P1

Marca la respuesta correcta.

En las últimas semanas se ha notado un incremento de los casos por COVID-19 en la India
debido a la nueva variante de doble mutación, por lo que Mario, panelista del diario “Ojo”
escribe “Esta nueva variante es mucho mas contagiosa que otras en el mundo”

Emisor: _____________________
Receptor: ____________________
Mensaje: ____________________
Código: _____________________
Canal: ______________________
Contexto: ___________________

Mario, Los Lectores, La Variante es más contagiosa, español, Periódico, Tienda de Canillita
El periodista, Los lectores, La Variante COVID-19, español, Noticiero, Tienda de Periódicos
Mario, Los Lectores, La Variante de doble mutación, español, panel de periódico, Televisión
Mario, Los Lectores, La Variante India, español, Periódico, Editorial Periodística

P2
Relaciona la característica del Signo lingüístico correspondiente.

Arbitrariedad

Inmutable
Biplanico

Mutable
Lineal

El signo lingüístico, está conformado de dos elementos, el

X
significado y el significante.
Cada signo lingüístico ocupa un tiempo determinado al ser
X
pronunciado.
El signo lingüístico, se escoge de acuerdo a la comunidad
X
lingüística que lo usa.
La lengua permite cambios en el signo lingüístico a lo largo
X
de la historia.
El signo lingüístico, no puede cambiar, por la voluntad de un X
solo individuo.
P3
Relaciona la función del lenguaje que se cumple en cada caso.
a) El forajido se abalanzó sobre la victima y 1) Función Representativa
le quito su celular.
2) Función Expresiva
b) El Frio es algo que siento en mi alma, al
3) Función Apelativa
ver tus ojos fulminar los míos.
c) ¡Ah caray! Eso si me interesa… 4) Función Fática
d) Buenos días… ¿Cómo estás?
5) Función Poética
e) El diptongo es un caso que consiste en la
6) Función Metalingüística
unión de una vocal abierta y otra cerrada.

a-1; b-5; c-2; d-5; e-6

a-1; b-5; c-3; d-5; e-6
a-1; b-5; c-2; d-4; e-6 
a-1; b-5; c-3; d-4; e-2

P4
Completa las oraciones con las palabras faltantes.

Sociolecto – lengua – habla – idioma – dialecto – jerga – lingüística - lenguaje

El (1) ________________ es la variación de la lengua debía a factores socio-económicos y

culturales.
El (2) _____________ es la variación de la misma lengua, pero en una extensión geográfica
dentro o fuera del país.
La (3) __________ es el vocabulario que se emplea dentro de un grupo social o profesional, el
cual forma una parte de la comunidad lingüística.
El (4) __________ es la lengua oficializada de un país.
La (5) __________ es el sistema de signos orales y escritos que emplean las personas para
poderse comunicar.
El (6) ___________ es el fenómeno acústico que una persona produce apoyado por los órganos
fonación.
P5
Describe cada fase de la elaboración de un Periódico Mural
a) Organización.
b) Coordinación.

c) Diagramación.

d) Publicación.

P6
Escribe las grafías de los siguientes fonemas.
/θapatería/
/xermanio/

/λubia/

/seṝuĉo/
P7
Indica la consonante Bilabial y oclusiva.

[p]
[λ]
[s]
[θ]

P8
En la siguiente frase “Los pretextos son un retraso para el éxito” indica la suma de todas
sus cabezas, codas y cimas de sus palabras.
30
31
32
33
P9
Indica el tipo de palabra según su concurrencia vocálica.
1) Guía a) Hiato
2) Éxito
b) Diptongo
3) Huayno
c) Triptongo
4) Suciedad
5) Jalea

1-a; 2-b, 3-b; 4-c; 5-a

1-b; 2-a; 3-c; 4-b; 5-a **
1-a; 2-c; 3-a; 4-a; 5-b
1-b; 2-a; 3-b; 4-c; 5-a

P10
Escribe correctamente cada oración con sus respectivas tildes (´), respeta los signos de
puntuación (,) admiración (¡!) e interrogación (¿?)
el fisico del laboratorio es mas inteligente que tu.
EL FÍSICO DEL LABORATORIO ES MÁS INTELIGENTE QUE TÚ.

Mario te dio una chompa de origen ayacuchano

MARIO TE DIO UNA CHOMPA DE ORIGEN AYACUCHANO

Aun no puedes salir por mi

AÚN NO PUEDES SALIR POR MÍ.

¿Cuanto es bastante para ti? si gastas tanto.

¿CUÁNTO ES BASTANTE PARA TI? SI GASTAS TANTO.

¡VIVA EL ALTÍSIMO! MÁS, NUNCA LLEGO EL MILAGRO.

P1
Relaciona correctamente el animal con su rama de la biología

(a) 1) Ornitología

(b 2) Carcinología
)

3) Mastozoología
(c)

(d 4) Botánica
)

5) Aracnología
(e)

a-1; b-2; c-3; d-4; e-5

a-2: b-3; c-4; d-1; e-5
a-1; b-5; c-3; d-4; e-2 **
a-2; b-3; c-1; d-5; e-4

P2
Escribe las palabras que corresponden a cada espacio en blanco

catabolismo – anabolismo – sexual – asexual – homeostasis – adaptabilidad - irritabilidad

El ______________ es un proceso por el cual los seres vivos, construyen sustancias grandes a
partir de pequeños compuestos, un ejemplo es la fotosíntesis
La reproducción _____________ se lleva a cabo cuando existe un solo progenitor, un ejemplo
es la fragmentación
La _______________ es la característica de los seres vivos que le permite, regular las sustancias
que lo componen al cuerpo; un ejemplo es la regulación osmótica.
La ______________ es el proceso por el cual los seres vivos, reaccionan frente a estímulos
constantes; un ejemplo es el pelaje de las llamas.
P3
Relaciona correctamente…
a) Es el espacio físico donde un individuo 1) Nicho Ecológico
habita.
b) Es el rol que cumple un animal dentro 2) Hábitat
de su ecosistema
c) Conjunto de individuos de una misma 3) Comunidad
especie
d) Conjunto de individuos de especies 4) Población
distintas ocupando un lugar y tiempo

a-1; b-2; c-4; d-3

a-2; b-1; c-4; d-3 **
a-1; b-2; c-3; d-4
a-2; b-1; c-3; d-4

P4
Escribe las palabras para completas los espacios en blanco en orden…

La ________ es importante para los seres vivos ya que permite

determinar la foto periodicidad y se involucra mucho en procesos como
la fotosíntesis.

La _________, es un factor abiótico que determina las condiciones

ambientales para el optimo desarrollo de los seres vivos.

La __________, es la parte gaseosa, de un ecosistema y consiste en un

conjunto de diferentes gases.

La __________, es la parte acuática, de un ecosistema y puede

subdividirse en dos ambientes: Litoral y Oceánica

La __________, es la parte sólida, de un exosistema donde se

desarrollan las plantas, y se ubican diferentes tierras, algunos más
enriquecidos que otros.

P5
Responde las siguientes preguntas sobre los ciclos biogeoquímicos.
I. Durante el ciclo del agua, algunas plantas son capaces de evaporar, el agua que se encuentran
en las hojas de sus árboles, formando nubes de alta carga acuática. ¿Cómo se le llama a este
proceso?
Evaporación
Evapotranspiración **
Sublimación
Precipitación

II. Durante el ciclo del carbono, algunas plantas y animales se depositan en el fondo de la
litosfera, formando algunos combustibles fósiles como la hulla, el petróleo o el gas natural.
¿Cómo se le llama a este proceso?
Carboxilación
Sedimentación **
Fotosíntesis
Efecto Invernadero

III. Durante el ciclo del Nitrógeno, las plantas y animales aprovechan los compuestos
nitrogenados, para su alimentación y crecimiento, ¿Cómo se le llama a este proceso?
Fijación
Amonificación
Nitrificación
Asimilación **

P6
Relaciona el tipo de relación intraespecífica e interespecífica es (+) o (-) que presenta cada caso.
Negativa (-)
Positiva (+)

Los pingüinos emperador, se unen en pequeños grupos familiares, los cuales X

cada miembro comparte roles como la crianza y de proveer de alimento.
Algunas cebras se juntan en manadas para tener mayores probabilidades de X
supervivencia, alimento y reproducción.
Los leones pelean entre machos para conseguir la preferencia de hembras, X
comida y territorio
Los cangrejos ermitaños utilizan las conchas deshabitadas de algunos X
animales para proteger su parte frágil.
Las Rémoras, utilizan a las mantarrayas o tiburones como medio de X
transporte para tener acceso a alimento y territorio.
 Las abejas forman colmenas, jerárquicas las cuales, cada miembro tiene su X
rol: obrera, reproductora o zánganos.
Las águilas y gavilanes, se alimentan de los polluelos y algunos roedores que X
pueden encontrar en las llanuras de un chaparral.
El muérdago es una planta que crece a expensas de otros árboles, lo que X
permite su desarrollo a través de los nutrientes que el huésped le provee.

P7
Identifica el tipo de biomas según la imagen mostrada.

a) b) c)

d) e) f)
P8
Según los animales mostrados, relaciónalo con su respectivo bioma.

(a)

1) Tundra

(b
)
2) Bosque Conífera

3) Desierto
(c)

4) Chaparral
(d
)

5) Aguas Loticas

(e)

a-1; b-2; c-3; d-4; e-5

a-2; b-5; c-4; d-3; e-1
a-2; b-4; c-5; d-1; e-3 **
a-1; b-3; c-4; d-5; e-2