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ENSAYO ECONOMIAS DEL

CONOCIMIENTO

miguel angel parra ospina


UNIVERSIDAD UNIMINUTO DE DIIOS  ID:785871—NRC:19023
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Contenido
INTRODUCION..................................................................................................................................2
METODOLOGIAS DEL CONOCIMIENTO Y LA INOVACION.............................................3
RASGOS DE LA INOVACION SEGÚN EL INDICE GLOBAL....................................................3
¿Dónde ESTA COLOMBIA CON RESPECTO A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMEINTO?4
CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO.......................................................................5
CONCLUSION.............................................................................................................................6
Referencias.............................................................................................................................................6
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INTRODUCION

La economía del conocimiento es usada como una herramienta usada para dar resultado de

valores las cuales ayudan al mejorar de las personas en sus vidas diarias ya que la información

que da esto es necesario para la vida y el como conseguir un trabajo en esta época y sociedad

donde el conocimiento es importante hasta para lo más minúsculo o pequeño que sea para dar

un avance en lo que queda claro y da a conocer lo que es sus tecnologías que han dejado el

conocimiento a lo largo del tiempo y como ayudan estas en Colombia.


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METODOLOGIAS DEL CONOCIMIENTO Y LA INOVACION

Una de las 2 metodologías de este es el lenguaje de la administración se dice a la manera de

mejorar y por lo tanto moritoriar ante ello.

Con un desarrollo del Banco Mundial para la metodología de Evaluación ante el

Conocimiento, que establece que la aplicación del conocimiento a tal cual. Como lo

manifiesta en varias áreas como lo es la innovación, la investigación, el desarrollo, el diseño

de productos software y así como en los niveles de educación y habilidades de la población,

ahora es conocida como una de las principales fuentes del conocimiento de la economía

global.

En el lenguaje de la administración es familiar que lo que no se mide no se puede controlar y,

por lo tanto, dar una mejora. Con un desarrollo del Banco Mundial esta metodología tiene una

evaluación con el conocimiento, que le da a establecer que la aplicación de este conocimiento

como manifestar en áreas de la innovación como en el primer lenguaje cullas áreas son las

mismas reconocida también como una de las principales fuentes de conocimiento y economía

global.

RASGOS DE LA INOVACION SEGÚN EL INDICE GLOBAL

Las puntuaciones de los subpilares se calculan como el promedio ponderado de los

indicadores individuales, las puntuaciones del pilar se calculan como la media aritmética de

las puntuaciones del respectivo subpilar.


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¿Dónde ESTA COLOMBIA CON RESPECTO A LA SOCIEDAD


DEL CONOCIMEINTO?

En Colombia la situación con respecto a la economía y sociedad con forme a la tecnología y

ciencia con tal forma de innovación respecto a esto es algo desalentadora y cuyas actividades

realizadas al CT aun mantienen su corto a las cifras vistas por el observatorio de Ciencia y

Tecnología de Colombia aun estando lejos a las que se quieren alcanzar comparadas con otros

países con igual desarrollo.

Las denominadas actividades de ciencia, tecnología e innovación, expresadas como

porcentaje del del producto interno bruto colombiano, no alcanzan el 0,5% en la primera

década del 2000, su crecimiento no fue muy representativo.

Desde otro punto de vista, Colombia no tiene una masa representativa en las investigaciones

un estudio da a dar que en Colombia la educación superior solo 34.000 profesionales solo el

9% cuenta con dicha formación doctoral y el 28% el nivel de la maestría, por tanto, no es raro

de extrañar que acá en Colombia de la población solo un porcentaje dado tenga maestría como

investigador por cada 100.000 y medio y otro porcentaje del 2,9 tengan doctorado.
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CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO

Varias de sus características son:

 Un marco del institucional: este se puede implicar para el desarrollo de la economía y

para la aplicación de las leyes haciendo que estas se cumplan en sí y den protección y

privacidad a esto.

Esta aplicación da como entendido en la economía de Colombia se ven en la policía y

fuerzas armadas reflejadas en esta ley para cuyo den a prioridad y respecto a las demás

personas o civiles que estén por el territorio y así dar atracción para el extranjero

brindándoles una buena protección y seguridad.

 El capital humano: dándose a considerar un conocimiento generador del país o región

esta en la medida para un mayor porcentaje a cuya población con altos niveles

educativos sea fácil llegar a transferir conocimiento innovador.

 Una competitividad atractiva hacia la economía: Esta se da mas referente a las

capacidades de la economía llegando a una inversión extranjera que con el cual al

mismo tiempo hace un efecto que genera multiplicación de las economías locales

generando empleo a las poblaciones para dar capacitaciones con nuevas tecnologías y

técnicas con cuyas habilidades ayuden y permitan incrementar los sectores

productivos a la extranjera y sus inversiones.


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CONCLUSION

Colombia aun con su tecnología y ciencia aún necesita verse mas ampliado en casos de

educación donde genere mayor emprendimiento e innovaciones a cuyas poblaciones con falta

de esto les llegue y brinda un camino para ayuda del país, así como también a las mejores

inversiones con extranjeros para estas ayudas.

[ CITATION Leo12 \l 9226 ]

Referencias
Generacion Googleinstein. (23 de Julio de 2018). Blogger.com. Obtenido de Blogger.com:
http://practicadocentemexico.blogspot.com/2018/07/que-caracteriza-la-economia-basada-
en_23.html#:~:text=La%20economía%20basada%20en%20el%20conocimiento%20se
%20caracteriza%20por%20la,ligada%20a%20los%20nuevos%20conocimientos.&text=Implica
%20tener%20institu

Leonardo Pineda. (23 de Marzo de 2012). www.icesi.edu.co. Obtenido de www.icesi.edu.co:


https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/estudios_gerenciales/article/view/1717/HTML

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