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Nombre de la materia

m
er as
Estructura de la industria de la

co
transformación

eH w
Nombre de la Licenciatura

o.
rs e Ing. Industrial y Administración
ou urc
Nombre del alumno
Jessica Rodriguez Tenorio
o
aC s

Matrícula
vi y re

010162589

Nombre de la Tarea
Perfil del ingeniero, importancia y
ed d

aplicaciones
ar stu

Unidad #
4
is

Nombre del Profesor


Th

López Pacheco María Guadalupe

Fecha
sh

03 de Mayo 2020

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Unidad 4: Perfil del ingeniero, importancia y aplicación
Estructura de la industria de la transformación

ACTIVIDAD 4

Objetivo:

1. Delimitar el perfil, misión, visión y competencias con las que debe contar un ingeniero
en la actualidad.

2. Determinar el campo y quehacer laboral del ingeniero industrial e ingeniero en


tecnologías de la información.

m
er as
co
Forma de evaluación:

eH w
o.
Criterios Ponderación
rs e
ou urc
Presentación, formato de tareas UTEL, ortografía y redacción 15%
o
aC s
vi y re

Desarrollo de puntos solicitados; desarrollo de la idea principal y 85%


cada uno de los elementos solicitados, ejemplos específicos.
Total 100%
ed d
ar stu

Instrucciones:

Antes de comenzar tu actividad de evaluación, es importante leer de manera particular el


is

siguiente recurso de semana 4:


Th

Lectura
sh

 Perfil del ingeniero, importancia y aplicación.

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Unidad 4: Perfil del ingeniero, importancia y aplicación
Estructura de la industria de la transformación

Forma de evaluación:

Criterios Ponderación

Presentación, formato de tareas UTEL, ortografía y redacción


10%
Desarrollo de los puntos solicitados:

 Cada punto a desarrollar equivale al 15% 90%


 Número de ejercicios: 6

m
Total 100%

er as
co
eH w
Desarrollo de la actividad:

o.
rs e
Con base en la lectura, resuelve y desarrolla lo siguiente:
ou urc
1. Con tus propias palabras, define el Perfil del ingeniero, importancia y aplicación (máximo
5 renglones).
o

El perfil de un ingeniero se define como alguien que tiene las competencias y certificaciones
aC s

necesarias. Alguien que se adapte a los sistemas tecnologicos como las metodologias
vi y re

productivas de los paises centales y aproveche las ventajas comparativas y competitivas de los
paises en desarrollo.
ed d
ar stu

Valor del ejercicio: 15%


is
Th
sh

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2. Anota en las columnas en Índice de competitividad del crecimiento y mundial en el que


se encuentra cada país:

Competitividad del
País Competitividad mundial
crecimiento
México 55 56
Estados Unidos de América 2 1
Finlandia 1 6
Hong Kong 28 2
Chile 23 19
España 29 38
China 49 31
Argentina 65 58

m
er as
Brasil 72 51

co
eH w
Valor del ejercicio: 15%

o.
rs e
ou urc
3. Enlista los efectos de la pauta globalizadora que desmantela a las empresas de
o

Ingeniería:
aC s

1) Primero: se ha formado una conciencia global para crear infraestructura pública


vi y re

sin recursos financieros suficientes. En la década de los ochenta, se dio un


cambio en todo el mundo hacia nuevas modalidades de financiamiento,
compartidas con la iniciativa privada. Ahora, ésta asume los riesgos junto con el
ed d

Estado.
ar stu

2) Segundo: el esquema de la globalización hace crecer la demanda de


infraestructura pública nueva, en los países emergentes y genera una demanda,
50% del total mundial, que es aprovechada por firmas y empresas e ingenierías
is

internacionales (europeas, norteamericanas, japonesas y australianas).


Th

3) Tercero: la ingeniería organizada y los constructores pasan de la producción de


infraestructura basada en “inventario de proyectos”, a la operación de
infraestructura
sh

Valor del ejercicio: 15%

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Estructura de la industria de la transformación

4. Explica en máximo 5 renglones en qué consiste el Desarrollo tecnológico y sintetiza en


un mapa mental.

El desarrollo tecnológico se entiende como la capacidad de innovar los procesos y los


productos, con mejoras continuas (modelos tecnológicos vanguardistas) y ésta es la
impronta de los mercados actuales. Será necesario, dicen los expertos, que las escuelas,
los centros de investigación y los de producción se vuelvan espacios expansivos,
multiplicadores de conocimiento.

m
er as
Politica Integral de Enfocada a

co
eH w
ciencia y tecnologia Nichos de
Diferenciada y Mercado

o.
focalizada
rs e
ou urc
regionalmente
o
aC s
vi y re

Desarrollo
tecnologico
ed d
ar stu
is
Th

Inversion Plataforma tecnologica


Mas del 5% del PIB Integracion de laslas escuelas
sh

(tanto de la IP como del y centros de investigacion y


gobierno) empresas a las cadenas de
valos

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Valor del ejercicio: 15%

5. ¿Qué cambios tendrá que realizar el país en sus políticas para alinearse a los nuevos
tiempos y anticiparse al futuro de la Ingeniería?

El país tendrá que alinearse a los nuevos tiempos y anticiparse al futuro, realizará cambios
significativos en sus políticas, tales como:

m
 Recuperar el papel de la ingeniería mexicana e integrar el diseño, la construcción y

er as
la operación de la infraestructura.

co
eH w
 Crear un esquema autosuficiente de ingenierías, que integre la planeación, el

o.
diseño, la construcción y la operación de la infraestructura básica de México.
 Impulsar un rs e
programa de infraestructura estratégica como instrumento de
ou urc
desarrollo.
 Recuperar el papel de las empresas mexicanas de ingeniería en la planeación,
o

diseño construcción y operación de la infraestructura del país.


aC s

 Formar generaciones de ingenieros diferenciados, diversos y plurales pero


vi y re

fuertemente integrados, habilitados en el diseño, que permitan competir con las


grandes empresas diseñadoras.
ed d

 Revertir la cultura de la ingeniería actual, para focalizarla en el diseño. Las escuelas


ar stu

modificarán sus currículos hacia el diseño y construirán programas de formación


continua y utilizarán todos los medios posibles.
 Clarificar, especializar y focalizar los esfuerzos educativos, de investigación y de
is

vinculación con un enfoque regional y local, en función de una clara visión proactiva
Th

y estratégica tanto para cada una de las regiones como para una sinergia nacional.
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Valor del ejercicio: 15%

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6. ¿Cuál es el rol de Ingeniero de tu carrera, las funciones que pueden desempeñar y sus
rasgos básicos?

Las funciones que puede desempeñar un ingeniero son las siguientes:

● Analista: el perfil contempla en términos generales el análisis y diagnóstico de las


necesidades, funcionamiento, organización y operatividad de los sistemas en general.

m
er as
● Diseñador: capaz de diseñar proyectos según su comprobada factibilidad técnica,

co
operacional y económica e igualmente diseñar modelos, sistemas de control, sistemas

eH w
de información y formular planes y estrategias en proyectos de diversas magnitudes.

o.
rs e
● Gerente: formado con conocimientos en el área de Administración y Gerencia, para
ou urc
llevar a cabo funciones de planificación, coordinación, dirección y control en el desarrollo
de los sistemas organizacionales, con potencialidades para liderar y conducir grupos
humanos para el logro de los objetivos y metas establecidas.
o
aC s

● Investigador: con amplios conocimientos orientados a acrecentar el interés en la


vi y re

investigación, con miras a experimentar innovaciones en procesos y sistemas


relacionados con las áreas de especialización de esta ingeniería.
● Docente: capaz de brindar las herramientas y medios necesarios para la capacitación
ed d

en los diversos niveles de formación y áreas de conocimiento, orientando el proceso


ar stu

formativo en las instituciones educativas, empresas u organizaciones, como medio para


el logro de la excelencia.
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Th
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Los rasgos básicos de un ingeniero son:

m
er as
co
eH w
o.
rs e
ou urc
o
aC s
vi y re
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Valor del ejercicio: 15%

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