INSTITUTO DE ENSEÑANZA MEDIO Y TÉCNICO

DOMINGO F. SARMIENTO

Ciudadanía y Participación

6 de Abril de 2020

1er año A y C turno mañana

Profesora Miriam Campos

miricampos11@gmail.com

2da. Clase
Fecha de entrega: 15 de Abril
Hola Chicos ¡¡¡

¿Como están?
Espero que atentos a colaborar con las tareas de la casa, por que en este momento
es donde todos debemos hacer causa común, e ir hacia delante…juntos, al servicio
de los otros, para hacer posible una mejor convivencia.

Vamos a poner en práctica lo analizado en la clase anterior¡¡¡¡

Titulo: Características especificas de la conducta

humana.

https://drive.google.com/open?id=16e3DKa5Q95s7g5mD
vm-BKRCOY6SDSkeI
Palabras claves de esta clase: voluntad, libertad, inteligencia, bio, psico,
social; cultural

1
 En la siguiente lectura, vas a descubrir, o tal vez ya lo sabias, las características propias de nuestra
especie: la especie humana.
Te recomiendo que leas con mucha atención cada oración, ya que todas tienen un gran sentido e
importancia.
También cada palabra que no conozcas, trata de buscarla en el diccionario o googleala.

-Vas a leer que nuestra especie desarrolló capacidades tales como:

Inteligencia racional.
Lenguajes.
Modifica la naturaleza.
Crear objetos, costumbres, modos (cultura).
Usa su Libertad.
Usa su Voluntad.
-Vamos a definir nuestra especie como seres vivos, sociales, culturales y espirituales.

A Leer con ganas

2
3
4
 ACTIVIDADES

1. Realiza un cuadro sinóptico con la información de las lecturas.

Anota con un ejemplo concreto, en qué situación cotidiana aplicas cada
característica del ser humano.
Ejemplo: utilizo el pensamiento racional para completar las actividades de
geografía.
2. Observa el video que incorporé a la clase de Carl Jung, historia extraída de “El
libro rojo” (historia del joven y el Capitán)
Teniendo en cuenta esta historia investiga y completa:

a. Investiga y anota quien fue Carl Jung (donde nació, cuando, qué estudio, a que se
dedico, que le gustaba hacer, y todo lo que te parezca interesante).

b. ¿en que situación el joven y el capitan de la historia de Jung, hacen uso de:
La libertad:
La responsabilidad:
La voluntad:
La inteligencia:
Crean costumbres:
Son sociables:
Demuestran espiritualidad:

b. ¿Qué mensaje te deja esta historia?, ¿Es útil para este momento que nos toca
vivir? ¿Por que?

c. Dibuja una escena, la que más te guste de la historia.

Anota un titulo para este dibujo.
Explica por que anotaste ese titulo.

HASTA PRONTO Y SALUD PARA TODOS ¡¡¡¡