¡Buen día estudiantes!

Hoy continuaremos estudiando el procesamiento de datos, recordemos que habíamos

llegado hasta el momento de codificación y tabulación, pero… ¿Qué sucede luego de la
tabulación?

Estadísticas, medidas y presentación de datos

1) Busca el concepto de estadística en diccionarios, libros o internet y formula una

definición ¿Qué tipos de estadísticas existen?
2) Complete el siguiente cuadro según corresponda con las definiciones de medidas de tendencia central:

CONCEPTO DEFINICIÓN
Valor que más se repite en una secuencia.

Mediana

Valor que surge de la suma de los valores obtenidos

dividida entre el número de valores totales.
3) Asigne la palabra MEDIANA – MODA – MEDIA (PROMEDIO) según corresponda:
a) “Si en Matemática me saque un 7, un 8 y un 9. Mi _______ de la materia es 8”
b) “El profesor siempre me toma cuando no estudio, tengo tres 1, un 5 y un 6. Eso quiere decir que mi ________ es
1.”
c) “La profe de Historia me dijo que tengo para el trimestre las siguientes notas 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Entonces 7 es
mi_______”

4) Analicen el gráfico sobre el recurso agua en

el mundo y sus porcentajes y deduce 3
conclusiones.