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COLEGIO SANTA FAMILIA

COQUIMBO Profesor Osciel Veliz Barahona


ARTES VISUALES 5° A
LUNES 26 DE ABRIL DE 2021
Código Classroom: k75gtdl

UNIDAD USOS DE FORMA Y COLOR


Objetivo de Aplicar y combinar elementos del lenguaje visual (incluidos los de
aprendizaje niveles anteriores) en trabajos de arte y diseño con diferentes
propósitos expresivos y creativos: color (complementario); formas
(abiertas y cerradas); luz y sombra.

Tener presente en 1.- Poner atención a las instrucciones del profesor


nuestras clases 2.- Escribir en el cuaderno cuando el profesor lo indique
3.- Consulta oportunamente tus dudas
4.- Cada clase quedara respaldada en el tablón de la
asignatura, tienes la responsabilidad de informarte.

PROCESOS EN LA 1.- Revisión de la guía


UNIDAD 2.- Consulta tus dudas
3.- Inicia desarrollo de la guía

MES ACTIVIDAD A EVALUAR


NOTA MARZO Vocabulario técnico
NOTA ABRIL Ejercicios cromáticos, Clasificación del color
NOTA MAYO
NOTA JUNIO
CALENDARIO 05.04 Desarrollo de guía 2 – Inicio guía 3
ABRIL 12.04 Termino guía 3 Ejercicio cromático 2
19.04 Inicio Guía 4 ejercicio cromático
26.04 Concluye guía 4
03-05

PRÓXIMA CLASE: 03.05 -Ejercicio de aplicación, contar con materiales para colorear
Instrucciones
MATERIALES LUNES 26 DE
ABRIL:
- Tempera y todo para pintar
- Lápices de color
IMPORTANTE Envíos de trabajos y consultas a mi correo
antonvelbarah@gmail.com
- SE TRABAJA SOLO EN HORAS DE CLASES
- LA RECEPCIÓN DE TRABAJOS SE HARÁ SOLO EN FORMA FOTOGRAFICA, REVISE
CALIDAD DE FOTOS ANTES DE ENVIAR

GUÍA 5
DISPONIBLE
COLEGIO SANTA FAMILIA
COQUIMBO Profesor Osciel Véliz Barahona

Nombre Curso Fecha % Puntaj Nota


e
5° /39
GUÍA N°5: APLICACIÓN DE TEORÍA BÁSICA DEL COLOR
I.- Colorea los siguientes espacios con los colores que más te agraden. (7puntos)

1 2 3 4 5 6 7
II.- Colorea y mezcla. (6 puntos)

2 2+3 3 1+77
1

III.- Alternancia cromática. Colorea una hoja usando los colores 4, 5 y 6,, luego repite el patrón en
las siguientes 7 hojas. Colorea la estrella central con el color 1. (16 puntos)

IV.- Colorea el cubo Rubik, usando los colores 1,2, 3, 5, 6 y 7 (10 puntos)
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Artes Visuales Profesor Osciel Véliz Barahona

GUÍA DE TRABAJO N° 1
Nombre Curso Fecha % Puntaje Nota
5° 50 /25
APLICACIÓN VOCABULARIO TÉCNICO
I.- Investiga el significado de las siguientes palabras (9 PUNTOS)
VOCABULARIO SIGNIFICADO
ARTE

DISEÑO

COLLAGE

2.- Asocia cada palabra a una imagen (6 PUNTOS)


ARTE DISEÑO COLLAGE

3.- Elige una de las palabras, dibuja y colorea una composición creada por ti relacionada
con su significado. (10 PUNTOS)
PALABRA:
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GUÍA DE TRABAJO 2
Nombre Curso Fecha % Puntaje Nota
30 /35
UNIDAD CERO: VOCABULARIO TÉCNICO APLICADO
I.- Define el siguiente concepto artístico. (3 puntos)

Gama Cromática

II.- Elije un color, y desarrolla su correspondiente gama cromática. Utiliza papel de revista
y pega en los espacios. (6 puntos)

III.- Realiza una línea de expresión descendente en tres colores, es decir, mientras el
color avanza a la derecha, va aclarando, perdiendo intensidad. (9 puntos)

IV.- Dibuja un cubo colorea las tres caras visibles eligiendo tres tonos de un
color cualquiera, considerando luz desde la derecha hacia el cubo. (10 puntos)
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GUÍA 3: EJERCICIO CROMÁTICO
Nombre Curso Fecha % Puntaje Nota
5° 5 /25
0

TEORÍA BÁSICA DEL COLOR


I.- En los espacios, rellena con los colores primarios (6 puntos) Usa tempera

1 2 3

II.- En los espacios, mezcla y rellena con los colores secundarios (6 puntos) Usa tempera

1+2 2+3 1+3

III.- Mezcla y colores en el siguiente orden (12 puntos) Usa tempera

1
1+2 1+3

2 3

2+3

UNA VEZ SECO EL TRABAJO, PONER LIBRO SOBRE LA HOJA EN SUPERFICIE PLANA
IV.- En la siguiente secuencia cromática, colorea alternadamente en fila y columna,
usando colores primarios (10 puntos) Usa lápiz de color
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1

V.- En la siguiente secuencia cromática, colorea alternadamente en fila y columna, usando


colores secundarios (10 puntos) Usa lápiz de color
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GUÍA DE TRABAJO N° 4
Nombre Curso Fecha % Puntaje Nota
5° 50 /25
UNIDAD 1: TEORÍA BÁSICA DEL COLOR
I.- Expresa colores cálidos y fríos. (12 PUNTOS). Usa tempera
El signo + = Mezcla de colores. Empieza con los primarios y luego secundarios

AMARILLO
AMARILLO
VERDOSO
ANARANJADO
1+(1+3)
1+(1+2)

1 AMARILLO
1+3
VERDE
CÁLIDOS NARANJA (1+2)

ROJO
VERDE ANARANJADO
AZULADO 2+(1+2)
3+(1+3)
FRÍOS
2 ROJO
3 AZUL

VIOLETA
AZUL ROJIZO 2+(2+3)
VIOLÁCEO
3+(2+3)
2+3VIOLETA

II.- Elige tonalidades cálidas o frías para colorear el paisaje. (20 puntos). Usa lápices de
colores.
CUADRICULAS DE PROPORCIÓN

IMÁGENES DE APOYO

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