabla de derivación inmediata.
c) Un canal de televisión ha presentado un nuevo programa para la franja de las 11 a las 15 horas de los sábados. El porcentaje de
3 2
audiencia de la primera emisión vino dado por la función P(t) = -t + 36.t – 420.t + 1596, donde t es el tiempo.
I) ¿En qué momentos el porcentaje de audiencia fueron mínimo y máximo?.
II) ¿cuáles fueron los porcentajes de audiencia anteriores?.

Fórmulas útiles:
100+𝑛% 𝑓(𝑥+∆𝑥)−𝑓(𝑥)  b  (b) 2  4.(a).(c)
𝑟= lim∆𝑥→0 a n  a1 .r n 1 x
100 ∆𝑥 2.(a)