RÚBRICA PARA MEDIR EL LOGRO DE LA COMPETENCIA - CULTURA AMB
PRODUCTO: Video de ejecución de un proyecto ambiental
COMPETENCIA DE LA EC Promueve la cultura de sostenibilidad a través de acciones relacionadas al cuidado y defensa del ambiente co
equilibrio entre la persona y su entorno social.
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN NOTABLE
Explica con imágenes propias y
pertinentes, la problemática
OBSERVACIÓN DE LA ambiental detectada en su contexto
PROBLEMÁTICA a partir de relaciones causa - efecto.
2 puntos
Presenta información precisa y
coherente en organizadores visuales
sobre la problemática ambiental de
su contexto: planes de acción, árbol
DESCRIPCIÓN DE LA de problemas, infografía u otros.
PROBLEMÁTICA
3 puntos
Explica con claridad y coherencia en
su matriz de plan de acción, el
desarrollo de actividades
COHERENCIA DE LA relacionadas con el objetivo general,
PROPUESTA los objetivos específicos,
beneficiarios, metas y cronograma.
3 puntos
Elabora materiales ecoeficientes,
adecuados, pertinentes y no
contaminantes, orientados a los
ORIGINALIDAD objetivos y metas a lograr en la
ejecución de su proyecto ambiental.
3 puntos
Ejecuta diversas buenas practicas
ambientales: consumo responsable,
gestión de residuos sólidos, cultura
del agua y/o ecoeficiencia de los
EJECUTA ACCIONES recursos en concordancia con su
proyecto ambiental.
3 puntos
Nivel de logro
ALTO
Explica con imágenes propias la
problemática ambiental detectada
en su contexto a partir de
relaciones causa - efecto.
1.5 puntos
Presenta información básica en
organizadores visuales sobre la
problemática ambiental de su
contexto: planes de acción, árbol
de problemas, infografía u otros.
2.25 puntos
Explica en su matriz de plan de
acción el desarrollo de actividades
relacionadas con el objetivo
general, los objetivos específicos,
beneficiarios, metas y cronograma.
2.25 puntos
Elabora materiales adecuados,
pertinentes y no contaminantes,
orientados a los objetivos y metas a
lograr en la ejecución de su
proyecto ambiental.
2.25 puntos
Ejecuta buenas practicas
ambientales: consumo
responsable, gestión de residuos
sólidos, cultura del agua y/o
ecoeficiencia de los recursos en
concordancia con su proyecto
ambiental.
2 puntos
 Propicia una alta participación de la
comunidad considerando la edad,
RESPONSABILIDAD nivel educativo, vulnerabilidad y
SOCIAL problemática ambiental
3 puntos
Evalúa la sostenibilidad de su
proyecto ambiental en relación a los
Objetivos del desarrollo sostenible,
utilizando coherentemente la matriz
SOSTENIBILIDAD de seguimiento y control.
3 puntos
Propicia la participación de la
comunidadconsiderando la edad,
nivel educativo, vulnerabilidad y
problemática ambiental
2 puntos
Evalúa la sostenibilidad de su
proyecto ambiental en relación a
los Objetivos del desarrollo
sostenible, utilizando la matriz de
seguimiento y control.
2.25 puntos
OGRO DE LA COMPETENCIA - CULTURA AMBIENTAL

elacionadas al cuidado y defensa del ambiente con el fin de garantizar un bienestar ecológico, valorando el

Nivel de logro
Puntaje
MEDIO BAJO

Explica con imágenes de la

problemática ambiental detectada Explica con imágenes ajenas a su
problemática ambiental sin
en su contexto con escasa relación relación causa - efecto.
causa - efecto.

1 punto 0.5 puntos

Presenta información incoherente No presenta información
en organizadores visuales sobre la organizada de la problemática
problemática ambiental de su ambiental de su contexto.
contexto: planes de acción, árbol
de problemas, infografía u otros.

1.5 punto 0.75 puntos

Explica en su matriz de plan de

acción el desarrollo de actividades
con escasa relación entre el No presenta matriz de plan de
objetivo general, los objetivos acción.
específicos, beneficiarios, metas y
cronograma.

1.5 punto 0.75 puntos

Elabora materiales no ecoeficiente, No elabora materiales adecuados,

pertinentes y no contaminantes,
orientados a los objetivos y metas a orientados a los objetivos y metas a
lograr en la ejecución de su lograr en la ejecución de su
proyecto ambiental.
proyecto ambiental.

1.5 punto 0.75 puntos

Ejecuta algunas buenas practicas

ambientales: consumo
responsable, gestión de residuos No ejecuta buenas practicas
sólidos, cultura del agua y/o ambientales en concordancia con
ecoeficiencia de los recursos en su proyecto ambiental.
concordancia con su proyecto
ambiental.

1 punto 0 puntos
Propicia una escasa participación
de la comunidad considerando la
edad, nivel educativo,
vulnerabilidad y problemática
ambiental
1 punto
Evalúa la sostenibilidad de su
proyecto ambiental en relación a
algunos de los Objetivos del
desarrollo sostenible, utilizando la
matriz de seguimiento y control.
1.5 punto
No propicia la participación de la
comunidad.
0 puntos
No evalúa la sostenibilidad de su
proyecto ambiental en relación a
algunos de los Objetivos del
desarrollo sostenible.
0.75 puntos
TOTAL