1.-Caracterizan tipos de terreno, considerando 1.1.

-Caracteriza la seguridad de un sistema eléctrico, -SPT

el diseño y la realización de un SPT.
Tipo de Habilidad asociada al AE
Comprensión
Competencias personales, sociales y valóricas
Respeto (R)
considerando el análisis del diseño de un SPT.
1.2.-Identifica magnitudes eléctricas; químicas y físicas,
encontradas en los terrenos, considerando el diseño de un SPT.
1.3.-Clasifica tipos de terrenos en Chile, para el diseño de un
SPT.
1.4.-Caracteriza propiedades geo eléctricas de terrenos, para un
buen diseño del SPT según los tipos.
1.5.-Realiza las tareas asignadas respetando normas, protocolos
y necesidades en el contexto de su quehacer. (R)
-Resistencia, Conductividad, resistividad y
conductancia; que son y sus diferencias.
-Química y física; factores que afectan un
terreno geo-eléctricamente. (PH, Saturación
de humedad, acidez, Granulometría,
porosidad, etc.)
-Factores del terreno que afectan a un buen
diseño de un SPT.

Elaborador/a: Claudio Salinas Validador/a Técnico: Manuel Herrera Fernández Validador Pedagógico: Felipe Cabaluz Rodríguez
Cargo: Especialista Técnico Cargo: Jefe Nacional de Especialidad Cargo: Jefe de Diseño Curricular
Fecha: Noviembre 2019 Fecha: Noviembre 2019 Fecha: Enero 2020
2.-Caracterizan criterios normativos vigentes
para ejecución de un SPT
Tipo de Habilidad asociada al AE
Comprensión
Competencias personales, sociales y valóricas
Comunicación (C )
3.-Identifican esquemas de distribución para el
suministro de energía eléctrica y sus
respectivas conexiones SPT.
Tipo de Habilidad asociada al AE
Comprensión
Competencias personales, sociales y valóricas
Comunicación (C )
4.-Analizan sistemas de protección contra
descargas de tipo atmosféricas
Tipo de Habilidad asociada al AE
Análisis
Competencias personales, sociales y valóricas
Resolución de Problemas (RP)
Elaborador/a: Claudio Salinas
Cargo: Especialista Técnico
Fecha: Noviembre 2019
1.6.-Clasifica normas, DFL y leyes nacionales e internacionales -NCh 4/2003 sección 9.
en el área de la energía eléctrica, considerando sus prioridades. -NCh 4/2003 sección 10.
1.7.-Identifica protecciones eléctricas complementarias usadas
para un SPT. -RPTD N° 6.
1.8.-Clasifica las Tensiones de seguridad, tensiones de paso y -Protecciones eléctricas: (Interruptores
de contacto en los sistemas eléctricos según normativas diferenciales, tipos, usos y conexionado).
nacionales vigentes. -Normas Internacionales: IEEE, NFPA70,
1.9.-Identifica Normas Chilenas Eléctricas vigentes y de REBT-02, NOM, Código Nacional de
Seguridad e Internacionales para SPT. Electricidad-Perú, etc.
1.10.-Establece una comunicación oral y escrita adecuada con
sus interlocutores a través de diversos medios y soportes. (C)
1.11.-Identifica sistema TT y su conexionado para el suministro -Sistema TT.
eléctrico. -Sistema TN-C
1.12.-Identifica sistema TN-C, TN-S y su conexionado para el
suministro eléctrico. -Sistema TN-S
1.13.-Identifica sistema IT y su conexionado para el suministro -Sistema IT
eléctrico. -Unión equipotencial
1.14.-Identifica conexión equipotencial en los equipos para el
suministro eléctrico.
1.15.-Establece una comunicación oral y escrita adecuada con
sus interlocutores a través de diversos medios y soportes. (C)
1.16.-Identifica origen de los rayos y el inicio de las descargas del -Origen de las descargas atmosféricas.
tipo atmosférico, en el territorio nacional. -Geografía: Lugares y condiciones
1.17.-Identifica efectos de las descargas del tipo atmosférico, en geográficas, donde se generan las
los distintos sistemas eléctricos. descargas atmosféricas en Chile.
1.18.-Clasifica sistemas de protección contra descargas del tipo
atmosférico. -Funcionamiento, tipos y uso de pararrayos.
1.19.-Determina sistema idóneo para la protección ante -SPT para descargas atmosféricas.
descargas del tipo atmosférico.
1.20.-Tec-Detecta las causas que originan problemas de acuerdo
a parámetros establecidos y en contextos propios de su
actividad. (RP)
Validador/a Técnico: Manuel Herrera Fernández Validador Pedagógico: Felipe Cabaluz Rodríguez
Cargo: Jefe Nacional de Especialidad Cargo: Jefe de Diseño Curricular
Fecha: Noviembre 2019 Fecha: Enero 2020
5.-Determinan la resistividad de terreno
mediante diversos métodos.
Tipo de Habilidad asociada al AE
Aplicación
Competencias personales, sociales y valóricas
Resolución de Problemas (RP)
6.-Caracterizan tipos de conductores
materiales para el diseño de un SPT.
Tipo de Habilidad asociada al AE
Comprensión
Competencias personales, sociales y valóricas
Colaboración (Col)
7.-Realizan cálculos finales para determinar la
resistencia de la malla en el terreno y el SPT.
Tipo de Habilidad asociada al AE
Aplicación
Competencias personales, sociales y valóricas
Resolución de Problemas (RP)
Elaborador/a: Claudio Salinas
Cargo: Especialista Técnico
Fecha: Noviembre 2019
2.1.-Identifica método de los 4 electrodos, para medición de -Método de los 4 electrodos.
resistividad de terrenos. -Método de Schlumberger.
2.2.-Aplica métodos de medición de Schlumberger y Wenner, y
grafica logarítmica. -Método de Wenner.
2.3.-Realiza análisis de método de curvas de patrones de -Curvas patrones de Orellana & Mooney
Orellana & Mooney. -Cálculo de resistividades equivalentes.
2.4.-Realiza cálculos resistividad equivalente del terreno, para el
diseño de un SPT.
2.5.-Prof- Soluciona problemas de acuerdo a parámetros
establecidos y en contextos propios de su función. (RP)
y 2.6.-Identifica conductores de sistema de protección y -Tipos de conductores usados en SPT.
enmallados, para la ejecución de un SPT. -Cálculo de conductores.
2.7.-Realiza cálculos de conductores para un SPT, en sus
diferentes etapas. -Materiales usados en un SPT.
2.8.-Caracteriza electrodos, molduras y diferentes sistemas de -Soldaduras de alto punto de fusión usada
soldaduras de alto punto de fusión. en SPT.
2.9.-Caracteriza método de fusión exotérmica con diferentes -Soldadura Exotérmica.
moldes y medidas de conductores, existentes en el mercado
nacional.
2.10.-Trabaja de forma colaborativa y en red, a través de diversos
medios y soportes, adoptando diferentes roles. (Col)
2.11.-Compara mallas vertical, horizontal o mixta, considerando -Tipos de mallas rectangulares: verticales,
uso y resistencias. horizontales y mixtas.
2.12.-Calcula la resistividad equivalente del terreno, según -Método de Yakobs y Burgsdorf.
método de Yakobs y Burgsdorf.
2.13.-Resuelve procedimiento de cálculo malla a tierra, para el -Cálculo de malla rectangular.
diseño de un SPT. -Método de Laurent.
2.14.-Resuelve procedimientos de cálculo del método de -Método de Schwarz.
LAURENT y el método de SCHWARZ, para el diseño de SPT.
2.15.-Tec-Detecta las causas que originan problemas de acuerdo
a parámetros establecidos y en contextos propios de su
actividad. (RP)
Validador/a Técnico: Manuel Herrera Fernández Validador Pedagógico: Felipe Cabaluz Rodríguez
Cargo: Jefe Nacional de Especialidad Cargo: Jefe de Diseño Curricular
Fecha: Noviembre 2019 Fecha: Enero 2020
8.-Realizan acciones de evaluación y pruebas
de medición de puestas a tierra.
Tipo de Habilidad asociada al AE
Aplicación
Competencias personales, sociales y valóricas
Resolución de Problemas (RP)
Elaborador/a: Claudio Salinas
Cargo: Especialista Técnico
Fecha: Noviembre 2019
2.16.-Selecciona rellenos reductores de resistividad idóneos al -Materiales naturales y químicos, para el
SPT, para la mejora de estos. mejoramiento de resistividad de terrenos.
2.17.-Realiza inspección y exámenes a instalaciones -Check List para diferentes SPT, según
domiciliarias, comerciales; para la seguridad y el cumplimiento de normativas vigentes
las normativas vigentes.
2.18.-Realiza inspección y exámenes a subestaciones eléctricas; -Informes técnicos según normativas
para la seguridad y el cumplimiento de las normativas vigentes. vigentes.
2.19.-Elabora diferentes informes técnicos de SPT, según
estándares nacionales.
2.20.-Prof- Soluciona problemas de acuerdo a parámetros
establecidos y en contextos propios de su función. (RP)
Validador/a Técnico: Manuel Herrera Fernández Validador Pedagógico: Felipe Cabaluz Rodríguez
Cargo: Jefe Nacional de Especialidad Cargo: Jefe de Diseño Curricular
Fecha: Noviembre 2019 Fecha: Enero 2020
 ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE APRENDIZAJE-EVALUACIÓN

MATRIZ DE EVALUACIONES

Elaborador/a: Claudio Salinas Validador/a Técnico: Manuel Herrera Fernández Validador Pedagógico: Felipe Cabaluz Rodríguez
Cargo: Especialista Técnico Cargo: Jefe Nacional de Especialidad Cargo: Jefe de Diseño Curricular
Fecha: Noviembre 2019 Fecha: Noviembre 2019 Fecha: Enero 2020