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nformación 

es el nombre por el que se conoce un conjunto organizado de datos procesados


que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que
recibe dicho mensaje. Existen diversos enfoques para el estudio de la información:

 En biología, la información se considera como estímulo sensorial que afecta al


comportamiento de los individuos.
 Múltiples son las definiciones que se encuentran presentes a la hora de la
determinación de su contenido. Según Ivis Goñi Camejo «la información no se ha
definido solo desde el punto de vista matemático o técnico; su conceptualización
abarca enfoques filosóficos, cibernéticos y otros, basados en las denominadas
ciencias de la información.»
 En comunicación social y periodismo, como un conjunto de mensajes
intercambiados por individuos de una sociedad con fines organizativos concretos.
Los datos sensoriales una vez percibidos y procesados constituyen una información que
cambia el estado de conocimiento, eso permite a los individuos o sistemas que poseen dicho
estado nuevo de conocimiento tomar decisiones pertinentes acordes a dicho conocimiento.
Desde el punto de vista de la ciencia de la computación, la información, es
un conocimiento explícito extraído por seres vivos o sistemas expertos como resultado de
interacción con el entorno o percepciones sensibles del mismo entorno. En principio la
información, a diferencia de los datos o las percepciones sensibles, tienen estructura útil que
modificará las sucesivas interacciones del que posee dicha información con su entorno.

Índice

 1Etimología
 2Información en la sociedad
o 2.1Principales características de la información
o 2.2Historia de la información
o 2.3Usos de la información
o 2.4Información periodística
o 2.5Información y el Estado
 3Teoría de la información
o 3.1Caracterización matemática
o 3.2Operaciones básicas con información
o 3.3Recuperación de la información
 4Información y física
 5Información y neguentropía
 6Información analógica y digital
 7Véase también
 8Referencias
 9Bibliografía
 10Enlaces externos

Etimología[editar]
La palabra «información» deriva del sustantivo latino informatio(-nis) (del verbo informare, con
el significado de «dar forma a la mente», «disciplinar», «instruir», «enseñar»). Ya en latín la
palabra informationis era usada para indicar un «concepto» o una «idea», pero no está claro si
tal palabra pudiera haber influido en el desarrollo moderno de la palabra «información».
Por otra parte la palabra griega correspondiente era μορφή (morfè, de la que
por metatesis surgió la palabra latina «forma»), o si no εἶδος (éidos, de la cual deriva la latina
«idea»), esto es: «idea», «concepto» o «forma», «imagen»; la segunda palabra fue
notoriamente usada técnicamente en el ámbito filosófico por Platón y Aristóteles para indicar
la identidad ideal o esencia de algo (véase Teoría de las ideas). Eidos se puede también
asociar a «pensamiento», «aserción» o «concepto».1

Información en la sociedad[editar]
En las sociedades humanas y en parte en algunas sociedades animales, la información tiene
un impacto en las relaciones entre diferentes individuos. En una sociedad la conducta de cada
individuo frente a algunos otros individuos se puede ver alterada en función de qué
información disponible posee el primer individuo. Por esa razón, el estudio social de la
información se refiere a los aspectos relacionados con la variación de la conducta en posesión
de diferentes informaciones.
Para Gilles Deleuze, la información social es un sistema de control, en tanto que es la
propagación de consignas que deberíamos de creer o hacer que creemos. En tal sentido la
información es un conjunto organizado de datos capaz de cambiar el estado de conocimiento
en el sentido de las consignas transmitidas.

Principales características de la información[editar]


En general la información tiene una estructura interna y puede ser calificada según varias
características:

 Significado (semántica): Del significado extraído de una información, cada


individuo (o sistema experto: sistema capaz de emular el pensamiento humano)
evalúa las consecuencias posibles y adecua sus actitudes y acciones de manera
acorde a esas consecuencias. Las expectativas que tiene el ente se dan de
manera literal al significado de la información.

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