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Sexto de Primaria
Sexto de Primaria
La medicina tradicional
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La medicina tradicional es el conjunto de prácticas, creencias y conocimientos sanitarios basados en el uso de
recursos naturales (plantas, animales o minerales), terapias espirituales y técnicas manuales que buscan mantener la
salud individual y comunitaria.
La medicina científica
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La medicina científica (también conocida como alopática u occidental) es la medicina convencional, considerada
oficial en nuestro sistema de salud. Para muchos, ambas son prácticas aparentemente irreconciliables que se
encuentran en las antípodas del ejercicio médico. Además de esa supuesta dicotomía o contradicción, se
desenvuelven en una convivencia carente de horizontalidad y de respeto entre ellas. Se deja de lado y se
menosprecia el valor de la práctica de la medicina tradicional por la naturaleza empírica que la caracteriza o por la
dimensión mágico-religiosa en la que está parcialmente basada. El escepticismo deviene muchas veces en el
desprecio y la marginación de estas prácticas.
Asimismo, al ser la medicina científica considerada legalmente como el sistema oficial de atención en salud en
nuestro país, algunas personas la imparten con cierto paternalismo y prejuicios a las personas relacionadas con la
medicina tradicional. Ante esta inequitativa situación, es de importancia preguntarnos ¿Son así de diferentes estos
sistemas médicos? Tomando en cuenta sus aspectos esenciales
SEXTO DE PRIMARIA (MATEMATICA)
Dos o más fracciones son fracciones homogéneas si tiene el mismo denominador (si el número de abajo de las
fracciones es igual).
En este caso, vemos como las tres fracciones tiene el mismo denominador, 7.
También se puede entender las fracciones homogéneas como fracciones en las que la unidad está dividida en las
mismas partes, por eso comparten denominador, como vemos en el siguiente dibujo:
Cuando un conjunto de dos o más fracciones no tienen el mismo denominador, no son homogéneas, y se llaman
fracciones heterogéneas.
Por ejemplo:
En este caso, como el denominador es igual, o sea 6, sumamos los dos numeradores 1 y 2.
1+2=3
En este caso, como el denominador es igual, o sea 6, sumamos los dos numeradores 1 y 2.
Por ejemplo:
En este ejemplo, como el denominador es igual en las dos fracciones, o sea 5, restamos el primer numerador menos
el segundo, 6 y 2.
Al multiplicar en cruz, se multiplica arriba y abajo por D, que se puede quitar, como vemos a continuación:
Lo veremos en un ejemplo:
Por ejemplo, ¿qué es mayor 3/12 o 8/12? Pensemos que dividimos en 12 partes una tarta. Como cogeremos
más cantidad de tarta, ¿cogiendo 3 trozos o cogiendo 12?
Multiplicación de fracciones heterogéneas
Calcular las siguientes sumas y restas de fracciones con denominador común y simplificar, si es posible, el resultado.
1. 2.
3. 4.
5. 6.
7. 8.
Calcular las siguientes sumas y restas de fracciones con distinto denominador y simplificar, si es posible, el resultado.