29/4/2021 Informe

Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana

INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

EN EL MARCO DE ESTRATEGIA NACIONAL APRENDO EN CASA Y EL ESTADO DE

EMERGENCIA COVID 19

RVM 097-2020-MINEDU - RVM 098-2020-MINEDU - OM 0049-2020-MINEDU

DATOS GENERALES

PERIODO (mes/año) DRE UGEL Red

ABRIL - 2021 DRE Lima Metropolitana UGEL 06 20
Modalidad Código Local Nombre de IE
Educación Básica Regular 314091 1193 EMILIO DEL SOLAR

DATOS DEL DOCENTE

DNI Nombres Apellido Paterno Apellido Materno

07678707 MARIA LUISA MENDEZ ROQUE
Teléfono Correo electrónico Cargo
991113294 marialuisamendezroque@gmail.com DOCENTE

SECCIONES A CARGO

Edad / N° de
N° Nivel Sección Turno Área curricular
Grado estudiantes
1° Todas las áreas
1 PRIMARIA A MAÑANA 27
GRADO

ACTIVIDAD 1

Estudiantes acompañados
N. 1 vez 2 3 Más de 3 No
Nivel Área Edad/Grado Sección Estudiantes al veces veces veces al acompañados
(T)* mes al mes al mes mes (e)
(a) (b) (c) (d)
Todas
PRIMARIA las 1° GRADO A 27 0 0 0 27 0
áreas
*T=a+b+c+d+e
Casos de estudiantes no acompañados.
Explicar las dificultades que han impedido este acompañamiento y alguna acción posible para ayudar
a los estudiantes frente a estas dificultades.

ACTIVIDAD 2

Nivel Área Edad/Grado Sección Indicar en qué actividades Además, de ser el caso,
trabajadas según indicar qué actividades
programación de “Aprendo adicionales a las de
en casa” hizo adecuaciones Aprendo en Casa ha
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o adaptaciones y/o entregó propuesto a sus estudiantes

material complementario: y qué materiales
complementarios ha
sugerido.
Se han adaptado los
contenidos de Aprendo en
Casa por vía Zoom y
Todas
PRIMARIA 1° GRADO A WhatsApp y por teléfono, en
las áreas
ello las actividades se ha
planificado con la ayuda de
PPT, vídeos, youtube.

ACTIVIDAD 3

Mencionar, a partir del análisis que realizó de las

evidencias generadas por sus estudiantes,aquellos
aspectos que con más frecuencia han sido objeto de
retroalimentación de su parte.Señale cómo realizó la
Nivel Área Edad/Grado Sección
retroalimentación a sus estudiantes para apoyarlos en el
desarrollo de las competencias (puede ejemplificar
indicando el tipo de información brindada o algunas
preguntas formuladas).
4 estudiantes reciben retroalimentación con apoyo de la
docente con el uso del recurso WhatsApp, esta
Todas
PRIMARIA 1° GRADO A retroalimentación la reciben todos los estudiantes por las
las áreas
tardes mediante llamadas y/o envío de fichas de
actividades.

ACTIVIDAD 4

Acciones de coordinación con el director o equipo Indicar los temas en torno a los cuales giró el
directivo. trabajo colegiado.
*Reuniones colegiadas con docentes del nivel y ciclo
04/04/21 *Reuniones colegiadas con docentes del
*Planificación de actividades de aprendizaje.
nivel y ciclo 11/04/21 *Reuniones colegiadas con
*Reajustes de actividades de aprendizaje y la
docentes del nivel y ciclo 18/04/21 *Reuniones
plataforma Aprendo en Casa. *Actividades de Día de
colegiadas con docentes del nivel y ciclo 25/04/21 -
la Madre. - Reuniones con directivos se tocaron
Reuniones colegiadas con plana directiva 02/04/21 -
temas acerca de la estrategia Aprendo en Casa y
Reuniones colegiadas con plana directiva 09/04/21 -
actividades de aprendizaje. - Fichas Monitoreo. -
Reuniones colegiadas con plana directiva 16/04/21 -
Planificación de actividades por el Día de la Madre
Reuniones colegiadas con plana directiva 23/04/21 -
Reuniones colegiadas con plana directiva 30/04/21

OTRAS ACTIVIDADES

Nivel Área Edad/Grado Sección Otras Actividades

Se viene desarrollando reuniones quincenales con los
Todas las padres de familia vía Zoom para explicar y sensibilizar la
PRIMARIA 1° GRADO A
áreas educación a distancia y el apoyo de los padres en los
aprendizajes de sus hijos.

BALANCE GENERAL DE LA EXPERIENCIA EN EL MES

LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS

Mencione los logros que Mencione las dificultades que Mencione las sugerencias que

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considera alcanzó realizando el
trabajo remoto
Estudiantes que se conectan al
100%. Planificación colegiada de
actividades del nivel y ciclo.
Informe
experimentó realizando el
trabajo remoto
4 estudiantes no pueden
concertarse a aplicativo de video
conferencia.
usted o las instancias de gestión
podríamos implementar para
mejorar el trabajo remoto el mes
siguiente
Mejor coordinación entre docentes
y directivos para afianzar la
estrategia educativa Aprendo en
Casa.
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