Guía de Teoría y Práctica

Matemática I
Semana Nº04

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

1.- Definiciones. Tipos de sistemas de ecuaciones.

2.- Sistemas de ecuaciones equivalentes.
3.- Expresión matricial y vectorial de un sistema.
4.- Sistemas de Cramer. Regla de Cramer.
5.- Discusión de sistemas. Teorema de Rouché -Fröbenius.
6.- Sistemas homogéneos
7.- Método de Gauss.

El objetivo de este tema es la resolución de sistemas de ecuaciones lineales. Aunque en cursos

anteriores ya se ha tratado este tema, aquí vamos a hacerlo de una forma más general.

1.- Definiciones. Tipos de sistemas de ecuaciones.

Definición: Llamaremos ecuación lineal a cualquier ecuación polinómica de grado 1 con una o
varias incógnitas.

Ejemplos:

3x = 5
3x + 2y = 7
2x - 4y + 6z = -2

Definición: Diremos que dos ecuaciones lineales son equivalentes cuando tienen las mismas solu-
ciones.

Ejemplos:

3x = 5 es equivalente a 2x -1 = x +4

3x + 2y = 7 es equivalente a 5x +y -1 = 2x –y +6

Definición: Llamaremos sistema de m ecuaciones con n incógnitas, a un conjunto de ecuaciones

de la forma:

1
 a11x1  a12 x2  ............  a1n xn  b1 
................................................... 

....................................................  (S)
.................................................... 

am1 x1  am 2 x2  ............  amn xn  bm 

Los elementos aij   son los coeficientes del sistema.

Los elementos xi son las incógnitas del sistema.
Los elementos bj serán los términos independientes.

Ejemplos:

x y 3 
 es un sistema lineal de dos ecuaciones y dos incógnitas
2 x  y  4

x 2  2 xy  y 2  9
 no es un sistema lineal
2x  y  4 

Definición: Llamaremos solución del sistema anterior (S), a todo vector o n-upla (s1, s2,…..,sn)
que verifique todas las igualdades del sistema.

Definición: Discutir un sistema consiste en decir si tiene o no solución.

Definición: Resolver un sistema será hallar el conjunto de sus soluciones.

Atendiendo al número de soluciones, podemos clasificar los sistemas de la siguiente forma:

Si el sistema no tiene solución diremos que es incompatible.

Si el sistema tiene solución diremos que es compatible.

Si el sistema tiene una única solución diremos que compatible y determinado.

Si tiene infinitas soluciones diremos que es compatible e indeterminado.

Incompatib les (sin solución )


Clasificac ión de los S .E.L. Determinados (una solución)
Compatible s Indeterminados (infinitas soluciones )
 

Definición: Llamamos sistemas homogéneos a los que tienen todos los términos independientes
nulos.

Ejemplo:
2
 x  2y  z  0 

 x  y  2 z  0
2 x  3 y  z  0 

Estos sistemas siempre admiten la solución (0, 0, 0,......,0) que recibe el nombre de solución trivial,
por tanto, los sistemas homogéneos son siempre compatibles.

2.- Sistemas de ecuaciones equivalentes.

Definición: Dos sistemas de ecuaciones lineales diremos que son equivalentes cuando tienen el
mismo conjunto de soluciones.

Ejemplos
2x  y  z  0  2 x  y  z  0
 
Los sistemas x  3 y  2 z  5 y 5 y  2 z  4  son equivalentes ya que tienen las mismas
x  y  4 z  9  z2 


soluciones (x=1, y=0, z=2)

Sin embargo, puestos a elegir, preferimos el segundo ya que se resuelve mejor.

Es importante saber que todo sistema se puede transformar en otro equivalente realizando
una serie de transformaciones.

Teniendo en cuenta que una combinación lineal de ecuaciones es una suma de ecuaciones multipli-
cadas por números cualesquiera y sumadas, de la forma

 E1 ( x)  0
 E ( x)  0
 2

.............
 E m ( x)  0

la ecuación 1 E1 ( x)  2 E 2 ( x)  ............  n E m ( x)  0 es una combinación lineal. (Los números

1 ,  2 , ........,  m se llaman coeficientes de la combinación lineal.)

Veamos entonces que transformaciones podemos hacer en un sistema de ecuaciones para

obtener otro equivalente:

1. Intercambiar dos ecuaciones entre sí.

2. Multiplicar una ecuación por un número real distinto de cero.
3. Sustituir una ecuación por la que resulta de sumarle una combinación lineal de las restantes.
4. Eliminar cualquier ecuación que se encuentre repetida.
5. Eliminar una ecuación del tipo: 0x1 + 0x2 + …..+ 0xn = 0.
6. Eliminar una ecuación que sea combinación lineal de las restantes.

3
3.- Expresión matricial y vectorial de un sistema.

Vamos a ver que todo sistema se puede expresar en términos de matrices. Es lo que se cono-
ce como expresión matricial de un sistema.

Sea un sistema de m ecuaciones con n incógnitas cualquiera:

a11x1  a12 x2  ............  a1n xn  b1 

...................................................

.................................................... 
.................................................... 

am1 x1  am 2 x2  ............  amn xn  bm 

Podemos considerar entonces las siguientes matrices:

 a11 a12 ......... a1n   b1 

   x1   
 ..... ...... ......... .....     b2 
x 
A   ..... ..... ......... .....  X   2 B   ..... 
  ....  
 ..... ..... ......... .....     ..... 
x 
a   n b 
 m1 am 2 ......... amn   m

La matriz A recibe el nombre de matriz de coeficientes, la matriz X es la matriz de incógnitas y la

matriz B es la matriz de los términos independientes.

En tal caso nuestro sistema se podrá expresar como: A·X=B.

-1
Por tanto, resolver el sistema equivale a hallar la matriz X anterior, que será X=A ·B

Por otra parte, podemos expresar también nuestro sistema en forma vectorial . Veámoslo.

a11 x1  a12 x 2  ......  a1n x n  b1 

a 21 x1  a 22 x 2  ......  a 2 n x n  b2 

Sea S  ...............................................  un sistema de m ecuaciones lineales con n incógnitas.
............................................... 

a m1 x1  a m 2 x 2  ......  a mn x n  bn 

Entonces, lo podemos escribir como:

 a11   a12   a1n   b1 

       
 a 21   a 22   a 2 n   b2 
x1  .   x 2  .   ......  x n  .    .  es decir x1C1  x2 C2  .....  xn Cn  B
       
 .   .   .   . 
a  a   a  b 
 m1   m2   mn   m 

4
donde C1 , C2 ,......, Cn son las columnas de la matriz de los coeficientes del sistema, y B es la co-
lumna de los términos independientes del sistema. Esta forma de escribir un sistema de ecuaciones
se denomina notación vectorial del mismo.

Expresado de esa forma, de existir alguna solución (x1, x2, …, xn) del sistema, B sería com-
binación lineal de las columnas de A.

En resumen:
-1
- Un sistema tendrá solución si podemos resolver la ecuación matricial X=A ·B
- Si la columna de los términos independientes es combinación lineal de las columnas de A

4.- Sistemas de Cramer. Regla de Cramer.

Definición: Diremos que un sistema de ecuaciones lineales es de Cramer si tiene igual número de
ecuaciones que de incógnitas y el determinante de la matriz de coeficientes no es nulo. Es decir, la
matriz A es cuadrada y A  0

a11x1  a12 x2  ............  a1n xn  b1  a11 a12 ......... a1n

...................................................  ..... ...... ......... .....

....................................................  con A  ..... ..... ......... .....  0
....................................................  ..... ..... ......... .....

an1 x1  an 2 x2  ............  ann xn  bn  an1 an 2 ......... ann
Ejemplos:

2 x  y  3 2 1
  
 x  2 y  3 NO es un sistema de Cramer porque A   1 2  no es cuadrada
x  y  2 1 1
  

x  y  z  3 1 1 1

x  y  4 NO es un sistema de Cramer porque aunque A es cuadrada, A  1 1 0  0
3x  3 y  2 z  7 3 3 2


2 x  3 y  z  8 2 3 1

3x  y  2 z  3 SI es un sistema de Cramer porque A es cuadrada y A  3 1  2  0
4 x  6 y  7 z  7 4 6 7


Teorema(Regla de Cramer):

Todo sistema de Cramer es compatible y determinado. Además la solución viene dada por:

b1 a12 ......... a1n a11 b1 ......... a1n a11 a12 ......... b1

..... ...... ......... ..... ..... ...... ......... ..... ..... ...... ......... .....
..... ..... ......... ..... ..... ..... ......... ..... ..... ..... ......... .....
..... ..... ......... ..... ..... ..... ......... ..... ..... ..... ......... .....
b an 2 ......... ann a bn ......... ann a an 2 ......... bn
x1  n x2  n1 xn  n1
A A A
5
Demostración:

a11 x1  a12 x 2  ......  a1n x n  b1 

a 21 x1  a 22 x 2  ......  a 2 n x n  b2 

Sea S  ...............................................  un sistema de Cramer.
............................................... 

a n1 x1  a m 2 x 2  ......  a nn x n  bn 

Dicho sistema se puede expresar en forma matricial como A·X=B

Pero como el sistema es de Cramer, A es cuadrada y A  0 por tanto, la matriz A tiene inversa, lo
-1
que nos permite despejar X, que es la matriz de las soluciones: X=A ·B, luego la solución existe
y es única, es decir, el sistema es compatible determinado.

Esto mismo nos sirve para demostrar el porqué las soluciones van a salir como se indica.

-1 1
La expresión X=A ·B, teniendo en cuenta que A 1  (adjA) t se convierte en
A
1
X (adjA) t ·B o lo que es lo mismo
A

 x1   A11 A21 ... An1  b1 

    
 x 2  1  A12 A22 ... An 2  b2  b1 a12 ......... a1n
 ....   A  ... ... ... ...  .... 
     ..... ...... ......... .....
x  A A2 n ... Ann  bn 
 n  1n ..... ..... ......... .....
..... ..... ......... .....
b an 2 ......... ann
De aquí se deduce que x1 
1
b1 A11  b2 A21  ...  bn An1  que equivale a x1  n
A A

a11 b1 ......... a1n

..... ...... ......... .....
..... ..... ......... .....
..... ..... ......... .....
a bn ......... ann
Análogamente para x2 
1
b1 A12  b2 A22  ...  bn An 2  será: x2  n1
A A

E igual para el resto de las incógnitas.

6
Ejemplo:

Vamos a resolver el siguiente sistema por la Regla de Cramer.

2x  y  z  0 

x  3 y  2 z  5
x  y  4 z  9 

 2 1  1 2 1 1
 
A  1 3 2  A  1 3 2  24  2  1  3  4  4  30  0 Al ser A cuadrada y A  0 po-
1 1 4  1 1 4
 
demos garantizar que el sistema es de Cramer y por tanto compatible determinado.

La solución será:

0 1 1 2 0 1
5 3 2 1 5 2
9 1 4 18  5  27  20 30 1 9 4 40  9  5  36 0
x   1 y   0
30 30 30 30 30 30

2 1 0
1 3 5
x  1
1 1 9 54  5  9  10 60 
z   2 Por tanto, la solución será:  y  0
30 30 30 z  2


5.- Discusión de sistemas. Teorema de Rouché -Fröbenius.

Está claro que, antes de resolver un sistema, es interesante saber si tiene o no solución, ya
que si no la tiene, ¿para qué nos vamos a molestar en resolverlo? A este proceso se le conoce como
discutir un sistema.

O mejor dicho, discutir un sistema consiste en decir si tiene o no solución y, en caso de que
la tenga, decir cuántas. Por tanto, se trata de decir, si el sistema es compatible o incompatible, y en
el caso de ser compatible, decidir si es determinado o indeterminado.

Para tomar esta decisión sin necesidad de tener que ponernos a resolver el sistema, haremos
uso del Teorema de Rouché-Fröbenius. Pero, antes de nada, vamos a definir un par de conceptos
relativos a un sistema de ecuaciones lineales.

7
Sea un sistema de ecuaciones lineales cualquiera:

a11x1  a12 x2  ............  a1n xn  b1 

................................................... 

.................................................... 
.................................................... 

an1 x1  an 2 x2  ............  ann xn  bn 

Podemos considerar en él dos matrices: la matriz de coeficientes A y la matriz ampliada A* que es

la que resulta de añadir a A la columna de los términos independientes:

 a11 a12 ......... a1n   a11 a12 ......... a1n b1 

   
 ..... ...... ......... .....   ..... ...... ......... ..... 
A   ..... ..... ......... .....  A* =  ..... ..... ......... ..... 
   
 ..... ..... ......... .....   ..... ..... ......... ..... 
a  a 
 m1 am 2 ......... amn   m1 am 2 ......... amn bm 

Ejemplo:

2 x  3 y  z  8 2  3 1   2  3 1 8
    
Si el sistema es 3x  y  2 z  3 entonces A   3 1  2  A   3 1  2 3
*

4 x  6 y  7 z  7  4  6  7  4  6  7 7
    

Pues con estas notaciones, el Teorema de Rouché-Fröbenius dice lo siguiente:

Teorema de Rouché-Frobenius

Un sistema de m ecuaciones con n incógnitas es compatible si y solo si el rango de la matriz

de los coeficientes es igual al rango de la matriz ampliada. Rg(A)=Rg(A*). Además, suponiendo
que Rg(A)=Rg(A*)=r entonces:

Si r = n el sistema es compatible determinado.

Si r < n el sistema es compatible indeterminado.

Demostración

"" (Veamos que si el sistema es compatible entonces los rangos coinciden)

Si el sistema es compatible, entonces tiene solución, es decir, existen valores (x1, x2, …, xn)
de las variables que verifican que x1C1  x2 C2  .....  xn Cn  B lo cual quiere decir que la columna
de términos independientes es una combinación lineal de las columnas de la matriz de los coeficien-
tes A.
El rango de la matriz ampliada no varía si se suprime esa columna (ya que es combinación
lineal de las otras) así que Rg(A)=Rg(A*)

8
"" (Veamos que si los rangos son iguales entonces el sistema es compatible)

Si los rangos son iguales Rg(A)=Rg(A*)= r , entonces en la matriz A sólo hay r columnas
linealmente independientes, que también son columnas de la matriz A*. El resto de las columnas de
A y de A*, serán entonces combinación lineal de estas r columnas. Por tanto, el vector de términos
independientes, que es una columna de A* es combinación lineal de las n columnas de A y se puede
expresar
x1C1  x2 C2  .....  xn Cn  B

por consiguiente, el sistema es compatible y con solución (x1, x2, …, xn).

Veamos ahora la demostración de la segunda parte del teorema

Supongamos para ello que el sistema es compatible, es decir que Rg(A)=Rg(A*)= r . Como
el sistema es compatible, existe al menos una solución, es decir un conjunto de valores de las in-
cógnitas x1  k1 , x2  k 2 , .......xn  k n tales que

k1C1  k 2 C2  .....  k n Cn  B (1)

Vamos a probar que:

existen más soluciones distintas a esa solución  r < n .

(O lo que es lo mismo, si r < n hay al menos dos soluciones distintas y el sistema es compatible
indeterminado, mientras si r = n no puede haber más de una solución y el sistema es compatible
determinado y habremos acabado)

"" (Veamos que si existen más soluciones distintas a esa solución dada, entonces r<n)

Como el sistema es compatible, existe al menos una solución, es decir un conjunto de valo-
res de las incógnitas x1  k1 , x2  k 2 , .......xn  k n tales que

k1C1  k 2 C2  .....  k n Cn  B (1)

Supongamos que existe otra solución , distinta de la anterior, esto es, otro conjunto de valo-
res x1  k '1 , x2  k ' 2 , .......xn  k ' n tales que

k '1 C1  k ' 2 C2  .....  k ' n Cn  B (2)

Restando las igualdades (1) y (2) obtenemos:

(k1  k '1 )C1  (k 2  k ' 2 )C2  .....  (k n  k ' n )Cn  B  B'  0

Entonces estamos diciendo que tenemos una combinación lineal de las columnas de la ma-
triz A igualada al vector cero, donde además alguno de los coeficientes es distinto de cero, ya que
las dos soluciones hemos supuesto que son diferentes y por tanto algún k i  k 'i . Pero esto equivale
a decir que las columnas de A son dependientes, luego ha de verificarse que r < n.

9
"" (Veamos que si r<n entonce existen más soluciones distintas a esa solución dada)

Recíprocamente, si r < n quiere decir que las columnas de la matriz A forman un conjunto
linealmente dependiente, luego existe alguna combinación lineal de las columnas que igualada a
cero resulte que no todos los coeficientes se anulen. Esto es:

1C1  2 C2  .....  n Cn  0 con alguno de los i  0 .

Sumando a esta igualdad la igualdad (1) tenemos:

(k1  1 )C1  (k 2  2 )C2  .....  (k n  n )Cn  B  0  B

de manera que x1  k1  1 , x2  k 2  2 , .......xn  k n  n es otra solución del sistema distinta a la

anterior ya que al menos uno de los i  0 .
(De hecho hay infinitas soluciones distintas, ya que si multiplicamos todos los i por un factor dis-
tinto de cero, todo el razonamiento anterior sigue siendo válido).
Así pues hemos probado que si r<n entonce existen más soluciones distintas a esa solución dada

Resumiendo: Si tenemos un sistema de m ecuaciones con n incógnitas, podemos clasificarlos según

el Teorema de Rouché-Fröbenius, de la siguiente forma:



 Incompatib les (sin solución ) ( Rg ( A)  Rg ( A*))

Clasificac ión de los S .E.L.
 Determinados (una solución) ( Rg ( A)  Rg ( A*)  n)
Compatible s 
 Indeterminados (infinitas soluciones ) ( Rg ( A)  Rg ( A*)  n)

Ejemplo

Discute y resuelve el siguiente sistema de ecuaciones lineales:

x yz2 

x  3 y  2 z  4
x  y  4 z  0 

La matriz del sistema y la matriz ampliada son:

1 1  1 1 1  1 2 
   
A  1 3 2 A *  1 3 2 4
1  1 4  1  1 4 0 
   

Obsérvese primeramente que el número de incógnitas es 3 y que los rangos máximos para A y para
A* también es 3.

Calculemos primero el rango de A.

10
1 1 1
1 3 2  12  2  1  3  2  4  16  0
1 1 4

Teniendo en cuenta lo anterior, Rg(A)=3 y por tanto, también Rg(A*)=3

Dado que Rg(A) = Rg(A*) = 3 = número de incógnitas, según el Teorema de Rouché-Fröbenius,

el sistema es compatible y determinado, tiene, pues, una única solución.

Resolvamos el sistema mediante la regla de Cramer:

Calculamos el det (A):

1 1 1
A 1 3 2  12  2  1  3  2  4  16
1 1 4

Y aplicando la regla de Cramer, la solución será:

2 1 1 1 2 1
4 3 2 1 4 2
0 1 4 24  4  16  4 16 1 0 4 16  4  4  8 16
x   1 y   1
16 16 16 16 16 16

1 1 2
1 3 4
x  1
1 1 0 4264 0 
z   0 Por tanto, la solución será:  y  1
16 16 16 z  0


6.- Sistemas homogéneos

Definición: Llamamos sistemas homogéneos a los que tienen todos los términos independientes
nulos.

Ejemplo:

x  2y  z  0 

 x  y  2 z  0
2 x  3 y  z  0 

Estos sistemas siempre admiten la solución (0, 0, 0,......,0) que recibe el nombre de solución
trivial, por tanto, los sistemas homogéneos son siempre compatibles, sólo hay que decidir si son
determinados o indeterminados

11
 Además, está claro que en todo sistema homogéneo, se cumple que Rg(A) = Rg(A*) ya que
la matriz A* tiene una sola columna más que A pero es nula. Por tanto, toda la clasificación depen-
derá del Rg(A) y del número de incógnitas n.

Por tanto, la clasificación se reduce a:

Compatibles determinad os (una solución) ( Rg ( A)  n)


S. E.L.homogé neos 
Compatibles indetermin ados (infinitas soluciones ) ( Rg ( A)  n)


En el caso del ejemplo anterior, sería:

 1 2 1   1  2 1 0
   
A    1 1  2 A    1 1  2 0
*

 2 3 1   2  3 1 0
   

1 2 1
Y como A   1 1  2  1  8  3  2  6  2  2  0 entonces, Rg(A)=3=nº incógnitas.
2 3 1

El sistema será compatible determinado, tiene una única solución que, en este caso, sólo puede ser
la solución trivial.

7.- Método de Gauss.

El método de Gauss es otro de los métodos que se utiliza para resolver sistemas de ecuacio-
nes lineales.

Consiste en sustituir el sistema por otro equivalente, llegando, después de sucesivas trans-
formaciones, a un sistema escalonado, es decir, que tiene nulos todos los coeficientes debajo de la
diagonal del sistema.

Para conseguir esta transformación, podemos realizar tres operaciones fundamentales:

1ª Intercambio de ecuaciones (el primer coeficiente de la 1ª ecuación ha de ser distinto de cero y, a

ser posible, que valga 1)
2ª Multiplicación de una ecuación por un número distinto de cero.
3º Sumar a una ecuación otra multiplicada por un número.

Para iniciar el proceso, se empieza por colocar todos los coeficientes de las incógnitas y los
términos independientes en una tabla, formando la matriz asociada al sistema de ecuaciones. Una
vez conseguida una matriz escalonada, se vuelve otra vez a expresar en forma de sistema.

12
Discusión del método.

Aplicado el método de Gauss, en el sistema escalonado resultante puede ocurrir:

1º Que haya alguna ecuación de la forma 0 = c; c≠0.  Sistema incompatible.

2º Que el nº de ecuaciones sea igual al número de incógnitas.  Sistema compatible determinado.

3º Que el nº de ecuaciones sea menor que el nº de incógnitas.  Sist. compatible indeterminado.

Ejemplos

I.- Consideremos el sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas:

x  y  2 z  1 

2 x  3 y  4 z  4
5 x  y  3z  16 

Escribiendo la matriz asociada y realizando transformaciones resulta:

1 - 1 - 2 - 1  1 - 1 - 2 1  1 - 1 - 2 - 1
     
2 - 3 4 4  ~0 -1 8 6  ~0 -1 8 6 
 5 - 1 3 16   0 4 13 21  0 0 45 45 
     

Se ha obtenido un sistema escalonado, que es:

x  y  2 z  1 

 y  8z  6 
45 z  45

La 3ª ecuación es 45z = 45 y de ella resulta z = 1

La 2ª ecuación es – y + 8z = 6 por lo que – y +8.1 = 6, es decir, y =2
Finalmente la 1ª ecuación es x – y – 2z = -1 y teniendo en cuenta los valores de y y de z obtenidos
sale x = 3.

II.- Sea el sistema siguiente:

x  2y  z  3 

 x  y  2z  1
2 x  3 y  z  2

 1 - 2 1 3  1 - 2 1 3  1 - 2 1 3 
     
 - 1 1 - 2 1 ~  0 - 1 - 1 4  ~  0 - 1 - 1 4 
 2 - 3 1 2  0 1 - 1 - 4  0 0 - 2 0
     

13
Procediendo como en el caso anterior resulta z = 0; y = -4 ; x = -5.

III.- Veamos ahora el caso de un sistema incompatible:

2 x  y  3z  6 

4 x  2 y  6 z  9
x  y  z  3 

A fin de tener un 1 en la parte superior izquierda de la matriz podemos intercambiar ecuaciones y

resulta:

1 - 1 1 3  1 - 1 1 3  1 - 1 1 3 
     
 2 - 1 3 6 ~  0 1 1 0  ~  0 1 1 0 
 4 - 2 6 9   0 2 2 - 3  0 0 0 - 3
     

De la 3ª fila de la matriz resulta 0z = -3, es decir, 0 = -3 lo que es absurdo. Por tanto, el sistema no
tiene solución.

IV.- Veamos finalmente un sistema con infinitas soluciones:

x  y  3z  4 

2x  y  z  6 
3x  2 y  2 z  10

 1 - 1 3 4  1 - 1 3 4  1 - 1 3 4 
     
 2 - 1 - 1 6  ~ 0 1 - 7 - 2 ~ 0 1 - 7 - 2
 3 - 2 2 10   0 1 - 7 - 2   0 0 0 0 
     

Como el número de ecuaciones del sistema equivalente obtenido es menor que el número de incóg-
nitas, se trata de un sistema compatible indeterminado.

Para resolverlo escribimos la 2ª ecuación:

y – 72z = -2 , es decir, y = -2 + 7z (valor de y).

Sustituyendo dicho valor en la 1ª ecuación:

x – (-2 +7z) +3z = 4, es decir, x = 2 + 4z.

Haciendo z = λ, las soluciones del sistema son:

x  2  4
y  2  7
z  ;   R

14
 EJERCICIOS SOBRE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES
Ejercicios resueltos.

4 x  y  3t  2 

1.- Resuelve por el método de reducción: 2 x  2 y  t  3 
3x  3 y  2t  1

Solución:
Formamos dos sistemas:
 8 x  2 y  6t  4
1ª multiplicada por –2 y 2ª:  que sumando da:  6 x  5t  1 (*)
2x  2 y  t  3 

 12 x  3 y  9t  6
1ª multiplicada por –3 y 2ª:  y sumando da:  9 x  7t  5 (**)
3x  3 y  2t  1 
Hemos eliminado la incógnita y.
Con las ecuaciones (*) y (**) formamos otro sistema, la 1ª multiplicada por 3 y la 2ª multiplicada
por –2:
 18 x  15t  3
 Y sumando obtenemos –t = 7, es decir, t = -7.
18 x  14t  10 
Llevando el valor de t a cualquiera de las ecuaciones del sistema anterior resulta x = 6.
Finalmente llevamos los valores de x y t a cualquiera de las ecuaciones del sistema inicial y se ob-
tiene y = 1.

2.- Demuestra el teorema fundamental de la equivalencia:

“Si en un sistema de ecuaciones se cambia una ecuación por otra que es combinación lineal de ella y de las
restantes, siempre que el coeficiente de la ecuación sustituida sea distinto de cero, se obtiene otro sistema
que es equivalente al primero”.

Solución: Supongamos que es la primera ecuación la que cambiamos. Vamos a probar que los sis-
temas
 E1 ( x)  0 1 E1 ( x)   2 E 2 ( x)  ..........   m E m ( x)  0; 1  0
 E ( x)  0  E ( x)  0
 
I  2 y II  2
............. ..............
 E m ( x)  0  E m ( x)  0
son equivalentes.

1ª) Supongamos que α es solución del sistema I:

 E1 ( )  0
 E ( )  0
 2
Entonces se cumple que 
.............
 E m ( )  0
y multiplicando respectivamente por λ1, λ2, ........, λm y sumando se obtiene que
1 E1 ( )  2 E2 ( )  ............  m Em ( )  0

15
luego α es solución del sistema II.

2º) Supongamos ahora que α es solución del sistema II:

Si es así se cumplirá que:
1 E1 ( )   2 E 2 ( )  .........   m E m ( )  0
 E ( )  0
 2

..............
 E m ( )  0
y como λ1≠0 podemos despejar E1(α) de la 1ª igualdad:
2   
E1 ( )   E 2 ( )  ..........  m E m ( )  2 .0  .........  m .0  0
1 1 1 1
y, por tanto, α verifica todas las igualdades del sistema I

x  y  3

3.- En el sistema 2 x  y  1 la tercera ecuación es combinación lineal de las otras. Encuentra los
 x  4 y  10

coeficientes de la combinación.

Solución:
Podemos escribir el sistema en la forma siguiente:
x  y  3  0

2 x  y  1  0
 x  4 y  10  0

Entonces resulta:
x  4 y  10   ( x  y  3)   (2 x  y  1) , Y si identificamos los coeficientes,
  2   1

    4
 3    10

Para resolver el sistema podemos hacerlo utilizando las dos primeras ecuaciones y después compro-
bar que las soluciones obtenidas verifican también la 3ª ecuación:
  2   1
 y sumando, 3α = 9, luego α = 3
2  2   8
Sustituyendo en cualquiera de las ecuaciones del sistema se obtiene β = - 1.
Las soluciones obtenidas verifican también la 3ª ecuación.

4.- Halla el valor de k para que el siguiente sistema tenga solo la solución trivial:
x  5y 0 

4 x  6 y  2 z  0
5 x  4 y  kz  0 

Solución:
Utilizando el método de Gauss,

16
1 - 5 0 0   1 - 5 0 0  1 - 5 0 0  1 - 5 0 0
      
4 - 6 2 0  ~  0 14 2 0   0 - 42 - 6 0  ~  0 - 42 - 6 0
5 - 4
 k 0   0 21 k 0   0 42 2k 0   0 0 2k - 6 0 

Se trata de un sistema homogéneo que siempre tienen solución.

Para que tenga solo la solución trivial, el sistema ha de ser compatible determinado, solución única,
por tanto el número de ecuaciones ha de ser igual al número de incógnitas,
luego 2k – 6 ≠ 0, es decir, k ≠ 3.
5.- Estudia el siguiente sistema para los distintos valores de m:
x  my  z  1 

mx  y  (m  1) z  m 
x  y  z  m  1

Solución:

1 m 1 1  1 m 1 1 
   
m 1 m - 1 1  ~  0 1 - m 2 - 1 1 - m  ( intercambiamos 2ª y 3ª fila)
1
 1 1 m  1  0 1 - m 0 m 
1 m 1 1 
 
~ 0 1- m 0 m  ( a la 3ª fila le sumamos la 2ª multiplicada por –1-m)
 
0 1 - m2 -1 1 - m
1 m 1 1 
 
~0 1- m 0 m 
 2 
0 0 - 1 1 - 2m - m 

Si m = 1, existe la ecuación 0z=1

Sistema incompatible.
Si m ≠1, el número de ecuaciones es igual al número de incógnitas.
Sistema compatible determinado.

Ejercicios propuestos.

1.- Clasifica los siguientes sistemas:

2 x  y  3
x  y  1  x  y  2
a)  ; b)  x  2 y  3 ; c) 
x  y  3 x  y  2 2 x  2 y  4


2.- Resuelve por el método de reducción:

2 x  3 y  z  8

3x  y  2 z  3 (Sol. x = 2; y = -1; z=1 )
4 x  6 y  7 z  7


17
3.- Aplica el método de Gauss y resuelve los siguientes sistemas lineales:
3x  2 y  z  1
x  y  z  3 5 x  5 y  3z  2 2 x  3 y  z  t  u  1
  
a)  x  y  4 b)  c)  x  3 y  2 z  t  4u  2
3x  3 y  2 z  7 7 x  4 y  5 z  3 8 y  5 z  t  9u  3
  x  y  z  0 

 1
x  4  x  5 y  3z  10u  2
 
Soluciones: a) Sistema incompatible; b)  y  0 c) t  8 y  5 z  9u  3
  y, z , u  R
z 
1 
 4

4.- Halla el valor de a para el cual es compatible el siguiente sistema de ecuaciones:

 x  2 y  3z  0
2 x  5 y  6 z  1


 x  y  3z  3
 x  y  z  a
y resolverlo para dicho valor de a.
3a  5 a 1
(Sol. Compatible para todo valor de a; x  ; y  1; z  )
4 4

 x  2 y  az  a

x  4 y  a z  6  a
2
5.- Discute, según los valores de a:
 x  8 y  a 2 z  6

Sol:
Para a = 0, compatible indeterminado.
Si a = 1, incompatible.
Si a ≠ 0 y a ≠ 1, compatible y determinado.

6.- Halla el valor de m para que el sistema siguiente tenga solución distinta de la trivial.
 x  y  mz  0

3x  2 y  4mz  0 (Sol. m = 1 )
2 x  y  3 z  0

x  2 y  z  8

7.- Dado el sistema 2 x  3 y  z  1
3x  y  kz  5

halla el valor de k que lo hace incompatible.

18
8.- Una matriz de 3 filas y 3 columnas tiene rango 3.

a) ¿Cómo puede variar el rango de la matriz si eliminamos una columna?

b) Si eliminamos una fila y una columna, ¿la matriz resultante debe tener a la fuerza rango 2?

2 x  y  z  3
9.- Dado el sistema  :
 x  y  z  1

a) Añade una ecuación para que el sistema sea incompatible.

b) Añade una ecuación para que el sistema tenga infinitas soluciones.

10.- ¿Puede tener solución un sistema en el que el determinante de la matriz de los coeficientes es
0?

11.- Un sistema con tres ecuaciones y dos incógnitas, ¿puede ser un sistema de Cramer? ¿Puede
ser compatible y determinado?

12- ¿Existen tres números tal que la suma de dos cualquiera de ellos sea siempre el otro más uno?
En caso afirmativo, hállalos.

13.- El rango de la matriz de coeficientes de un sistema homogéneo de cuatro ecuaciones y tres

incógnitas es igual a 3. ¿qué puedes decir de su solución? Razona tu respuesta.

14.- El rango de una matriz de coeficientes de un sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas es
1. ¿Qué rango, como máximo, puede tener la matriz ampliada?

 a a 2  2
15.- ¿Para qué valores tiene inversa la matriz  ?

 1 a 

16.- Pon ejemplos de sistemas homogéneos incompatible y compatible indeterminado.

17.- Discute los siguientes sistemas:

a·x  y  z  a 2
 x  y 1 
  x  y  z 1
a)  m·y  z  0 b) 
 x  (m  1)·y  m·z  m  1  3x  y  z  1
  6 x  y  z  3·a

19
  yz 5  m·x  2 y  z  0
 
c) (m  1)·x  3 y  z  m d)  4 x  2m·y  m·z  0
 x  (m  1)·y  z  0 2 x  (2m  2)·y  z  0
 

18.- Discute y resuelve los siguientes sistemas:

a·x  y  2 z  1  x y  m
 
a)  2 x  2 y  0 b)  x  m 2 ·z  2m  1
 a·x  y  z  1  x  y  (m 2  m)·z  2m
 

 a·x  y  z  1

19.- Discute el sistema  x  a·y  z  b en función de a y b.
 x  y  z 1


20