La educación como sistema de inclusión social

La educación es un sistema indispensable para la inclusión social que

a través de él los jóvenes pueden formarse y tener la posibilidad de
insertarse en la sociedad a través de un empleo o profesión, es por
eso que la educación debe ser libre y gratuita para que todos los
sectores sociales puedan acceder a ella.

Un niño que no tiene la posibilidad de educarse es un niño excluido de

la sociedad, marginado y eso es una injusticia. Por supuesto que ahí
no acaban los problemas, la educación además de libre y gratuita
debe tener el mismo nivel de excelencia que la privada, porque si no
estamos nuevamente frente a una falta de equidad en cuanto a las
oportunidades que tienen los niveles altos de la sociedad y los pobres.
Educarse es un derecho que toda persona debe tener y es un deber
del estado proporcionar los medios para que este derecho pueda
hacerse efectivo.

El objetivo de la educación como inclusión social es precisamente

mejorar de manera integral las condiciones de vida de los individuos,
para ofrecerles las mismas oportunidades educativas. La educación
como sistema de inclusión social propone una educación universal que
se adapte a todas las necesidades, eliminando las barreras que limitan
el aprendizaje o la participación. También tiene el propósito de
impulsar la transformación de la educación superior y así garantizar a
todos y a toda una educación de calidad

En un proyecto de inclusión social en nuestro sistema educativo es

necesario involucrar a los agentes sociales y políticos en esta materia
para desarrollar metodologías de inclusión, propiciar el bienestar socio
afectivo, hacer de los lugares educativos espacios accesibles para
todos y equipar los centros educacionales con materiales y
herramientas pedagógicas específicas como, por ejemplo, material en
sistema braille, lenguaje de señas, etc.