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El libro parte de la Filosofía Bantú para comprender la cosmovisión del pensamiento diaspórico y su presencia en la región de Abyá Yalá. Brinda importantes elementos metodológicos para comprender la Educación del Siglo XXI desde un modelo educativo decolonial "La escuela africana o de la libertad". La obra forma parte de la colección de investigaciones en Etnodesarrollo y Poblaciones de la Fundación Iberoamericana para la Investigación Científica y Socioeducativa FIP. Popayán, Cauca, Colombia.
Título original
PEDAGOGÍA EMANCIPADORA AFROCOLOMBIANA -Erico Granja Nuñez y José Robeiro Polanco Arias-
El libro parte de la Filosofía Bantú para comprender la cosmovisión del pensamiento diaspórico y su presencia en la región de Abyá Yalá. Brinda importantes elementos metodológicos para comprender la Educación del Siglo XXI desde un modelo educativo decolonial "La escuela africana o de la libertad". La obra forma parte de la colección de investigaciones en Etnodesarrollo y Poblaciones de la Fundación Iberoamericana para la Investigación Científica y Socioeducativa FIP. Popayán, Cauca, Colombia.
El libro parte de la Filosofía Bantú para comprender la cosmovisión del pensamiento diaspórico y su presencia en la región de Abyá Yalá. Brinda importantes elementos metodológicos para comprender la Educación del Siglo XXI desde un modelo educativo decolonial "La escuela africana o de la libertad". La obra forma parte de la colección de investigaciones en Etnodesarrollo y Poblaciones de la Fundación Iberoamericana para la Investigación Científica y Socioeducativa FIP. Popayán, Cauca, Colombia.